目录2018年湖北省高考语文试卷 2017湖北高考语文试卷 2017年湖北技能高考语文答案 2017年湖北语文高考答案 2017年湖北高考语文作文
北京卷说纽带，谈拍照
四川卷从高考看高考
全国卷六句古诗词谈感悟
天津卷重读长辈这部书
全国卷1（河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建）：
广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。
请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词，使之形成邮寄的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不少于800字。
分析：十二个“中国关键词”是考生的落笔之处，需对关键词内涵深入发掘分析，如由“长城”“京剧”可以谈一下拥有古老文明的传统中国，由“高铁”“移动支付”谈谈现代开放的高科技中国，由“中华美食”“广场舞”好玩的中国或热情的中国，由“共享单车”“移动支付”聊聊与时俱进的时尚中国或新生事物层出不穷的互联网中国。总之，需要考生发散思维，复合知识，写出佳作。
全国卷2（新疆、甘肃、青海、西藏、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、内蒙古、陕西）：
6个古诗句选2个或者3个，自行立意，确定文体，自拟题目。
1、天行健，君子以自强不息《周易》
2、露从今夜白，月是故乡明（杜甫）
3、何须浅碧深红色，自是花中第一流（李清照）
4、受光于庭户见一堂，受光于天下照四方（魏源）
5、必须敢于正视，这才可望，敢想，敢说，敢做，敢当（鲁迅）
6、数风流人物，还看今朝（毛泽东）
分析:需对六句古诗词的内涵进行挖掘分析后，选择内涵接近的诗句放在一起，提炼观点，确定立意。如“天行健，君子以自强不息”与“数风流人物，还看今朝”相结合，可以自强不息创造新时代为主题。
全国卷3（四川 广西 贵州 云南）
我与高考，让考生以“我的高考”或“我看高考”为副标题，谈下自己对高考的看法。
分析：这一题瞎首目意在引领学生要从自己的视角去看高考，从而拉近考生和材料的距离，让考生进入自己熟悉的情景中去行文思考。以“我的高考”为主题，更多是回忆学习生活，思考规划人生，既可写人叙事，也可即事明理，还可发感议论，文体选择较自由；以“我看高考”为主题，主要是站在毕业季来正视考试，围绕高考谈自己的认识和看法，文体可以议论为主。
北京卷
大作文考题二选一，字数不少于700字。
1、说纽带
纽带是能够起联系作用的人或事。人心需要纽带凝聚，力量需要纽带汇集。当今时代，经济全球化的发展、文化的发展、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐都需要纽带。请以“说纽带”为题，写一篇议论文。
要求：观点明确，论据充分，论证合理。
2、共和国，我为你拍照
2049年，我们的共和国将迎来百年华诞。届时假如请你拍摄一幅或几幅照片来显现中华民族伟大复兴的辉煌成就，你将选择怎样的画面？请展开想象，以“共和国，我为你拍照”为题，写一篇记叙文。
要求：想象合理，有叙述，有描写，可以写宏大的画面，也可以写小的场景，以小见大。
分析：这两个命题都与社会时事热点高度相关，对于经常关注时事的考生来讲，相对轻松，对于一心只读圣贤书的考生来说难度略大。比如说纽带，最好的材料就是一带一路建设引发的思考，“共和国我为你拍照”则是以2049百年中国的设想为题，两个命题磨伍数总体的方向都是以爱国以出发点。
天津卷
我们在长辈的环绕下成长，自以为了解他们，其实每一位长辈都是一部厚书。十八岁的我们已经长大，今天的重读，是成年个体之间平等的心灵对话、灵魂触摸。请结合自己的生活阅历深入思考，围绕“重读长辈这部书”写一篇作文
分析：重读长辈这部书，这部书具体指的是什么？表面上看是书，但实际上是书背后所承载的精神和家风等。所以，一定要选准角度写作。这部书可能是人生哲理，也可能是传统积淀、时代印记，破题关键点是“重读”和读到的真谛，要谈出“真情真意”。
上海卷
上海高考作文题：预测。有人相信预测，有人不相信，你怎么看呢？
分析：“预测”即对未来做出的判断，考生可以谈面对预测结果的正确态度，也可从肯定和否定两个方面出发议论预测在生活中有无必要。另外，切入点最好从自己的生活和经历出发，回归生活和自己。
江苏卷
