五年级数学竞赛？参加五年级数学奥林匹克竞赛的过程相当严谨。一般而言，首先需要在四月或五月份参加省级预赛。预赛通过的选手将有机会参加每年十月第二个星期天举行的全国高中数学联赛。在省内，通常会选取前几名选手参加来年一月的冬令营，这是全国性的决赛阶段。每年大约有二百多名同学参加冬令营，那么，五年级数学竞赛？一起来了解一下吧。
参加五年级数学奥林匹克竞赛的过程相当严谨。一般而言，首先需要在四月或五月份参加省级预赛。预赛通过的选手将有机会参加每年十月第二个星期天举行的全国高中数学联赛。在省内，通常会选取前几名选手参加来年一月的冬令营，这是全国性的决赛阶段。
每年大约有二百多名同学参加冬令营，成绩排名前30左右的同学将被选入国家集训队。集训队的培训会在三月份中旬到四月上旬进行，期间会进行六次测试和国家队选拔考试。最终，成绩排名前六的同学将代表国家参加本年七月的国际数学奥林匹克竞赛。
这一系列竞赛不仅考验选手的数学能力，也考察他们的心理素质和抗压能力。通过这样的过程，不仅能够提升学生在数学领域的专业技能，还能培养他们对数学的兴趣和热爱。
为了参加这些竞赛，学生需要付出大量的时间和精力进行准备。这不仅包括扎实的数学基础，还需要掌握解题技巧和策略。同时，也需要在心理上做好充分的准备，以应对竞赛中的压力和挑战。
参加数学奥林匹克竞赛对于提升学生的数学能力有着显著的效果。它不仅可以帮助学生在数学领域取得优异的成绩，还能够培养他们的逻辑思维能力和解决问题的能力。更重要的是，通过这样的竞赛经历，学生能够建立起自信，这对他们未来的学习和生活都将产生积极的影响。
五年级上册数学竞赛——解决问题
（2006-2007学年）
班级 姓名 分数
2、一种花布每米售价25.4元，买1.8米，我有40元钱够吗？
3、世界上最小的海是马尔马拉海，面积为11000平方千米，比我国太湖面积的4倍多1400平方千米，太湖面积是多少平方千米？
关系式：
4、一个梯形的地下停车场，共可停车120辆，
平均每辆车占地多少平方米？
5、每一个油桶最多装4.5千克油，购买62千克，至少要准备多少只这样的油桶？
6、五年级（1）班34个同学合影，定价是24.5元，送4张相片。另外再加印是每张2.3元。全班每人要1张，一共需付多少钱？
7、新强买了1枝钢笔和1本笔记本共用3.6元，向伟买了同样的1枝钢笔和4本笔记本共用了10.5元，钢笔和笔记本的单价各是多少元？
8、学校买40套桌椅，一共花了5720元。每张桌子的售价比每把椅子贵25元，每张桌子和每把椅子的售价各是多少元？
9、用边长为0.3平方米的正方形砖铺一块地，需528块，现在改为边长为0.4米的方砖铺地需要砖多少块？
10、为了美化校园，学校在一块梯形空地上种植了三种花，同时为了便于同学们观赏，修建了两条2米宽的小路，如下图。种花的面积是多少平方米？如果建这个小花园每平方米约要25元（小路修建不计费），一共需要多少元？
11、学校准备用梯形和小正方形地砖铺计算机室的地板，如图所示。
五年级有47名学生参加一次数学竞赛，成绩都是整数，满分是100分。已知3名学生的成绩在60分以下，其余学生的成绩均在75～95分之间。问：至少有几名学生的成绩相同?
答案与解析：
【分析】120÷2=60，90÷2=45，每两棵树之间的距离是它们的公约数。(120，60，90，45)=15，一共要：(120+90)×2÷15=28(棵)。
方法1：设总获奖人数是1，把获得一、二等奖和获得一、三等奖的人数占比相加（一等奖的重复加了一次），再减掉1，所以就得到一等奖人数占比为：
3/7+3/4－1=5/28。
因为一等奖和二等奖的共占3/7，那么二等奖的人数占比是3/7－5/28=1/4。
方法2：利用代数式。
设总人数是n，一等奖人数是a，二等奖人数是b，三等奖人数是c，则a+b+c=n。
由题意可知
a+b=3/7n ①，
a+c=3/4 ②，
②－①，得到c－b=9/28n，即c=9/28n+b③，
把①和③代入a+ b+c=n，得
3/7n+b+9/28n=n，所以二等奖人数b为：
b=n－3/7n－9/28n=1/4n
那么占比就是1/4
阳光小学五年级同学参加学校举办的数学竞赛共有20道题评分标准是答对一题给5分答错一题扣了一分不答。
计算总分的方法是将答对题数乘以5，答错题数乘以-1，不答的题目数乘以0，然后将这三个结果相加。
如果所有题目都答对，总分为20题乘以5分，等于100分。如果学生人数是奇数，那么总分会是一个奇数加上100，总分为奇数。如果学生人数是偶数，总分则是一个偶数加上100，总分为偶数。
所以，不管参赛学生人数是奇数还是偶数，乘100后，一定总分是偶数。
这是因为，无论学生人数是奇数还是偶数，奇数乘以任何数总是奇数，偶数乘以任何数总是偶数。加上100，偶数加上偶数还是偶数。因此，总分一定是偶数。
通过这个简单的数学计算，我们可以得出结论，无论参赛学生人数是奇数还是偶数，总分一定为偶数。这一结论能够帮助我们更好地理解竞赛评分规则，并在后续比赛中运用。
以上就是五年级数学竞赛的全部内容，数学大能力竞赛解题如下：一、一、二等奖占总数2/5，二、三等奖占总数9/10；两比相加减去总数1，就等于二等奖占比；二、二等奖列式计算如下：2/5+9/10-1 =4/10+9/10-1 =13/10-1 =3/10 三、一等奖列式计算如下：2/5-3/10 =4/10-3/10 =1/10 四、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
