幼儿园学前班数学练习题？一、填空。1（ ）3（ ）（ ）6（ ）（ ）9 10（ ）（ ）13（ ）（ ）16 17 （ ）（ ） 20 二、在（ ）里填在"＋"、"－"或"＝"。那么，幼儿园学前班数学练习题？一起来了解一下吧。
幼儿数学教育主要包括幼儿的数概念、计数和运算的教育、量与计量的教育、几何图形和空间关系、时间关系的教育等。
①幼儿的数、计数与运算
10以内数的实际意义；数的守恒；相邻数；数与数之间的数差关系；认识序数，能够用自然数表示物体排列的次序关系，说出物体排第几；认识10以内数的组成和分解，以及部分数之间的互换和互补关系等；学会10以内的计数；认读和书写10以内的阿拉伯数字；10以内数的加、减运算，包括认识加号、减号和等号，理解加减法的意义，学习10以内数的口头加减运算，并能够用加中脊、减法解决实际生活中的简单问题。
②量与计量的初步知识
能区分物体量的差异，比较物体的多少、大小、长短、高低、粗细，厚薄、宽窄、轻重、容积等；理解初步的量的守恒；在比较物体量的差异时，感知量的相对性；帮助儿童建立序的概念卖游渗，并体验其中的传递关系；学习计量，会进行初步的自然测量。
③简单的几何图形知识
能够正确辨认常见的平面图形――正方形、三角形、长方形、半圆形、圆形和梯形，并能说出它们的名称和主要特征；能够正确辨认几种常见的立体几何图形――球体、正方体、圆柱体、长方体；能够区分平面图形和立体图形，理解图形之间的简单关系。
？”石头听了，感谢不尽。那僧便念咒书符，大展幻术，将一
块大石登时变成一块鲜明莹洁的美玉，且又缩成扇坠大小的可
佩可拿。那僧托于掌上，笑道：“形体倒也是个宝物了！还只
没有实在的好处，须得再镌上数字，使人一见便知是奇物方妙
。然后携你到那昌明隆盛之邦，诗礼簪缨之族，花柳繁华地，
温柔富贵乡去安身乐业。”石头听了，喜不能禁，乃问：“不
知赐了弟子那几件奇处，又不知携了弟子到何地方？望乞明示
，使弟子不惑。”那僧笑道：“你且莫问，日后自然明白的说
着，便袖了这石，同那道人飘然而去，竟不知投奔何方何舍。
后来，又不知过了几世几劫，因有个空空道人访道求仙，忽从
这大荒山无稽崖青埂峰下经过，忽见一大块石上字迹分明，编
述历历。空空道人乃从头一看，原来就是无材补天，幻形入世
蒙茫茫大士渺渺真人携入红尘，历尽离合悲欢炎凉世态的一段
此系身前身后事，倩谁记去作奇传？诗后便是此石坠落之乡投
胎之处，亲自经历的一段陈迹故事。其中家庭闺阁琐事，以及
闲情诗词倒还全备，或可适趣解闷，然朝代年纪、地舆邦国反
空空道人遂向石头说道：“石兄，你这一段故事，据你自己说
有些趣味，故编写在此，意欲问世传奇。据我看来，第一件，
无朝代年纪可考；第二件，并无大贤大忠理朝廷治风俗的善政
，其中只不过几个异样女子，或情或痴，或小才微善，亦无班
姑蔡女之德能。
这类题目涉及知识点是数的拆分和组合。
活动目标：
1. 在操作中认识2的分解与组合。
2. 培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。
3. 引发幼儿学习的兴趣。
4. 让幼儿学习桥脊简单的数学题目
。
活动准备：
1. 制做玩具灭火器两个。
2. 与幼儿数量相同的多类玩具，每类两个。
3. 小黑板、数字卡2数字卡1 多个。
活动过程：
1. 出示玩具灭火器，向幼儿提问：
这是什么，什么会人使用它?