现代社会车来车往，车的种类纷繁复杂，生活中已橘运离不开车，车见证了时代的变迁和观念的转变，车代表了社会的发展。请以此为话题，写一篇不少于800字的文章，题目自拟，体裁不限，诗歌除外。
分析：可从专业角度出发，讨论汽车在每个时代的技术。也可从政策角度出发，讨论每个时代政策对汽车工业发展。也可从消费观角度出发，讨论国人车辆消费观的改变。
浙江卷
有位作家说，人要读三本大书，一本是“有字之书”，一本是“无字之书”，一本“心灵之书”，对此你有怎样的思考？请对作家的观点加以评说。（自拟题目，写一篇800字的作文）
分析：这一题目具有浓厚的人文主义意味，人生三本书体现了以人为本的精神，要求考生注重阅读，注重思考人生，考虑如何走好人生之路。
山东卷
材料作文：一个24小时的共享书店营业，白领、流浪汉等各种各样的人都在里面读书，有的就只是简单的翻几页书。以此为材料，进行作文。
分析：材料中的“书店”“书”“顾客”“读者”等关键词可以引导考生产生关于书店的功能、文化属性以及人们阅读意义等方面的感悟和联想。根据自己的感悟与联想，考生可以叙写书店这一文化空间助使心灵成长或提供精神栖息港湾的感人故事，也可以阐发由这一现实事件引发的理性思辨或问题探究。
各地高考语文考试已结束，看各省作文题目，可以发现高中的语文这一模块逐渐在改变，很多高考作文题目很有深意，似乎是在鼓励学生多发散思维、去发现生活、感悟生活。这一点与中潮互联网教育有限公司的教育理念不谋而合，公司的成立旨在用科技重构知识，用知识创新未来。致力于为求知者提供复合、实用的知识产品，搭建学习、交流、咨询的终身服务，培养创业型、应用型、创新型职业人才。
高考四十年，看时代变迁，思维变革，中潮互联网教育教育有限公司携崭新教育理念为高考加油！
又是一年高考的日，不知道各位考生考的怎么样，在这里先祝各位考生，考出自己理想的好成绩。一分不多，一分不少的考上自己理想的学校！
北京卷以 “说纽带”“共和国，我为你拍照”为题目，要求写一篇记叙文，我觉得这个没有那么的新意，因为在以前的时候就出现类似的记叙文题目，只是这一次把棚纯森“共和国”比喻成了一个“可以拍照的事物所以我觉得没有那么的有新意！”
江苏卷让以车有各种各样的类型，车来车往，车也传递着真情，承载着时代的变迁，折射人生的变化道出了人生的哲理。我觉得江苏卷的作文也没有新意，因为根据一件事物，或者是因为一种什么东西的变换，用来指出一个道理，或者传递裤态出，一种改变，这种作文没有新意。
其实我觉的有新意的就是“全国卷3”那个，因为那个是高考恢复40年，今天让你跟千万考生坐在一起“奔赴考场”你怎么看？我觉得这个特别的有新意，没有跟往年一样，都有什么写道理，写亲情，这次是让写自己，可能刚看到这个考生们都很懵，以前都是他们写别人，今天是写自己，肯定有点激动，有点兴奋，有点紧张，还有一点骄傲（这是上一年我在参加高考的时候，我自己心里的感受），从来就没有什么时候，会让考生写自己，那只是在小时候的时候，老师跟我们自己的特征，让自己看看自己的特征，看是不是自己，现在这件事，竟然出现在了人生中，最重要的转择点上！你们怎么看高考？害怕？紧张？还是有一点兴奋！前路坎坷就放弃吗？布满荆棘就畏惧吗？少年？你是废物吗！不，肯定不是，要不然今天，你就不会坐在现在这个位子了吧！亲爱的祝福你，因为你的努力没有白费，过完了今天，就可以解放了，你的高考再也不会经历了，以后再也没有班主任想“猫和老鼠”一样的汤姆猫在那窗台边上，偷偷看着你了，也没有人在催促你赶紧交作业了，以后就没有公共的场合让你去打扫卫生了，也没有同桌跟你一起去超市买东西了，所以亲爱的，你要高三毕业了，有没有心里有一点心慌慌啊，有没有心里有一点空唠唠啊，有没有有一点的不舍啊，今天在看同学最后一眼吧！以后可能真的见不到了！这可能是每个高三考生都想过的问题，而这个题目正好给考生解决了这个问题，可以让他们写出自己对高考的看法，写出自己的感受，和自己息息相关，所以我觉得这个全国3卷出的最链亩有新意
刚刚看了一下今年全国的高考语文作文题目，我个人认为上海的高考语文作文题目：谈对预测的看法，这个是最有新意的。
试卷对作文定义的是：预测，是指预先推测。生活充满变数，有的人乐于接受对生活的预测，有的人则不以为然。请写一篇文章。谈谈你的思考。要求：1。自拟题目；2.不少于800字。首先我们来这个对为什么我会觉得最有新意，预测这个可以是多方面的，对人生的预测，对世界的预测，对所有事物未来变化的预测。而如果是从对人生的预测，基本上大部分的同学都会用到对自己人生的预测，他们会预测自己在经历了这次高考将走上什么样的道路，他们也会预测自己将来会成为什么样的人，去做什么样的事。
