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六下数学第四单元试卷,六下第四单元题目及答案

  • 数学
  • 2024-08-13

六下数学第四单元试卷?六年级下册数学第四单元测试题1 一、认真填写。1、如果7x=8y,那么x∶y=( )∶( )。2、(1)在一个比例中,两个内项的积是12,一个外项是 ,另一个外项是( )。(2)在一个比例中,两个外项互为倒数,其中一个内项是2.5,另一个内项是( )。3、路程和时间的比的比值是( ),那么,六下数学第四单元试卷?一起来了解一下吧。

六下数学空中课堂

六年级下册数学第四单元的学习结束,同学们也要准备单元测试了,我为六年级师生整理了六年级数学下册第四单元测试题,希望大家有所收获!

六年级下册数学第四单元测试题1

一、认真填写。

1、如果7x=8y,那么x∶y=( )∶( )。

2、(1)在一个比例中,两个内项的积是12,一个外项是 ,另一个外项是( )。(2)在一个比例中,两个外项互为倒数,其中一个内项是2.5,另一个内项是( )。

3、路程和时间的比的比值是( ),如果它一定,那么路程和时间成( )比例。

4、在工作效率、工作时间、工作总量这三个数量中,当( )一定时,( )和( )正成比例。

5、如果y=5x,那么x和y成( )比例。

6、一幅地图上用5厘米表示实际距离20千米,这幅地图的比例尺是( )。

7、1.2千克∶250克化成最简整数比是( ),比值是( )。

8、大圆的半径与小圆半径的比是3∶1,则大圆的面积是小圆的面积的( )倍。

9、已知甲数的 相当于乙数的 ,那么甲数的一半相当于乙数的( )

二、明辨是非。(对的画“√”,错的画“×”)

1、一个图形按1﹕6缩小就是把这个图形的面积缩小为原来的6。 ( )

2、应用比例的基本性质可以解比例。

小学6年级数学第四单元试卷

单元测试一

一.填空.

1.一个数是由8个百,9个一,5个十分之一,1个百分之一组成,这个数是( ).

2.7吨420千克=( )吨.

3.4.8立方分米=( )立方厘米

4. A 是 B 的约数, A 、 B 两个数的最小公倍数是( ).

5. 化成循环小数,用简便方法记作( ).

6.在一幅地图上,用2.5厘米表示750千米,这幅地图的比例尺是( ).

7.0.9、6、 和0.36组成一个比例是( ).

8.把15.6%、 、 和 四个数按照从大到小排列起来是:( )>( )>( )>( ).

9.一个正方体的棱长是8厘米,它的表面积是( ),体积是( ).

10.把一个半径为3厘米的圆柱体,挖去一个最大的圆锥体后,剩下75.36立方厘米,这个圆柱体的高是( ).

二.判断题.(正确的画“√”,错误的画“×”)

1.正方形的边长和面积成正比例.( )

2.两个周长相等的长方形,它们的面积也一定相等.( )

3.甲数和乙数都它们最小公倍数的约数.( )

4.因为自然数都是整数,所以整数也都是自然数.( )

5.一个三角形中至少有两个角是锐角.( )

三.计算下面各题.

1.758600÷3700= (要坚式,求商和余数)

2.解方程:20-

3.解比例:

4.

5.0.73+7.3×9.9

6.(10-0.915)×(2.808+1.2÷6.25)

7. ÷23

8. ÷ ÷(2-0.25)

四.列式计算.

1.4与 的和除它们的差,商是多少?

2.甲数除以乙数,商是1.4,甲数减去乙数差是 ,求甲数.

五.下面图形中的正方形的周长是16厘米,求阴影部分的面积.

六.应用题.

1.棱长6厘米的正方体体积比棱长是4厘米的正方体体积大百分之几?

2.一批布料,如果做套装(一件上衣一条裤子为一套),可做12套,如果只做上衣,可做20件,要是只做裤子可以做多少条?

3.一种化纤布料,每米售价由原来的10元降到7.5元,过去买30米的钱,现在可以买多少米?(用比例解)

4.某工人生产一批零件,计划每天生产12个,要30天完成任务,实际提前6天就完成了任务,实际每天比计划多生产几个零件?(列综合算式)

5.上下两层书架共有书若干本,其中上层书架的书点总数的60%,从下层12本放到上层后,下层剩的书正好占总数的25%,原来两层书架共有多少本书?

6.三个修路队合修一条公路,甲队修了全路的 ,乙队比甲队少修了12千米,丙队修了38千米,这条公路全长多少千米?

7.中心 小学 中年级与低年级的人数比是4∶5,低年级比中年级多60人,低、中年级人数之和恰占全校学生总数的 ,全校共有学生多少人?

