二年级数学估算？那么，二年级数学估算？一起来了解一下吧。
四舍五入是针对结果来说的，也就说米应该算完之后再四舍五入，算出来是82，所以肯定是约等于80，不能再过程中进行，不然差的太远了
要是在过程中估算，那结果肯定差的远了，不可避免的，要是360+460那差的更远，其实四舍五入本身就是一个很粗略的方法
你好，很高兴为你解答
估算899-312， 二年级的估算
一般估算成整百
899-312≈900-300=600
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这要看估算的精确程度和实际价值了，这只是一个方法而已。
你说的对，“四舍五入”估算法就是先“四舍五入”再精确计算。所以90是对的。至于精确程度前面已经说了，要看实际需要了。
有三种方法：
第一种：将195估成200，268估成300，394估成400，得到和是：200+300+400=900。
第二种：将195做成200，268估成270，394估成400，得到和是：200+270+400=870。
第三种：将195+268+394直接相加等于857,再约等于860。
但是，在小学二年级来说，最好的方法是第一种和第二种。
以上就是二年级数学估算的全部内容。