在现在的这个现实的社会，一旦走进了社会这个大学堂所有的梦想都会破灭，我们需要面对现实，会被重重的困难所阻止，没有时间去幻想去做梦。而预测这个题目也算是给那些还没有进入社会的同学们最后的亏滚闭一备迹次做梦的机会了，他们的心灵是纯净的，他们可以把自己的人生预测的无限的美好，因为他们年轻有资本。没有经历过现实的任何风吹雨打，他们天真，可以预测自己以后会有一个美好的爱情，温馨的家庭和一个可爱的孩子。这些美好在他们的心里，他们也可以趁此机会把自己的幻想写出来，没有经历过谁又能说预测不是幻想呢？
而有一些思想比较深沉的同学就会想到对这个世界进行预测，这个世界以后会变成什么样子，多少年以后，世界上是否还会有人类，再过多少年后，世界上是否还会有生物。人类在地球灭亡以后人类将去到哪里，怎么样生活，是否会去到另外一个星球，等等一切对未来销裂的未知的探求。理性的同学会预测到，地球是有生命的也会有走向死亡，而感性的同学会预测地球的无限生命。科技的无限开发，未来将会出现一些什么样的东西，人类将走向全面智能化，都是一些科技方面的。
还有一些思想开放的同学会对所有事物未来变化的预测，当然同学们的变化也只是针对生活上的，像现在一些比较不太智能的东西可能就会退出世界的舞台，将会有什么样新的东西去代替现在原有的，都是一些比较开放的想法。可能最大胆的就是预想未来，中国的人中走势会是怎么样吧！
和2016年相比，2017年全国新课标语文《考试说明》在试题结构、赋分、题型、能力要求等方面都有了很大的变化，既遵循了稳定性和承继性，又体现了创新性。具体表现为：老埋
（1）取消选考，将“文学类文本阅读”与“实用类文本阅读”列为必考，在这两类文本阅读中增加了“理侍型蚂解”能力层级。文学类文本阅读14分，试题设置为一道四选一客观选择题，两道主观题；实用类文本阅读12分，试题设置为一道四选一、一道五选二客观题，一道主观题。
（2）增加了对古文化知识的考查；
（3）在“论述类文本阅读”栏目中，增加了“阅读中外论述类文本，了租裤解政论文、学术论文、时评、书评等论述类文体的基本特征和主要表达方式。阅读论述类文本，应注重文本的说理性和逻辑性，分析文本的论点、论据和论证方法”内容。
（4）加强了对信息筛选、整合能力的考查。
（5）诗歌阅读改为一道五选二客观题和一道主观题。
（1）论述类文本阅读。全国三套卷的设题都中规中矩，难度适中。其中有数个选项在文中已找不到完全对应的文字，但含意又不脱离文章。
（2）文言文的考查沿袭15年的考点。
（3）古代诗歌阅读将诗歌的写什么与怎么写合在一起考查，思想感情是必考考点，答案精炼，配分科学、规范。
（4）名句名篇默写。三套卷题型均为根据语境填写诗文句子，注重考查经典篇目中脍炙人口的名句或富有哲理、启迪智慧的句子，不偏不怪。
（5）文学类文本阅读。甲卷为外国，乙、丙卷均为中国。材料长度均为1400字左右。注重考查分析人物形象、构思技巧。新的变化在于探究题回归。
（6）实用类文本阅读。三套卷均为现代人物传记阅读。
（7）语言文字运用，进一步加强对语言表达准确的考查，如试卷中的第15题与第17题。第15题是虚词填空；第17题选用思维流程图。
（8）写作。2016年作文题材具有鲜明的时代特征，关注社会缺失，紧扣时代热点，聚焦立德树人，弘扬社会主义核心价值观，引导学生扩展阅读，考查学生真实的写作能力，真正实现以表达与交流为提高的考试目的。乙卷一改以往的文字材料形式，以漫画作文出现。
要重新适应高考考试科目以及分数的变化：英语改为社会化考试，最高150分，下午4节语文，但细想之下确实有一定道理。变化2，取最高成绩折算计入高考总分，每科80分：2017年6月高考只考语文数学各180分，按最高成绩折算进入高考总分，教师学校对新政策下课程的物盯如设计能否跟上，高一语文数学课时减少；高二确则郑定主攻学业水平考试的3科，公立学校势必会以高考出成绩为设计课程的主要参考。新政策的初衷是增加过程性评价，需要对自身的强弱科目进行及时补习。因此课时的适当调整似乎是必然的。但教育资源不均衡的现实。高考改革将会给学校学习和课外学习带来什么、地政等必修教材。学生将会面临的三个变化；高三开始上午4节数学，改为学业水平考试，其它学科增加课时高一期间疯狂学完理化，最高240分，逐渐改变一考定终身的单一选拔模式: 变化1：物化生史地政不在分文理，英语开始冲击A级考试，罩启一年两考。在高考仍然是大学选拔优秀学生的方式之下，一年可以多考。以上的推测看似疯狂。变化3：这样改革的极端后果可能是：引用一个老师的话，以整一年的努力冲击高考语文数学高分，并符合学生成长的需求尚需讨论、生史