参考答案

一.填空.

1.一个数是由8个百,9个一,5个十分之一,1个百分之一组成,这个数是(809.51).

2.7吨420千克=( 42 )吨.

3.4.8立方分米=( 480 )立方厘米

4. A 是 B 的约数, A 、 B 两个数的最小公倍数是(B).

5. 化成循环小数,用简便方法记作( ).

6.在一幅地图上,用2.5厘米表示750千米,这幅地图的比例尺是(1∶30000000).

7.0.9、6、 和0.36组成一个比例是(0.9∶0.36=6∶ ).

8.把15.6%、 、 和 四个数按照从大到小排列起来是:( )>( )>( )>(15.6%).

9.一个正方体的棱长是8厘米,它的表面积是(384平方厘米),体积是(512立方厘米).

10.把一个半径为3厘米的圆柱体,挖去一个最大的圆锥体后,剩下75.36立方厘米,这个圆柱体的高是(4厘米).

二.判断题.(正确的画“√”,错误的画“×”)

1.正方形的边长和面积成正比例.( × )

2.两个周长相等的长方形,它们的面积也一定相等.( × )

3.甲数和乙数都它们最小公倍数的约数.( √ )

4.因为自然数都是整数,所以整数也都是自然数.( × )

5.一个三角形中至少有两个角是锐角.( √ )

三.计算下面各题.

1.758600÷3700=205…100

2.

3.

4.6

5.73

6.27.255

7.2

8.

四.列式计算.

1.(4- )÷( )=

2. ÷(1.4-1)+ =1

五.下面图形中的正方形的周长是16厘米,求阴影部分的面积.

16÷4=4(厘米) 3.14×4 2 × =12.56(平方厘米)

六.应用题.

1.(6 3 -4 3 )÷4 3 =237.5%

答:棱长6厘米的正方体体积比棱长是4厘米的正方体体积大237.5%.

2.1÷( )=30(条)

答:要是只做裤子可以做30条.

3.解:设现在可以买 x 米.

7.5 x =10×30

x =40

答:现在可以买40米.

4.12×30÷(30-6)-12=3(个)

答:实际每天比计划多生产3个零件.

5.12÷(1-60%-25%)=80(本)

答:原来两层书架共有80本书.

6.(38-12)÷(1- - )=130(千米)

答:这条公路全长130千米.

7.5+4=9

60÷( )÷ =810(人)

答:全校共有学生810人.

六年级数学试卷可打印

1500÷5=300m

1500÷(45+5)=30m

甲:(300+30)÷2=165m

乙:(300-30)÷2=135m

六年级数学下册人教版圆柱的周长

一、基础知识部分26分

1、读拼音写汉字。(2分)

tuǒ yuán hūnyōngjīngèpáihuái

( ) ( )( ) ( )

2、组词。(4分)

踱( )砌( )催( ) 榆()

渡( )彻( )摧( ) 愉()

3、划掉不正确的读音。(2分)

不(búbù)行 不(búbù )三不(búbù)四不(búbù) 信

4、下列各组词语搭配都有一个错误用“—”划出,并在括号内改正 。( 2分)

(1)探望病人精力旺盛 纠正错误 仰望大海 ()

(2)生活简朴意志坚定 态度严格推卸责任()

5、先将下列成语补充完整,再按要求分类。(4分)

弄虚作() 欣欣向() 废( )忘食好逸( )劳

国( )民安 ()学多才 ()将仇报顾此失( )

表示赞扬的词语有

表示指责的词语有

6、修改病句。(在原句上修改)(3分)

(1)听说下周要举行“野炊”活动,不约而同地欢呼起来。

(2)校园里静悄悄的,只听到同学们琅琅的读书声。

(3)在学校举行的古诗文创作比赛中,张雷没有得到名次,心情十分繁重。

7、按要求写句子。( 6分)

(1)将“小溪哗哗地流着。”改为:

比喻句:

拟人句:

( 2 )照样子,把句子补写具体。

教室里可真安静啊。

数学六下第四单元达标检测卷

一、1.、1

2、1

3、3

4、2

5、5,3

6、6,11,4

7、2,6

8、3

9、366

太麻烦了,看的眼都花了,自己想想嘛,不懂再来问我~~~~~~

以上就是六下数学第四单元试卷的全部内容,4. A 是 B 的约数, A 、 B 两个数的最小公倍数是( ).5. 化成循环小数,用简便方法记作( ).6.在一幅地图上,用2.5厘米表示750千米,这幅地图的比例尺是( ).7.0.9、6、 和0.36组成一个比例是( ).8.把15.6%、 、。

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