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二年级数学小故事ppt,小学二年级上数学故事ppt

  • 数学
  • 2023-05-17
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  • 数学小故事二年级数学小故事怎么讲?
  • 二年级数学小知识ppt制作
  • 数学小绘本故事ppt
  • 小学二年级上数学故事ppt
  • 我需要10个二年级的数学小故事

  • 数学小故事二年级数学小故事怎么讲?

    兔掌门时间

    小白加小白等于什么?当然是小白兔(two)喽!哈哈!按照十二生肖这种古老的记年方法来算今年是兔年,这一年出生的人都会属兔。我们兔子在12生肖中排行第4,在老虎的后面,龙的前面呢!告诉你一个秘密吧,从2011年往前推12年,也就是1999年是兔年,往后推12年,也就是2023年也会是兔年。小朋友,请你算一算,到下一个兔年的时候你有多少岁啦?这么简单的算术肯定难不倒你吧!

    数学小百科

    老师,1加1可不可以等于1呢?就像一滴水加上另一滴水会变成一大滴水一样,那1加1也可以等于1了呀。

    如果把数字都变成水的话,就会出现1+1=1,1+2=1,1+3=1的结果了。这样一来,如果所有的数字加起来都等于1的话,那我们在计算时就会乱套了哦。

    买东西

    今天下午,妈妈说去楼下的爱家便利店买东西。店里的东西可多了,看得我眼睛都花了。

    外面的食品货架总共分五层。最底层摆放着各种各样的营养品,有黑芝麻糊,价格是19.80元;有豆奶粉,价格是11.00元;有核桃粉,价格是24.00元……它的上面一层摆着各种各样的奶粉,有伊利奶粉,价格是15.00元;有中老年奶粉,价格是24.00元;有婴儿配方奶粉,价格是39.00元;有幼儿配方奶粉,价格是29.00元……第三层摆放着各种各样的零食,有2.50元一银喊包的山楂片,有4.00元一包的奶糖;有3.50元一包的海苔花生;有2.00元一包的兰花豆……再上面一层摆着各种各样的饼干。最上面一层摆的全是方便面,有杯装的,有袋装的……看得我的口水都要流出来了。

    我们买了好多东西,店主说一共要39.50元,我给了她40元,她找给我5角。我们拿着东西高高兴兴地回家了。

    买年货

    今天上午,爸爸、妈妈带我到华联超市买年货。超市里面人山人海,十分拥挤,食品琳琅满目:大白兔奶糖15元一斤、蛋糕6元一斤、鱼片33元一斤、果冻28元一斤、瓜子10元一斤……我们选了三大袋。阿姨给我们算了算钱,总共389元。妈妈拿出400元叫我给阿姨,阿姨找给我11元钱。妈妈说:“对了,找回的钱给你好了,但不能乱花。”我高兴极了。

    出门口的时候,一个很可怜的老爷爷拿着碗,站在我面前。妈妈看了我一眼,我就把一元钱放进老爷爷的碗里,妈妈点点头,老爷爷走了。看着老爷爷可怜、瘦小的身影,我呆住了:挣钱真难呀!以后一定要节约用钱。

    小管家

    今天妈妈带我去超市采购年货。妈妈说:“笑笑,今年妈妈打算用200元来买年货。”我说:“好的,妈妈,我肯定不跟您乱要东西。”

    在二楼的食品区我跟妈妈称了35元的金丝猴糖,买糕点花了40元,买水饺、汤圆花了40元。这时,妈妈问我:“请笑笑算一下已经买了多少钱的东西,还可以用多少元钱?”我在心里默默地算了一下:35+40+40=115(元),200-115=85(元),便小声地告诉妈妈:“我们已经买了115元的食品,还可以用85元。”妈妈又问:“笑笑,还需要买些什么?”我看了看周围,高兴地说:“妈妈,再买两袋旺旺大礼包吧,等广州和深圳的两个弟弟来了一起吃。每袋33元,两袋就是66元,85-66=19(元),还剩19元。妈妈,我可不可以买一支漂亮的自动铅笔啊?”妈妈点头同意了,并且高兴地说我是个会过日子的“小管家”。

    唐僧师徒摘桃子

    一天,唐僧命徒弟悟空、八戒、沙僧三人去花果山摘些桃子。不长时间,徒弟三人摘完桃子高高兴兴回来。师父唐僧问:你们每人各摘回多少个桃子?

