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初中数学说课面试,初中数学说课10分钟

  • 数学
  • 2023-05-22
目录
  • 初中数学说课10分钟
  • 初中数学说课比赛一等奖
  • 人教版初中数学说课
  • 初中数学说课大赛
  • 说课小学数学

  • 初中数学说课10分钟

    初中数学教师资格证面试主要是:结构化、试讲、答辩

    【面试主要考核内容】

    主要考核申请人的职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能孙扒。

    【面试渣嫌方法】

    采用结构化面试、情景模拟等方法,通过备课、试讲、答辩等方式进行。则梁昌使用教育部考试中心统一研制的面试测评。

    可查看初中数学教师资格证结构化面试模拟题。

    初中数学说课比赛一等奖

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    人教版初中数学说课

    您好,很高兴为你解答,我就试讲是什么意思?主要都讲什么?什么样的流程?这3个问题给你解答一下吧!

    1、试讲是什么?:也称为模拟课堂教学,是根据指定课题,在规定时间内完成教学设计并以考官为听课对象,进行模拟课堂教学的行为。考官需要从试讲中读出教学内容以外的更多东西,试讲的目的性也不在于课程内容本身,而是对考生的全面考核。

    2、试讲流程:1、导入、2、新课教学、3、巩固提高、4、小结和作业

    3、讲什么?试讲讲的内容,就相当于你给学生上课的内容,我给你举例一下吧!

    《两、三位数除以两位誉握贺数-试商》教案

    一、教学目标

    【知识与技能】

    掌握两、三位数除以两位数-试商的计算方法,会用其解决简单数学计算问题。

    【过程与方法】

    通过试商的过程,提高逻辑推理能力。

    【情感、态度与价值观】

    增强合作交流的能力,提高对数学的学习兴趣。

    二、教学重难点

    【教学重点】

    把除数四舍五入看做整十数进行试商的方法。

    【教学难点】

    两、三位数除以皮迅两位数的解题过程。

    三、教学过程

    (一)引入新课

    提出问题:小云看一本96页的书,每天看32页,可以庆派几天看完?

    希望的答案对你有帮助

    初中数学说课大赛

    初中数学返搜合集

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    简介:初中数学优质资料下顷世升载,包括:试题试卷、课件、教材、、各大名师网校合集。

    说课小学数学

    考生持准考证及身份证,按规定时间到达测试地点,进入候考室候考,按规定程序参加面试。

    第一步:抽题。按考点安排,面试测评,计算机从题库中随机抽取试题,(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道,其余类别只抽取1道试题),经考生确认后,计算机打印试题清单。

    第二步:备课。考生持试题清单、备课纸,进族歼入备课室,撰写教案(或活动演示方案)。准备时间20分钟。

    第三步:回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从试题库中随机抽取2道规定问题,要求考生回答。时间5分钟左右。

    第四步:试讲/演示。考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示)。时间10分钟。

    第五步:答辩。考官围绕考生试讲(或演示)内容进行提问,考生答辩。时间5分钟左右。

    第六步:评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分,填写《面试评分表》,经组长签字确认,同时通过面试测评提交评分。

    注意事项如下:

    试讲≠说课

    说课与试讲的相同点在于二者都是为完成一定的教学任务服务的,都要根据教学大纲的要求选取教学内容,讲究教法、学法和一定的教学设计。主要不同在于:第一,目的不同。授课目的是面对学生传授知识和技能,进而培养学生的能力和素质;说课的目的则是面对同行和专家叙述自己的教学设计及其理论依据,然后同行提问评议,达到互相交流、共同提高的目的。第二,内容和方法不同。试讲要针对学生特点,运用科学方法,把知识和技能传授给学生,不需要叙述备课思维过程,而是通过师生双边的教学实践活动来体现教学设计与教学技能;说课是教师向同行和专家讲述某一教学课题的键源教学准备情况,要使用准确的语言叙述备课中的教学设计思维过程,对每一主要内容的教学,不仅要讲清怎样教,而且要讲清为什么这样教。

    教具的准备

    由于是提前备课,可能有童鞋疑惑要不要准备教具。关于这个问题看个人的情况,比如:

    针对考小学英语的考生,如果你提前准备好了单词卡片或者物品,当然,你的教学可以达到更好的效果。

    教案怎么写

    教案本身要包含的内容必须包含进去,千万不能偷懒,认为考官不看或者不交教案给考官就写得乱七八糟,那样的话,自己上了考场可能会很慌张。所以,为了通过面试,态度认真一点哦。

    试讲流程

    试讲要讲完整的一节课,流程从导入至小结作业都要讲完整。试讲十五分钟,要把握好课堂节奏。

    无生课堂稿穗态

    没有学生的课堂,全靠你的演技征服考官

    情景一:没有音乐

    假如音乐课的时候需要歌曲示范,但又没有真是的音乐怎么办呢?假装有音乐,让学生先聆听、先欣赏,并做出手势示意学生去聆听音乐,停顿半秒钟之后再继续下面内容。

    情景二:没有PPT

    要假装有PPT,课堂提问时,假装有学生,不要问考官问题,考官是不会假装自己是学生来回答你的问题。为了避免尴尬,在提出问题后,停顿半秒,假装有学生已经回答完,然后就学生的回答进行点,如“嗯,这位同学说的很好”。

    面试礼仪

    首先是着装礼仪以及仪容仪表,如服装要求以整洁美观、稳重大方为原则;女性的鞋子颜色和款式最好与服装搭配。鞋跟不易过高,中低跟比较适宜;男生最好不要穿球鞋、板鞋等。不管男女,一定要把鞋擦拭干净,保持鞋面清洁光亮。

    其次就是流程礼仪。敲门、问好、鞠躬、开始语、结束语等,处处见礼仪。

    试讲看教案

    尽量不要看教案,做到脱稿试讲,忘词是难免的,此处就教大家如何巧妙地偷瞄教案:

    技巧一:领读课文式偷瞄

    语文和英语老师可以借领读课文的机会,偷瞄教案

    技巧二:提问式偷瞄

    其他老师可以巧妙地以提问的方式“刚刚讲的问题大家听懂了吗?”借停顿的时间差瞄一眼教案,这样才自然流畅。

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