语文9年级上册？古诗 1、《望江南》温庭筠；2、《渔家傲》范仲淹；3、《江城子》苏轼；4、《武陵春》李清照；5、《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾；6、《观刈麦》白居易；7、《月夜》刘方平；8、《商山早行》温庭筠；9、《卜算子?咏梅》陆游；10、那么，语文9年级上册？一起来了解一下吧。
本文中，我为大家整理了人教版九年级语文上册必背古诗及文言文，即将升入九年级的同学们快来看看吧！
九年级上册必背古诗词
1.《沁园春·雪》
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
2.《行路难》 李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难！行路难！多岐路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
3.《酬乐天扬州初逢席上见赠》 刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
4.《水调歌头》 苏轼
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。
1.曾子曰:"吾日三省(xǐng)吾身:为人谋而不忠乎 与朋友交而不信乎 传不习乎 "
1.曾子说:"我每天多次地反省自己:替别人办事是不是尽心竭力呢 跟朋友往来是不是诚实呢 老师传授的学业是不是复习过呢 "
2.子曰:"见贤思齐焉,见不贤而内自省也."
2.孔子说:"看见贤明的人,要想着向他看齐,看见不贤明的人要反省有没有跟他相似的毛病."
3.子贡问曰:"有一言而可以终身行之者乎 "子曰:"其恕乎!己所不欲,勿施于人."
3.子贡问道:"有没有一句可以终身奉行的话 "孔子说:"那大概是'恕(道)'吧!自己所讨厌的事情,不要施加在别人身上."
4.曾子曰:"士不可以不弘毅,任重而道远.仁以为己任,不亦重乎 死而后已,不亦远乎 "
4.曾子说:"士人不可以不胸怀宽广,意志坚定,因为他肩负着重大的使命,路程又很遥远.把实现'仁'的理想看作自己的使命,不也很重大吗 到死为止,(路)不也(走得)很遥远吗 "
5.子曰．富与贵是人之所欲也．不以其道得之．不处也．贫与贱．是人之所恶也．不以其道得之．不去也．君子去仁．恶乎成名．君子无终食之间违仁．造次必于是．颠沛必于是．（《论语•里仁》）
5.孔子说："发财作官是人人都想得到的，不用正当的方法得到的，不要接受；贫穷和地位低贱是人人厌恶的，不用正当方法摆脱的，就不要摆脱。
第一单元
第1课《白杨礼赞》深入探讨了白杨树的坚韧与美丽，引导学生感受自然之美，培养对大自然的敬畏之心。
第2课《囚绿记》讲述了作者囚禁绿叶，而后又放生绿叶的过程，探讨了人与自然的关系，以及对自由的追求。
第3课《西花厅的海棠花又开了》通过海棠花的盛开与凋落，反映了一段历史变迁与人的情感波动，教会学生珍惜时光，感受生命的意义。
第4课《草莓》以草莓为线索，描绘了农村生活的质朴与美好，以及人性中的善良与温暖。
第一单元写作能力训练
通过一系列的写作练习，旨在培养学生的观察能力、思考能力与表达能力，使学生在实践中提高写作技巧。
第一单元达标检测题
通过单元检测题，评估学生对本单元学习内容的掌握程度，检验学生对知识的理解与运用能力。
第二单元
第5课《孔乙己》通过对孔乙己这一人物的描绘，揭示了封建社会的不公平与人性的复杂，引导学生深入思考社会问题与人性本质。
第6课《一厘米》讲述了主人公因一厘米的差距而错失机会的故事，激发学生对公平与机会的思考，培养社会责任感。
第7课《差半车麦秸》通过讲述一个小故事，反映了农民生活的艰辛与智慧，培养学生对劳动人民的尊重与同情。
第8课《清兵卫与葫芦》探讨了兴趣与命运的冲突，鼓励学生追求自己的兴趣与梦想，同时理解家庭与社会的压力。
《九年级上册》的所有文言文和古诗有：
第六单元
21 陈涉世家
22 唐雎不辱使命
23 隆中对
24 出师表
25 词五首
具体内容：
21、《陈涉世家》
陈胜是阳城县人，表字叫涉。吴广是阳夏县人，表字叫叔。陈胜年轻的时候，曾经跟别人一道被雇佣耕地。（有一天，）他停止耕作走到田边高地（休息），怅然叹息了好长时间以后，对同伴们说：“有朝一日有谁富贵了，可别忘记咱穷哥儿们。”同伴们笑着回答他：“你给人家耕地当牛马，哪里谈得上富贵啊!”陈胜长叹一声，说：“燕雀怎么能知道鸿鹄的凌云壮志啊!”
秦二世皇帝元年7月，征召穷苦的平民九百人去戍守渔阳，临时驻扎在大泽乡。陈胜、吴广都被编进这支队伍，并担任小队长。正碰上下大雨，道路不通，估计已经误了期限。误了期限，按秦王朝的军法，就要杀头。陈胜、吴广在一起商量，说：“如今逃跑（抓了回来）也是死，起来造反也是死，反正都是死，倒不如为国家而死，这样好吧？”陈胜说：“全国人民长期受秦王朝压迫，痛苦不堪。我听说二世是（秦始皇的）小儿子，不该立为国君，该立的是长子扶苏。扶苏因为多次谏劝始皇的缘故，始皇派他到边疆去带兵。最近传闻说，并不为什么罪名，二世就将他杀害。老百姓大多听说他很贤明，却不知道他已经死了。
古诗
1、《望江南》温庭筠；
2、《渔家傲》范仲淹；
3、《江城子》苏轼；
4、《武陵春》李清照；
5、《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾；
6、《观刈麦》白居易；
7、《月夜》刘方平；
8、《商山早行》温庭筠；
9、《卜算子?咏梅》陆游；
10、《破阵子》晏殊；
11.《浣溪沙》苏轼；
12.《醉花阴》李清照；
13.《南乡子?登京口北固亭有怀》辛弃疾；
14.《山坡羊?骊山怀古》张养浩；
15.《朝天子?咏喇叭》王磐；
文言文
16.《陈涉世家》司马迁；
17.《战国策》刘向；
18.《隆中对》陈寿；
19.《出师表》诸葛亮。
以上就是语文9年级上册的全部内容，九年级上册语文书的课文《论语十则》内容如下：1、子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”译文：孔子说：“学习并且时常地复习，不也是很愉快吗？有志同道合的朋友从远方而来，不也是很快乐吗？别人不了解（知道）我，我却不怨恨（生气），内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
