三年级语文上册课文书，三年级课本上册语文

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2024-03-08

三年级语文上册课文书？部编版三年级语文上册第5课《铺满金色巴掌的水泥道》铺pū：铺床、铺满、铺张浪费。泥ní：泥土、水泥、泥巴。晶jīng：结晶、晶体、亮晶晶。紧jǐn：紧张、抓紧、赶紧。院yuàn：院子、庭院、院落。印yìn：印章、手印、那么，三年级语文上册课文书？一起来了解一下吧。

三年级上册语文课文目录

部编版三年级语文上册第5课《铺满金色巴掌的水泥道》

铺pū：铺床、铺满、铺张浪费。

泥ní：泥土、水泥、泥巴。

晶jīng：结晶、晶体、亮晶晶。

紧jǐn：紧张、抓紧、赶紧。

院yuàn：院子、庭院、院落。

印yìn：印章、手印、脚印。

排pái：排列、排队、竹排。

列liè：列举、队列、罗列。

规guī：规则、规定、常规。

则zé：法则、原则、以身作则。

乱luàn：乱跑、乱说、胡乱。

棕zōng：棕色、棕毛、棕树。

迟chí：迟到、迟钝、推迟。

洼wā：山洼、水洼、坑坑洼洼。

凌líng：凌乱、凌晨、盛气凌人。

增zēng：增添、增加、增高。

靴xuē：雨靴、靴子、马靴。

数shù：数学。shǔ：数着。

铺pù：店铺。pū：铺满。

觉jué：觉得。jiào：睡觉。

部编版三年级语文下册第5课《守株待兔》

守shǒu：把守、守候、守望、守卫。

株zhū：株守、植株、株距、病株。

待dài：期待、接待、等待、担待。dāi：待会儿。

宋sòng：仿宋、南宋、北宋、宋瓷。

耕gēng：耕种、耕地、耕耘。

触chù：接触、感触、触犯、触角。

颈jǐng：头颈、瓶颈、颈椎。

释shì：解释、诠释、阐释、释放。

其qí：其中、与其、其实、尤其。

司马光课文三年级上册

三年级上册语文第一课《我们的民族小学》教学设计

教材简说：

课文通过描写西南边疆的一所民族小学，反映了孩子们幸福的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。课文层次清楚。先写上学的路上和来到学校时的情景;再写课上和课下，最后以自豪赞美的感情点题。编排本篇课文的意图是，通过学习本篇课文，学生要能体会到学校生活的美好与幸福;并感受到我国各民族之间的团结和友爱。

教学目标：

1、会认4个生字，会写13个生字。正确读写“坪坝、穿戴、打扮、欢唱、招呼、飘扬、蝴蝶、好奇、孔雀舞、游戏、招引、热闹、古老、铜钟、粗壮、凤尾竹、洁白、摇晃”等词语。

2、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。

3、了解民族小学学生幸福的学习生活，体会课文表达的自豪豪和赞美之情，并受到民族团结的教育。

4、抄写描写窗外安静的句子，初步体会这些句子的含义。

教学重点：引导学生通过对课文的整体把握和对重点词句的理解，了解我国各民族儿童的友爱团结及他们幸福的学习生活，体会贯穿全文的自豪、赞美之情。

教学难点：体会描写窗外的安静和小动物凑热闹的句子的表达效果

三年级语文电子书上册全部

【 #三年级#导语】从现实的角度来说，学语文能够提升你的阅读能力，即从各种书面材料中获取信息的能力，能提高书面表达能力，这两样是以后走向社会可以说比较常用的技能；再现实一点，你的一次又一次的升学考试，这是一块敲门砖。从提升的角度来说，学好语文，可以拓宽人的视野，提高个人素养，甚至能够获得好口才，提升个人魅力。以下是考网整理的相关资料，望对您有所帮助。

【篇一】

第一单元

1.大青树下的小学

早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

“当，当当！当，当当！”大青树上铜钟敲响了。

上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。