七上数学易错题?1.___叫做正数 2.如果“-2”比作比95小2的数,那么“+1”表示的数是___,"-5"表示的数是___.3.某电梯公寓共24层,地上22层,地下2层,若某人乘电梯从地下第2层上升到地上第8层,电梯共上升__层 4.下列判断正确的是( )1 +a是正数 2 -a是负数 3 a>0 4 a<0 A. 1、那么,七上数学易错题?一起来了解一下吧。
1.__________________________________________叫做正数
2.如果“-2”比作比95小2的数,那么“+1”表示的数是_____,"-5"表示的数是_____.
3.某电梯公寓共24层,地上22层,地下2层,若某人乘电梯从地下第2层上升到地上第8层,电梯共上升__层
4.下列判断正确的是()
1 +a是正数 2 -a是负数 3 a>0 4 a<0
A. 1、2
B. 3、4
C. 1、2、3、4
D. 都不正确
5.教室高2.8米,课桌高0.6米,如果把桌面记为0米,则教室的顶部和地面分别记作什么?教室顶部与地面的距离是多少?如果以顶部为0米,那么桌面高度和地面各记作什么?
6.负分数一定是负有理数(判断)( )
7.已知数轴上的点到原点的距离是2,那么在数轴上到点A的距离是3的点所表示的数有()
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
8.数轴的三要素是_____\_______\________
9.如果|a|=4,|b|=3,且a
10._______的绝对值是它本身,________的绝对值是它的相反数。
你让你儿子停学吧,在家请大学生家教来给他肆宽上课,就是每天上课此雹历,你也要整天给他安排功课和学习,都到初一了,你都不知道他要从小学几年级开始补,你让他回去读小学,他会觉得丢脸,而且在大班环境下,他还是不会认真听课的,只有一对一,从最基础重新学习,他才能抓紧在1年的时间里面补回来,等他差不多达到了初一水平,你再让他回学校从初一开始读起,而且你最好给他换个初中学校,在一个森搜完全新的环境里,没有旧面孔,他也不会因为自己的年龄更感到尴尬和自卑
1.加法交换律:两数相加交换加数的位置,和不变. a+b=b+a
2.加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或先把后两个数相加,再同第三个数相加,和不变. a+b+c=a+(b+c)
3.乘法交换律:两数相乘,交换因数的位置,积不变. A×B=B×A
4.乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或先把后两个数相乘,再和第三个数相乘,它们的积不变. A×B×C=(A×B)×C
5.乘法分配律:两个数的和同一个数相乘,可以把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积相加,结果不变.如:(2+4)×5=2×5+4×5.
6.除法的性质:在除法里,被除数和除数同时扩大(或缩小)相同的倍数,商不变.0除以任何不是0的数都得0.
7.等式:等号左边的数值与等号右边的数值相等的式子叫做等式.等式的基兆好茄本性质:等式两边同时乘以(或除以)一个相同的数,等式仍然成立.
8.方程式:含有未知数的等式叫方程式.
9.一元一次方程式:含有一个未知数,并且未知数的次数是一次的等式叫做一元一次族察方程式. N元——N个未知数;M次——未知数最高幂次数
10.分数:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几分的数,叫做分数. 11.分数的加减乘除法则:
同分母的分数相加减,只把分子相加减,分母不变.
异分母的分数相加减,先通分,然后再加减.
分数的乘法则:用分子的积做分子,用分母的积做分母.
分数的除法则:除以一个数等于乘以这个数的倒数.
12.分数大小的比较:同分母的分数相比较,分子大的大,分子小的小.异分母的分数相比较,先通分然后再比较;若分子相同,分母大的反而小.
13.分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变.
14.分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作为分母.
15.分数除以整数(0除外),等于分数乘以这个整数的倒数.
16.真分数:分子比分母小的分数叫做真分数.
17.假分数:分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数.假分数大于或等于1.
18.带分数:把假分数写成整数和真分数的形式,叫做带分数.
19.分数的基本性质:分数的分子和分袜型母同时乘以或除以同一个数(0除外),分数的大小不变.
20.一个数除以分数,等于这个数乘以分数的倒数.
21.甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘以乙数的倒数.
还不错。汉之简黄冈易错题包含八大数学易错+单元闯关趣味练习,每个年级32大知识大盘点,夯实课内基础,搞清数学易错点,帮助孩子高效闹樱则刷题,颂改提升数学作答能液棚力。
12,(0,1)
13,(-1,0)
14,1/2
15,k=±1/4
22题漏让带没滑尺看到图返芦
23无图
24,x>-2
25,x>2
以上就是七上数学易错题的全部内容,A -10℃, B 7℃, C 13℃, D 12℃ 【错误统计】本题的错误率为2% 【自我分析】 生1 初一、3班1组6号李连莹同学 错误做法 解∵3-(-10) =7 这天的最高气温比最低气温高7℃ 我对求有理数的减法不熟练。