    八戒憨笑着说:师父,我来考考你。我们每人摘的一样多,我筐里的桃子不到100个,如果3个3个地数,袜枣数到最后还剩1个。你算算,我们每人摘了多少个?

    沙僧神秘地说:师父,我也来考考你。我筐里的桃子,如果4个4个地数,数锋好野到最后还剩1个。你算算,我们每人摘了多少个?

    悟空笑眯眯地说:师父,我也来考考你。我筐里的桃子,如果5个5个地数,数到最后还剩1个。你算算,我们每人摘多少个?

    是多少呢?

    有一天,数字卡片在一起吃午饭的时候,最小的一位说起话来了。

    0弟弟说:“我们大家伙儿,一起拍几张合影吧,你们觉得怎么样?”

    0的兄弟姐妹们一口齐声的说:“好啊。”

    8哥哥说:“0弟弟的主意可真不错,我就做一回好人吧,我老8供应照相机和胶卷,好吧?”

    老4说话了:“8哥,好是好,就是太麻烦了一点,到不如用我的数码照相机,就这么定了吧。”

    于是,它们变忙了起来,终于+号帮它们拍好了,就立刻把数码照相机送往冲印店,冲是冲好了,电脑姐姐身手想它们要钱,可它们到底谁付钱呢?它们一个个呆呆的望着对方,这是电脑姐姐说:“一共5元钱,你们一共十一个兄弟姐妹,平均一人付多少元钱?”

    在它们十一个人中,就数老六最聪明,这回它还是第一个算出了结果,你知道它是怎么算出来的吗?

    小朋友们,出题前,先讲个小故事。

    传说在很久以前,印度有个叫塞萨的人,为了能使国王忘掉战争,精心设计了一种游戏(国际象棋)献给国王。国王对这种游戏非常满意,决定赏赐塞萨。国王问塞萨需要什么,塞萨指着象棋盘上的小格子说:“就按照棋盘上的格子数,在第一个小格内赏我1粒麦子,在第二个小格内赏我2粒麦子,第三个小格内赏4粒,照此下去,每一个小格内的麦子都比前一个小格内的麦子加一倍。陛下,把这样摆满棋盘所有64格的麦粒,都赏给我吧。”国王听后不加思索就满口答应了塞萨的要求。但是经过大臣们计算发现,就是把全国一年收获的小麦都给塞萨,也远远不够。国王这才明白,塞萨要的,是国王放弃战争,发展生产,改善人民生活。

    我们来计算一下,塞萨要的小麦到底是多少?原来聪明的塞萨巧妙地利用了数学中的乘方。棋盘上共有64格,按塞萨的要求,应付给他264-1=18446744073709551615粒小麦,约合5千多亿吨。这个数字大得惊人,古代印度那个国王,怎么能付得出来?

    下面有一道类似的题:

    “把一张厚度仅有0.05毫米的纸,对折30次后,它的厚度是多少?”

    请你算算,看你想到了没有?

    运动会引发的争吵

    森林里要举行运动会了。智慧老人带来了长度王国中的五个成员:千米、米、分米、厘米和毫米。他们热烈地争论了起来。

    米得意洋洋地说;“运动会上用我的地方最多了。径赛的比赛项目中样样都离不开我!”

    千米一听不高兴了,“别忘了还有马拉松比赛呢!国际上规定的全长是 42千米,不是42米。测量较长的距离时就得用我了。”

    分米说:“学习用品中,铅笔的长约是2分米,钢笔的长约是1分米。”

    厘米说:“橡皮的长度要用我作单位。米,没有哪一样用得上你呀!”

    毫米悲伤地说:“可是在哪里能用到我这个小不点呢?”

