五年级语文下册知识点？人教版五年级下册语文课程中，学生们需要掌握一系列重要的知识点，包括成语故事、古诗词、古代文学名篇、寓言故事和历史典故等。例如，《韩信点兵》、《诗经》、《孟母三迁》、《论语》中的《学而时习之》，以及《孔子的故事》等，都是需要学生熟练掌握的内容。这些知识点不仅涵盖了语文的基础知识，那么，五年级语文下册知识点？一起来了解一下吧。
人教版五年级下册语文课程中，学生们需要掌握一系列重要的知识点，包括成语故事、古诗词、古代文学名篇、寓言故事和历史典故等。例如，《韩信点兵》、《诗经》、《孟母三迁》、《论语》中的《学而时习之》，以及《孔子的故事》等，都是需要学生熟练掌握的内容。
这些知识点不仅涵盖了语文的基础知识，还涉及到了历史典故和传统文化，对学生们的语文素养和文化底蕴有着深远的影响。学习这些内容，学生们能够更好地理解中国的历史文化，提高自身的语言表达能力和文学修养。
成语故事如《韩信点兵》，不仅让学生们了解古代军事策略，还能培养他们的逻辑思维能力。《诗经》则是中国最早的一部诗歌总集，通过学习这些古诗词，学生们可以领略到古代诗歌的魅力，提升文学鉴赏能力。
《孟母三迁》和《孔子的故事》则是古代道德教育的重要体现。通过这些故事，学生们能够理解到古代人们对于道德修养的重视，培养自己的道德情操。《论语》中的《学而时习之》则强调了学习的重要性，提醒学生们要不断学习，不断进步。
总而言之，人教版五年级下册语文课程中的这些知识点，不仅丰富了学生们的学习内容，也让他们对中国传统文化有了更深入的了解。这些知识点的学习，不仅能够提高学生们的文化素养，还能够培养他们的道德情操和逻辑思维能力。
五年级下册语文复习资料
一、生字词汇复习
1. 复习课本中的生字表，掌握每个字的读音、笔画和部首。
2. 熟记词语表，了解词语的意思，并能够正确运用。
二、课文知识点回顾
1. 回顾本学期的所有课文，理解课文内容，把握文章主旨。
2. 重点复习课本中的经典篇章，理解作者的写作手法和表达技巧。
三、语法和句式训练
1. 复习本学期所学的语法知识，如句子成分、句型转换等。
2. 练习用多种句式表达同一意思，提高语言表达的丰富性和准确性。
四、古诗文诵读
1. 复习本学期的古诗文内容，包括古诗的背诵和译文理解。
2. 了解古诗中的意象、意境和文化背景知识。
五、作文训练要点
1. 复习作文的基本写作技巧，如如何开头、结尾，如何过渡等。
2. 练习写简单的记叙文、说明文和议论文，注意文章的结构和逻辑。
详细解释：
一、生字词汇方面，五年级下册的学生需要掌握本学期学习的所有生字，能够正确拼读，并知道其意思，同时熟记词语，能够在日常交流及写作中运用。
你好，这是总结，主要有。
语文五年级下册知识点
1.鲁迅：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
鲁迅珍惜时间的名言：
时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。
哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上。
作品：《狂人日记》《孔乙己》《药》
2.描写春天的古诗：
杜甫《绝句》：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
惠崇《春江晚景》：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
贺知章《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
3.描写儿童的古诗：
白居易《池上》：小娃撑小艇，偷采白莲回。
袁枚《所见》牧童骑黄牛，歌声振林樾。
4.《史记》中的故事：
指鹿为马、破釜沉舟、鸿门宴、卧薪尝胆、四面楚歌、完璧归赵。
5.古代著名书法家：
王羲之、欧阳询、颜真卿、柳公权
