苏教版一年级数学上册？“几个”表示物体的多少，而“第几”只表示其中的一个物体。四、分与合 数的组成：一个数(1除外)分成几和几，先把这个数分成1和几，依次分到几和1为止。例如：5的组成有1和4，2和3，3和2，4和1。把一个数分成几和几时，要有序地进行分解，防止重复或遗漏。五、加法 1、那么，苏教版一年级数学上册？一起来了解一下吧。
教学内容:苏教版《课程标准实验教科书数学》一年级(上册)第84-85页。
教学目标:
1.使学生经历探索8、7加几的计算方法的过程，能正确地进行计算。
2.使学生在观察、操作中逐步培养探究、思考的意识和习惯。通过算法多样化，培养学生的创新意识。
3.使学生能运用知识解决生活里的实际问题，体会数学的作用，初步培养数学的应用意识。教学过程:
一、游戏导人，激发兴趣
谈话:小朋友，你们喜欢做游戏吗?现在我们来玩一玩，好不好?
师一边拍手一边有节奏地说:小朋友，我问你，9和几凑满十?
学生:邵老师，告诉你，9和1凑满十……
[评析:轻松愉快的课堂气氛为新课的教学奠定了良好的基础，对口令游戏不但复习了10的组成，也为学生探索8、7加几的算法提供了依据。]
二、操作探究，学习新知
1.教学小号图。
（1）提问:这是一幅小号图，谁能说说这幅图的意思?
你能提出一个用加法计算的问题吗?怎样列式?
[评析:让学生先说一说图意，再提出问题，旨在培养学生搜集信息、提出问题的能力。]
（2）提问:8+7等于几?你能从图上看出来吗?在小组里说一说。
(3)谁来说一说你是怎样想的?"
学生交流，可能会有下面的想法:
①一个一"个数出来的。
②左边8个加2个是10个，10个加5个是15。
课堂临时报佛脚，不如课前预习好。其实任何学科都是一样的，学习任何一门学科，勤奋都是最好的学习 方法 ，没有之一，书山有路勤为径。下面是我给大家整理的一些一年级数学的知识点，希望对大家有所帮助。
小学一年级上册数学知识点总结
1、数数：根据物体的个数，可以用11—20各数来表示。
2、数的顺序：11—20各数的顺序是：11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、
3、比较大小：可以根据数的顺序比较，后面的数总比前面的数大，或者利用数的组成进行比较。
4、11—20各数的组成：都是由1个十和几个一组成的，20由2个十组成的。
如：1个十和5个一组成15。
5、数位：从右边起第一位是个位，第二位是十位。
6、11—20各数的读法：从高位读起，十位上是几就读几十，个位上是几就读几。20的读法，20读作：二十。
7、写数：写数时，对照数位写，有1个十就在十位上写1，有2个十就在十位上写2。有几个一，就在个位上写几，个位上一个单位也没有，就写0占位。
8、十加几、十几加几与相应的减法
(1)、10加几和相应的减法的计算方法：10加几得十几，十几减几得十，十几减十得几。
《比一比》。根据查询学科网信息显示，《比一比》这一节课可以使学生联系生活经验认识长短、高矮和轻重的含义，初步学会对比物体的长短、高矮和轻重，有利于培养学生对数学学习的积极情感。苏教版是指由江苏教育出版社出版的系列中小学教材，简称苏教版教材。
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1、人教版一年级数学上册期末试卷一、看谁算得又对又快。
2、（16分）3＋9＝ 5＋9＝ 5＋8＝ 4＋7＝ 4＋2=6＋9＝ 12－10＝ 8＋8= 18－3＝ 6＋3=5＋7＝ 6＋11＝ 3 + 3= 4＋5＝ 5＋0=3＋5＝ 5＋7＝ 2＋8＝ 4＋3＝ 0＋10＝14－4－3＝ 4＋0＋6＝ 16-6-9＝6＋6＋6＝ 16－10＋4＝ 3＋9＋5＝二、填空（33分）15里面有（ ）个十和（ ）个一 ，这个数在（ ）和（ ）的中间。
3、 2、2个十是（ ），10里面有（ ）个一。
4、 3、一个数的个位上是0，十位是2，这个数是（ ），它在（ ）的后面。
5、4、按规律填数：（ ）8（ ）（ ）11（ ）（ ） 155、最大的一位数与最小的两位数相差（ ）。
6、6、大约（ ）时 （ ： ） 大约（ ）时 （ ）时7、在○ 里填上“＜”、“＞”或“＝”． 9－ 3 9 11＋4 15 14＋4 14－4 7 6＋3 6-6 12 3＋9 5＋7 8、写出两道得数是10的算式（ ）（ ）9、在 里填上“＋”或“－”． 14 4=10 16 4＝20 8 7＜9 12＞6 510、在（）里填上合适的数。
【 #一年级#导语】数学是人们认识自然、认识社会的重要工具。它是一门古老而崭新的科学，是整个科学技术的基础。随着社会的发展、时代的变化，以及信息技术的发展，数学在社会各个方面的应用越来越广泛，作用越来越重要。以下是整理的《苏教版：小学一年级上册数学期末测试卷》，希望帮助到您。
苏教版：小学一年级上册数学期末测试卷篇一
一、直接写得数。5+6=11-1=5+5=15-2=2+8=
14-10=9-4=6-5=9+9=6+9=
9+5=8+3=7+4=6+10=8+8=
2+5=12+2=3+9=10-8=9-6=
9+8=5-5=10+2=2+6=2+9=
0+7=6+3=6+6=3+7=1+8=
二、填空。
1、把下面各数按从小到大的顺序排列。
8、6、10、5、0、20、17、14
2、13里面有（）个十和（）个一。2个一和1个十组成的数是（）。
3、与16相邻的两个数是（）和（）。
4、（）比7少1。12和（）同样多。（）比4多2。
5、一个加数是8，另一个加数是5，和是（）。
6、减数是2，被减数是12，差是（）。
三、按要求填空。
17、1、6、19、4、13、20、7
1、上面一共有（）个数。
以上就是苏教版一年级数学上册的全部内容，苏教版一年级数学上册练习题如下：1、数一数：这个练习题主要是让学生们通过数数来了解数字的概念。题目中会给出一些物品或者图形，让学生们用数字来表示它们的数量。比如，一个苹果用数字1表示，两个苹果用数字2表示，以此类推。通过这个练习题，学生们可以锻炼自己的计数能力。