    智慧老人也加入了他们的谈话中,“‘尺有所短,寸有所长’。你们五个中你的个子最小,可在测量时也少不了你呀!比如测量书本、橡皮的厚度。因为你作为长度单位比较精确。所以工程师叔叔在设计图纸时就会全部用毫米来做单位。”

    从那以后,他们五兄弟之间再也不因为谁的作用大争吵了。

    一个靠养老金生活的人,在医院做一次小手术后回家.两星期后,她接到医院寄来的一张帐单,款数是63440美元.她看到偌大的数字,大惊失色,骇得心脏病猝发,倒地身亡.后来,有人向医院一核对,原来是电脑把小数点的位置放错了,实际上只需要付63.44美元.

    点错一个小数点,竟要了一条人命.正如牛顿所说:"在数学中,最微小的误差也不能忽略.

    两个牧羊人聚在一起,甲对乙说:“要是你给我一只羊,我的羊数就比你的羊数多一倍.”而乙回答他说:“不,最好你给我一只羊,那样我们两个人的羊数就相等了.”聪明的小朋友,你算出他们每个人究竟有多少只羊了吗?

    二年级数学小知识ppt制作

    考研的确是一件关系到大学生前程的事情,但是同学们也没必要考虑得太早了,从大三开始考虑完全来得及,考虑太早,最后变化尘敬也快,这个时代节奏太快,计划赶不上变化,等到大三了,学业各方面都差不多稳定了,这时候再考虑,对自己未来的定位会更准确。究竟该不该考研?该考哪个学校?一些人甚至从大一大二就开始考虑这个问题友兄拍,确实对于这个大的问题,是否做,如何做,多花些时间来考虑是必要的。但在开始考虑这个问题时,你首先要知道的是考研的整个流程,它要经过哪些阶段,在什么时间要做什好羡么事情,这些都要心中有数,以便及早安排,计划周详。根据我的理解,考研大致要经过以下过程。

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    1、泰勒斯看到人们都在看告示,便上去看。原来告示上写着法老要找世界上最聪明的人来测量金字塔的高度。于是就找法老。

    法老问泰勒斯用什么来量金字塔。泰勒斯说只用一根木棍和一把尺子,他把木棍插在金字塔旁边,等木棍的影子和木棍一样长的时候,他量了金字塔影子的长度和金字塔底面边长的一半。把这两个长度加起来就是金字塔的高度了。泰勒斯真是世界上最聪明的人,他不用爬到金字塔的顶上就方便量出了金字塔的高度。

    2、战国时期,齐威王与大将田忌赛马,齐威王和田忌各有三匹好马:上马,中马与下马。比赛分三次进行,每赛马以千金作赌。由于两者的马力相差无几,而齐威王的马分别比田忌的相应等级的马要好,所以一般人都以为田忌必输无疑。

    但是田忌采纳了门客孙膑(着名军事家)的意见,用下马对齐威王的上马,用上马对齐威王的中马,用中马对齐威王的下马,结果田忌以2比1胜齐威王而得千金。这是我国古代运用对策论思想解决问题的一个范例。

    3、动物学校举办儿歌比赛,大象老师做裁判。

    小猴第一个举手,开始朗诵:“进位加法我会算,数位对齐才能加。个位对齐个位加,满十要向十位进。十位相加再加一,得数算得快又准。”

    小猴刚说完,小狗又开始朗诵:“退位减法并不难,数位对齐才能减。个位数小不够减,要向十位借个一。十位退一是一十,退了以后少个一。十位数字怎么减,十位退一再去减。”

    大家都为它们的精彩表演鼓掌。大象老师说:“它们的儿歌让我们明白了进位加法和退位减法,它们两个都应该得冠军,好不好?”大家同意并鼓掌祝贺它们。

    4、气象学家Lorenz提出一篇论文,名叫《一只蝴蝶拍一下翅膀会不会在Taxas州引起龙卷风?》论述某如果初期条件差一点点,结果会很不稳定,他把这种现象戏称做「蝴蝶效应」。就像我们投掷骰子两次,无论我们如何刻意去投掷,两次的物理现象和投出的点数也不一定是相同的。Lorenz为何要写这篇论文呢?

