自制数学学具？1、打开学具盒后，可看到盒子里有很多数学的教学组件，比如有用来数数的小木棒、平面的图形、立体的几何体等，如下图所示。2、接着，把平面图形都拿出来摆放在纸上，家长可以要孩子数出三角形有多少个，正方形有多少个，那么，自制数学学具？一起来了解一下吧。
初中数学自制教具图片及做法如下：
1、小猫钓鱼
适宜班级：大班，玩具功能：了解磁铁的穿透性和吸铁性，进行10以内数的分解组成，了解整体与部分的关系。
取一个衬衣盒，底儿平放，盖儿立起做背景（上面用各种图案进行装饰），再用硬纸板做一个比盒稍矮一点的盒，上面镂空成水的波纹（鱼从水波纹中钓出）并贴上水草和泡泡等。
扣放在盒底的里面，在这两者之间放入穿有曲别针、身上写有数字的小鱼；再取一根吸管儿，埋慧册一头拴上磁铁做成鱼竿儿；盒底的周围贴上小盒，盒上有碧慧可以更换的数字卡片。
2、瓢虫爬爬爬
适宜班级：小班，玩具功能：能根据纸片的不同颜色或不同形状进行一维排序。
制作材料：纸盒、彩纸（或纸板）、油性彩笔、塑料碗、壁纸刀、剪刀、双面胶
主体盒：用油性彩笔绘画出瓢虫形状，用壁纸刀刻画出可支持幼儿一维排序的豁口，最后将制作完弯宏的彩纸用双面胶粘到纸盒上。
彩色纸片：采用幼儿常见的红、黄、蓝、绿四色彩纸，用剪刀剪出幼儿常见的图形（例如：圆形、心型、蘑菇型等），将剪出的纸片放到塑料盒中。
自制教具名称裤带：异分母分数加减法演示器
使用学科：数学
作者：阴洪波
单位：齐市碾子山区第一小学校
用途：展示异分母分数加减法的运算法则。
制作材料：方形木板面、圆形木板面。
制作方法：
1、在链纯唯方形木板面四周作边框，做为底座。
2、作四个圆形木板，并在上面用不同颜色分别涂出总面积的。做几根小的活动分配棒。
3、把圆形木板固定在方形底座上。
使用方法：
拨动分配棒引导学生感受分母发生的变化，从中领悟异分母分数加棚培减法的运算法则。
高中数学自制教具有颂枣：三角板，圆规，电脑，教师多媒体，磁条教具。
高中数学自制教具课程框架：高中数学新课程分必修课程和选修课程，由若干模块和专题组成。必修课程由5个模块组成。
选修课程有4个系列，其中系列1、系列2由若干个模块组成，系列3、系列4由若干专题组成；每个模块2学分（36学时），每个专题1学分（18学时），每两个专题可组成一个模块。
高中数学自制教具体目标：
（1）获得必要的数学基础知识和基本技能，理解基本的数学概念、数学结论的本质，了解概念、结论等产生的背景、应用野信拆，体会其中所蕴涵的数学思想和方法，以及它们在后续学习中的作用。通过不同形式的自主学习、探究活动体验数学发现和创造的历程。
（2）提高空间想象、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理等基本能力。
（3）提高数学地提出、分析和解决问题（包括实际应用问题）的能力，数学表达和交流的能力，发展独坦橘立获取数学知识的能力。
（4）发展数学应用意识和创新意识，力求对现实世界中蕴涵的一些数学模式进行思考和做出判断。
书名：小学数学教具制作
ISBN：:
作者：孙雅春 编
出版社：南京 : 江苏人民出版社
年份：1982
页数和开本： 176页 ; 19cm
丛编项：
题名：
主题：数学-教具(1) > 制型好作(0) >卜罩铅 小学(1)
中图分闷仔类号：文化、科学、教育、体育 如需代寻本书，从页面右侧预定>>
一般附注：
内容简介：
1、打颂戚开学具盒后，可看到盒子里有很多数学的教学组件，比如有用来数数的小木棒、平面的图形、立体的几何体铅握等，如下图所示。
2、接着，把平面图形都拿出来摆放在纸上，家长可以要孩子数出三角形有多少个，正方形有多少个，圆形有多少个，并向孩子提问，圆形比三角形少几个。
3、把立体的几何体也取出来，让孩子识别正方体、长野激陵方体、球体、圆柱体、圆锥体，并让孩子数数几何体的数量，如下图所示。
4、把盒子里的小木棒取出来，父母可以让孩子做简单的加减法，可以用小木棒数数或是摆出数学的加法或减法的列式计算，如下图所示。
5、父母可以告诉孩子学具盒上的小算盘，要孩子认识数字的个位是从右边起，十位是在左边，上面的珠子可以拨动，旁边的时钟可以用来学习时间，如下图所示。
6、当学完学具盒后，父母要告诉孩子自己整理学具盒，把各自的教学零件放进去，这还可以学会整理，通过使用，孩子过一段时间数学能力就得到提高了。
以上就是自制数学学具的全部内容，一年级自制教具有：1、数学小棒。数数必备神器，10以内的数可以用手指解决，那从1数到100呢？！用小棒来数数，方便又直观。孩子在数数的过程中，理解数字4可以用4个小棒来表示，轻松理解数和量之间的对应关系！2、。
