八年级数学应用题?甲乙两人分别从AB两地同时出发,相向而行,相遇时甲比乙多走12千米,相遇后甲再走4小时到B地,乙再走9小时到A地,求AB两地距离和甲乙两人速度;解:设乙走的距离为s千米,那么甲走的距离为s+12千米 甲的速度s/4千米/小时,那么,八年级数学应用题?一起来了解一下吧。
设定价为x,则有:
(0.85x-(x-45))*8=12*(x-35-(x-45));
(45-0.15x)*8=120;
45-0.15x=15;
0.15x=30;
x=200;
所以定价为200元
甲乙两人分别从AB两地同时出发,相向而行,相遇时甲比乙多走12千米,相遇后甲再走4小时到B地,乙再走9小时到A地,求AB两地距离和甲乙两人速度;
解:设乙走的距离为s千米,那么甲走的距离为s+12千米
甲的速度s/4千米/小时,乙的速度=(s+12)/9千米/小时
根据题意
(s+12)/(s/4)=s/[(s+12)/9]
4(s+12)²=9s²
因为s>
所以
2s+24=3s
s=24千米
AB距离=s+s+12=24+24+12=60千米
甲的速度=24/4=6千米/小时
乙的速度=(24+12)/9=4千米/小时
甲乙两地相距56千米,小明和小杰骑车从甲乙两地同时出发,分别驶向乙地及甲地,已知两人在途中相遇后,小明继续骑向乙地,1.5小时到达,小杰继续骑向甲地,2小时40分钟到达,求两人的速度
解:2小时40分=8/3小时
1.5小时=3/2小时
设小明的速度为a千米/小时,小杰的速度为b千米/小时
3/2a+8/3b=56(1)
3/2a/b=(8/3b)/a(2)
由(2)
9a²=16b²
3a=4b
代入(1)
2b+8/3b=56
6b+8b=56×3
14b=14×12
b=12千米/小时
a=16千米/小时
小明的速度为16千米/小时
小杰的速度为12千米/小时
解:设加快速度后每分钟打字x个,原来每分钟x-15个
800/(x-15)+2200/x=60
800x/x(x-15)+2200(x-15)/x(x-15)=60
800x+2200(x-15)=60x(x-15)
6x*x-390x+3300=0
解得:x1=55,x2=10(舍去)
答:加快速度后每分钟打55个字
1.解:设每辆A型车有x个位子,则每辆B型车有(x+5)个位子,
因为租用A型车若干辆,刚好坐满,则A型车用240/x辆,如果租用B型车,用[(240/x)-2]辆,
(x+5)[(240/x)-2]-10=240
解得
x1=-30(舍去)
x2=20
x+5=25
所以每辆A型车有20个位子,每辆B型车有25个位子。
2.解:由方程组得,两组解中x1=y2,x2=y1,即a1=b2,a2=y1,
所以a1a2-b1b2的值为0
设乙要x天,甲的天数是乙的2/3=2x/3,乙效率1/x ,甲的效率是乙的3/2,甲效率3/2x,
合作6x2=12完成,甲乙效率和为1/12=3/2x+1/x,则x=30
以上就是八年级数学应用题的全部内容,也满足要求。再设x个宿舍,其中8个宿舍(除去1个未满的宿舍)共有4x+20个学生。这意味着8(x-1)小于4x+20小于8x。解这个不等式,可以得到5<x<7。因此,x=6。每个宿舍4个学生加上20个学生,总共是44个学生。所以,共有6间宿舍,44个学生。同样地,第2题也可以采用同样的方法解决。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。