    这故事发生在1961年的某个冬天,他如往常一般在办公室操作气象电脑。平时,他只需要将温度、湿度、压力等气象数据输入,电脑就会依据三个内建的微分方程式,计渗源算出下一刻可能的气象数据,因此模拟出气象变化图。

    5、唐僧师徒四人走在无边无际的沙漠上,他们又饿又累,猪八戒想:如果有一顿美餐该有多好啊!孙悟空可没有八戒那么贪心,悟空只想喝一杯水就够了。

    孙悟空想着想着,眼前就出现了一户人家,门口的桌上正好放了一杯牛奶,孙悟空连忙上前,准备把这杯牛奶喝了,可主人家却说:“大圣且慢,如果您想喝这杯奶就必须回答对一道数学题。”

    孙悟空想,不就一道数学题吗,难不倒俺老孙。孙悟空就答应了。那位主人家出题:倒了一杯牛奶,你先喝了1/2加满水,再喝1/3,又加满水,最后把这杯饮料全喝下,问你喝的牛奶和水哪个多些?为什么?

    6、傍晚,我在奥林匹克书中看到一道难题:果园里的苹果树是梨树的3倍,老王师傅每天给50棵苹果树20棵梨树施肥,几天后,梨树全部施上肥,但苹果树还剩下80棵没施肥。请问:果园里有苹果树和梨树各多少棵?

    我没有被这道题吓倒,难题能激发我的兴趣。我想,苹果树是梨树的3倍,假如要使两种树同一天施完肥,老王师傅就应该每天给“20×3”棵苹果树和20棵梨树施肥。

    而实际他每天只给50棵苹果树施肥,差了10棵,最后共差了80棵,从这里可以得知,老王师傅已经施了8天肥。一天20棵梨树,8天就是160棵梨树,再根据第一个条件,可以知道苹果树是480棵。这就是用假设的思路来解题,因此我想,假设法实在是一种很好的解题方法。

    7、阿基米德有许多故事,其中最着名的要算发现阿基米德定律的那个洗澡的故事了。

    国王做了一顶金王冠,他怀疑工匠用银子偷换了一部分金子,便要阿基米德鉴定它是不是纯金制的,且不能损坏王冠。阿基米德捧着这顶王冠整天苦苦思索,有一天,搏旁阿基米德去浴室洗澡,他跨入浴桶,随着身子浸入浴桶,一部分水就从桶边溢出,阿基米德看到这个现象,头脑中像闪过一道闪电,“我找到了!”

    阿基米德拿一块金块和一块重量相等的银块,分别放入一个盛满水的容器中,发现银块排出的水多得多。

    于是阿基米德拿了与王冠重量相等的金块,放入盛满水的容器里,测出排出的水量;再把王冠放入盛满水的容器里,看看排出的水量是否一样,问题就解决了。随着进一步研究,沿用至今的流体力学最重要基石——阿基米德定律诞生了。

    8、当高斯还在上小学二年级的时候,有丛银态一天他的数学老师因为想借上课的时间处理一些自己的私事,因此打算出一道难题给学生练习。他的题目是:1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=?

    因为加法刚教不久,所以老师觉得出了这题,学生肯定是要算蛮久的。自己也就可以藉此机会来处理未完的事情。但是才一转眼的时间,高斯已停下了笔,闲闲地坐在那里。老师看了,很生气地训斥高斯。

    但是高斯却说他已经将答案算出来了,就是55。老师听了吓了一跳,就问高斯如何算出来的。高斯答道:“我只是发现1和10的和是11、2和9的和也是11、3和8的和也是11、4和7的和也是11、5和6的和还是11,又因为11+11+11+11+11=55,所以我就是这么算出来了。

    ”老师同学听了以后,都对高斯竖起了大拇指。后来的高斯长大后,成为了一位很伟大的数学家

    10、宋代大诗人苏东坡年轻时与几个学友进京考试.他们到达试院时为时已晚.考官说:'我出一联,你们若对得上,我就让你们进考场.'考官的上联是:一叶孤舟,坐了二三个学子,启用四桨五帆,经过六滩七湾,历尽八颠九簸,可叹十分来迟.

