四年级数学思维拓展题？如果羊少了35只，牛多了35只，那么牛的数量比羊多出70只。这时牛比羊多31只，说明原来羊比牛多35*2-31=39只。所以，原来牛的数量是671-39=632只的一半，即316只。原来羊的数量则是671-316=355只。作为数学老师，我建议大家在解决这类问题时，可以尝试画图帮助理解，这样会使问题变得非常简单。那么，四年级数学思维拓展题？一起来了解一下吧。
220/（3－1)=110(人)这是五年氏扮喊级的缺余，110*3=330(人)这是四年级的 希望能帮助你歼野！
解：小车一吨：150/3=50（庆基岁元）
大车一吨：200/5=40（元）
50>40
要多用誉睁大车
最少要：大车4台，小车2台
4*200+150*2=1100（元）
答：租大车省钱，最少要1100元。
给分哈！锋春
首先，我们解决一个几何问题。假设有一块长方形土地，其长度和宽度分别是200米和100米的一半，即100米和50米。根据此衫题目，长比宽多20米，因此长为60米，宽为40米。这块地的总面积计算为60米*40米=2400平方米。接下来，我们要计算这块地被分成了两部分，其中一个小部分的面积是整个面积减去200平方米，即2200平方米的一半，等于1100平方米。那么，另一部分的面积就是2400平方米减去1100平方米，等于1300平方胡携米。
接下来，我们解决一个动物问题。如果羊少了35只，牛多了35只，那么牛的数量比羊多出70只。这时牛比羊多31只，说明原来羊比牛多35*2-31=39只。所以，原来牛的数量是671-39=632只的一半，即316只。原来羊的数量则是671-316=355只。作为数学老师，我建议大家在解决这类问题时，可以尝试画图帮助理解，这样森做腔会使问题变得非常简单。
由题意得，设五年级有x人，则四年级有绝闹昌3x人
3x-x=220
2x=220
x=110
四年并扒级330人 五年级110人弯谈
老师给大雄出了一道数学题：“在1到600的自然数中，不含数字5的数共有多少个？”大雄想了半天也想不出来，他问哆啦A梦，哆啦A梦一下子就得出了正确答案。聪明得小朋友，你知道答案是多少吗？
答案；
百位为5：500………………一个
十位为5：50、51、52、53、54、55………空姿………六十个稿首
个位为5但百位、十位都不为5： 5、15、25、35、45、65,75、85、95…………………五十键亏数五个
所以，所求1——600中不含5的数字有600-（1+60+55）=484个
以上就是四年级数学思维拓展题的全部内容，设第一件艺术品的价格为x万元，第二件艺术品的价格为y万元。根据题意可得方程组：x = 3y + 3万；y = 3x - 73万。解方程组得x = 77万，y = 22万。所以，这两件艺术品一共卖了（77 + 22）万 = 99万元。五年级数学思维拓展训练题 某三个数的平均数是2，如果把其中一个数改为4，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