共有几个玩具灭火器，并请幼儿找出相应的数字卡 2。
2. 认识 2 的分解。把两个玩具灭火器分给两名幼儿，向幼儿提问每人手中有几个玩具灭火器，并让两位幼儿分别取 1 个数字卡 1 ，引导幼儿明白两个灭火器分给两个小朋友就是每人 1 个，也就是 2 这个数可以分成 1 和 1 。老师在黑板上贴出 2 的组成形式(即 2 分为 1 和 1)。
3. 认识 2 的组合。请两位幼儿把玩具灭火器和数字卡还给老师，引导幼儿明白两个小朋友的灭火器合起来又成了两个灭火器，1 和1 合起来就是 2 ，老师在黑板上贴出 2 的组合方式(即 1 和 1 合成 2 )。
4. 请幼儿说出刚才的过程，引导幼儿进一步理解 2 的分解与组合。
5. 给每个幼儿发两个玩具和相应的数字卡 2、1，让幼儿操作 2 的分解与组合，老师进行指导。
问题一：幼儿园大班数学大小多少轻重练习题释为贪婪的欲望。一旦有了这个欲望，一些人就会被迷住心窍，失去基本的判断能
问题二：比粗细 比大小 比多少 学前班数学题用吃的、玩的或者游戏吧，孩子们感兴趣不生硬。比如说，你一个苹果、我一个苹果，我们两个人一共多少个苹果？是我们两个人的苹果多，还是你一个人的苹果多？仅供参考。此慎
问题三：幼儿园大班数学数数有多少的教案活动目标：
1．能手口一致的点数1――7的数，并能大声的说出自己的操作过程。
2．体验数学活动点数匹配的乐趣。
活动重难点：
能手口一致的点数1――7的数。
活动准备：
1．课件《数数有多少》
2．操作材料：排序板、每个幼儿8朵花
活动过程：
1.手指游戏《手指变变变》
师：今天我们一起来玩个游戏《手指变变变》
一根手指头呀，变呀变呀，变成毛毛虫呀。 两根手指头呀，变呀变呀，变成小白兔呀。 三根手指头呀，变呀变呀，变成金孔雀呀。四根手指头呀，变呀变呀，变成大花猫呀。五根手指头呀，变呀变呀，变成大老虎呀。我是一只肚子非常非常饿的打老虎，想找一只小动物吃……。
2.引导幼儿点数。
师：现在是什么季节？（春天）春天给我们大家带来了许多的礼物，一起去看看吧。
一、填空。
1（）3（）（）6（）搭知轮（）910（）
（）13（）（）1617（）（） 20
二、在（）里填在"＋"、"－"或"＝"。
1（）1=23（）3 =63 （）1=2
6（）3=3 5（）5=10 7（）2=9
三、看图列式计算。
1、△△△△△ ○○○○○○○○
2、☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆
四、在○里填上 ""或 "= "。
3○25○63○36○9
五、计算。
5+5=3-1=7+ 3=10-10 =
1+4=6-3=0+6=1+8 =
2+7=0+5=8 -3= 2 + 7 =
一、从20写到1
二、计算
3＋5＝4＋5＝8＋3＝ 6＋5＝
3＋7＝ 6＋4＝ 7－3＝8－2＝
8－7＝3－2＝
三、看数涂色
△△△猛棚△ □□□□□⊙⊙⊙⊙⊙⊙
3 4 5
◇◇◇◇◇◇◇☆☆☆☆☆☆☆☆
68
四、填数
9 789
∧ ∧∧∧
1□2□□3□4
□□ 74
∧∧ ∧∧
3 43 6□□□□
五、按从小到大的顺序排列数字字7 9 1 4 6 3 2 5108
六、照下面例题做题
例：○○＋○○○＝ ○○○○○
2+3=5
△△△△－△△＝ △△
○○＋○○＝
△△△△△－△△△＝
○○○＋○＝
△知信△△△△△－△△＝
○○＋○○○○＝
△△△△－△△△＝
七、根据应用题编写算式
1、小红有4朵花，小明有3朵花，小花有2朵花，三人一共有多少朵花？
2、小明买了5支铅笔，用了3支，小明还有多少支？
3、小华家有4口人，小刚家比小华家多2口人，小刚家有几口人？
以上就是幼儿园学前班数学练习题的全部内容，如下：1、2＋7= 2、5－0= 3、4＋4= 4、8－8= 5、4－3= 6、9－6= 7、8－8= 8、1＋6= 9、3＋0= 10、7＋3= 11、8－6= 12、8－0= 13、6－3= 14、4－0= 15、0－0= 16、8＋2= 17、。