    苏东坡对出的下联是:十年寒窗,进了九八家书院,抛却七情六欲,苦读五经四书,考了三番两次,今日一定要中.考官与苏东坡都将一至十这十个数字嵌入对联中,将读书人的艰辛与刻苦情况描写得淋漓尽致.

    11、学习数学不仅解题思路要正确,具体解题过程也不能出错,差之毫厘,往往失之千里.

    美国芝加哥一个靠养老金生活的老太太,在医院施行一次小手术后回家.两星期后,她接到医院寄来的一张帐单,款数是63440美元.她看到偌大的数字,不禁大惊失色,骇得心脏病猝发,倒地身亡.后来,有人向医院一核对,原来是电脑把小数点的位置放错了,实际上只需要付63.44美元.

    点错一个小数点,竟要了一条人命.正如牛顿所说:'在数学中,最微小的误差也不能忽略.

    12、二十一世纪从哪年开始?

    世纪是计算年代的单位,一百年为一个世纪。

    第一世纪的起始年和末尾年,分别是公元1年和公元100年.常见的错误是有人把起始年当作是公元零年,这显然不符合逻辑和我们的习惯,因为在一般情况下,序数的计算是从“1”开始的,而不是从“0”开始的。

    而正是这个理解上的错误,所以才导致了世纪末尾年为公元99年的错误认识,这也是错把1999年当作是二十世纪末尾年,错把2000年当作是二十一世纪起始年的原因.因为公元计数是序数,所以应该从“1”开始,21世纪的第一年是2001年.

    小学二年级上数学故事ppt

    苏步青

    著名数学家苏步青早年留学日本,1931年获得博士学位。日本不少名牌大学想以高薪聘请他,可他想到出国留学是为了掌握科学、报效祖国,就一一辞谢,毅然回国。回国后,他在浙江大学执教,竟一连四个月领不到工资,穷得连饭都难以吃饱,而当时日本帝国大学还是保留他半年的工资。贫贱难移爱国心,苏步青毫无再去日本之意。抗日战争爆发后,日本帝国大学又发来电报,请他前往任教。出于民族大义,他一口回绝道:“我要留在自己的祖国。祖国再穷,我也要为她奋斗,为她她服务!”

    兔掌门时间

    小白加小白等于什么?当然是小白兔(two)喽!哈哈!按照十二生肖这种古老的记年方法来算今年是兔年,这一年出生的人都会属兔。我们兔子在12生肖中排行第4,在老虎的后面,龙的前面呢!告诉你一个秘密吧,从2011年往前推12年,也就是1999年是兔年,往后推12年,也就是2023年也会...

    数学小百科

    老师,1加1可不可以等于1呢?就像一滴水加上另一滴水会变成一大滴水一样,那1加1也可以等于1了呀。如果把数字都变成水的陆巧话,就会出现1+1=1,1+2=1,1+3=1的结果了。这样一来,如果所有的数字加起来都等于1的话,那我们在计算时就会乱套了哦。

    买东西

    今天下午,妈妈说去楼下的爱家便利店买东西。店里的东西可多了,历悉郑看得我眼睛都花了。外面的食品货架总共分五层。最底层摆放着各种各样的营养品,有黑芝麻糊,价格是19.80元;有豆奶粉,价格是11.00元;有核桃粉,价格是24.00元……它的上面一层摆着各种各样的奶粉,有伊利奶粉,价格是1...

    买年货

    今天上午,爸爸、妈妈带我到华联超市买年货。超市里面人山人海,十分拥挤,食品琳琅满目:大白兔奶糖15元一斤、蛋糕6元一斤、鱼片33元一斤、果冻28元一斤、瓜子10元一斤……我们选了三大袋。阿姨给我们算了算钱,总共389元。妈妈拿出400元叫我给阿姨,阿姨找给我11元钱。妈妈说:“对...