6.城市别名：
济南——泉城；重庆——雾城；南京——石头城；哈尔滨——冰城；
昆明——春城；拉萨——日光城；广州——羊城
一、拼音
（一）、多音字：第6课“嚼”P27；综合性学习阅读材料2“差”P119。
（二）、容易读错的字
边鼻音：勒 厘 梁 乃 妮 蓝 诺鲁郎怜尼
平翘舌：涩 伞 绍 蓑 遮 醉 锄傻痴汁诣 臣 枳 嫂 狞 呻 搀 赵 召 瑟 诸 曹 私 寨丞侄骚宗 舱 擞
前后鼻韵：吟 襟 疆 禽 疯 狞 淌瞪荆扳锦 艇
其它：蹄 剥 绽 怜 痴 禽 役
二、汉字
1、要求会认会写会用生字表（二）中的150个生字，能辨别它们的形近字并分别组词；能认识生字表（一）中的200个生字。
五年级下册语文第三单元预习知识点如下：
注释：
（1）从军行：乐府旧题，内容多写军队战争之事。
（2）青海：指青海湖。
（3）雪山：这里指甘肃省的祁连山。
（4）穿：磨破。
（5）金甲：战衣，金属制的铠甲。
（6）楼兰：汉代西域国名，这里泛指当时骚扰西北边疆的敌人。
（7）孤城：当是青海地区的一座城。一说孤城即玉门关。
（8）玉门关：汉武帝置，因西域输入玉石取道于此而得名。故址在今甘肃敦煌西北小方盘城。六朝时关址东移至今安西双塔堡附近。
译文：
青海上空的阴云遮暗了雪山，站在孤城遥望着远方的玉门关。塞外身经百战磨穿了盔和甲，不打败西部的敌人誓不回还。
作者：
王昌龄 (698— 756），字少伯，河东晋阳（今山西太原）人。盛唐著名边塞诗人，后人誉为“七绝圣手”。早年贫贱，困于农耕，年近不惑，始中进士。初任秘书省校书郎，又中博学宏辞，授汜水尉，因事贬岭南。与李白、高适、王维、王之涣、岑参等交厚。
开元末返长安，改授江宁丞。被谤谪龙标尉。安史乱起，为刺史闾丘所杀。其诗以七绝见长，尤以登第之前赴西北边塞所作边塞诗最著，有“诗家夫子王江宁”之誉（亦有“诗家天子王江宁”的说法）。
1 课 会背《春光染绿我们双脚》，文章主要描绘了植树活动给荒山带来的巨变，表达了少年儿童以实际行动改造荒山野岭的决心，体现了少年儿童热爱自然，保护环境的高尚志趣。
2 课 “暖流”的含义：心中温暖的感觉。指江主席对师生的关心，对青年人的关怀，对古典文学的热爱，使大家产生了激动，兴奋，喜悦的情绪。题目是文章的眼睛，要精心命题。这篇文章如果以地点命题可以是《南开大学的暖流》；如果以人物命题，课题可以是《平易近人的江主席》；如果以事件命题，课题可以是《江主席视察南开大学》。
背默：落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。《滕王阁序》王勃
苏轼的 《水调歌头》
3课 只拣儿童多处行
（1）会背5至9自然段。
（2）在冰心奶奶的眼里，儿童就是天使，就是花朵，就是春天。
（3）这篇文章主要是写儿童，为什么作者又用了许多笔墨写花儿？
答：儿童和花儿的相通之处，都是充满勃勃生机和活力，都能让人感到快乐。写花是为了写儿童。对花的赞美就是对儿童的赞美，所以作者用了许多笔墨写花。
（4）成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来，就像从一只大魔术匣子里，飞涌出一群接着一群的小天使。用“魔术匣子”比喻什么？“小天使”比喻谁？这样写你觉得怎么样？
（5）这繁花开得从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉……
“喷花的飞泉”比喻什么？这使你觉得怎样？
（6）“儿童不解春何在，只拣儿童多处行。
以上就是五年级语文下册知识点的全部内容，你好，这是总结，主要有。语文五年级下册知识点 1.鲁迅：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。鲁迅珍惜时间的名言：时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上。