    小管家

    今天妈妈带我去超市采购年货。妈妈说:“笑肢颂笑,今年妈妈打算用200元来买年货。”我说:“好的,妈妈,我肯定不跟您乱要东西。”在二楼的食品区我跟妈妈称了35元的金丝猴糖,买糕点花了40元,买水饺、汤圆花了40元。这时,妈妈问我:“请笑笑算一下已经买了多少钱的东西,还可以用多少元钱?”...

    我需要10个二年级的数学小故事

    ① 三年级的数学绘本怎么做

    大脸抄猫和蓝皮鼠都认为自己跑得快.大脸猫说:“我腿长,步子大,一步顶你两步,我跑得一定比你快!”蓝皮鼠不甘示弱地说:“我虽然腿短,但是步子迈得快,你刚迈出一步,我三步都迈出去了,我跑得肯定比你快!”它们两个争论半天,谁也不服气,只好实地比试一下.刚好一个工地上画了三个半圆(一个大的半圆,两个小的半圆;已知大的半圆的直径是小的半圆的直径的二倍).大脸猫指着半圆说:“沿着这个大半圆可以从甲跑到乙,沿着这两个小的半圆也可以从甲跑到乙.两条道路你挑吧.”蓝皮鼠挑选了两个小半圆连接成的道路.他们两个在甲处站好,一声令下,各自沿着自己选择的道路飞快地跑着.大脸猫腿长步大,蓝皮鼠步小轻快.说也奇怪,他们两个不先不后同时到达了乙处.他们尽管谁也不服气,可是谁也说不出什么来.这两条道路哪个长呢?其实是一样长.如果把两个小半圆改成三个小半圆、四个小半圆……一百个小半圆呢,大半圆的周长和这些小半圆的周长之和仍然相等吗?回答是肯定的.从计算圆周长的公式上很容易看到这个结论,不信你就动手算算.

    ② 小学一年级数学绘本如何制作

    数学绘本可以间接的弄懂数学内容,方便快捷通俗易懂。关于图片楼主可以回去网络上搜搜(答小米纯手打)

    材料/

    画笔

    方法

    样本封面参考://image.haosou/i?src=360pic_strong&q=%E6%95%B0%E5%AD%A6%E7%BB%98%E6%9C%AC

    楼主可以根据自己学过的知识,将纸划友缺分成一小小板块。然后再根据书上的内容编辑。(小米纯手打)

    做绘本的时候要图文搭配,内容简洁。楼主说的一年级绘本最简单,图片和文字简洁点就好。伏尺

    (小米纯手打)

    ③ 二年级数学制作绘本怎么制作

    可以制作成图画+文字或者简单的图形。

    1、先找一张A4大小的纸(彩色、白纸)都可以,

    ④ 小学生数学绘本怎么画至少6页

    绘本其实是比较容易的。

    你可以把学过的六个知识点。

    分别放到每页上面再配上插图就可以了。

    ⑤ 一年级学生适宜的数学故事绘本

    之前有收集一些数学方面的绘本,这类的绘本多是国外的。

    韩国“数学绘内本系列”容:

    公主殿下来的那天

    最棒的蔬菜

    我的一天

    都陵村168号

    时间的故事

    让谁先吃好呢?

    过去的人们是怎么数数的呢?

    乱七八糟的魔女之城

    蜘蛛和糖果店

    双胞胎兄弟

    鼓鼓和蛋蛋的梦想

    真正的魔法师

    避开恶猫的方法

    一起一起分类病

    都到我这里来

    我和爷爷的建筑之旅

    奶奶的红裙子

    美术馆里遇到的数学

    猜猜看

    点和线相遇

    寻找消失的爸爸

    世界上最帅的猪

    汪汪的生日派对

    很特别的音乐故事

    成为好爸爸

    阿锤和阿蛋愉快的一天

    吃了魔法药的哈哈阿姨

    面包公主三姐妹

    有想除掉的东西

    燕子,你还记得吗?

    和邻居亲密相处

    插岘岭

    我家漂亮的尺子

    小熊一家和吵吵闹闹的怪物们

    鸟儿鸟儿飞进来

    各国的早餐

    韩国“数学童话绘本系列”:

    什么都能买到的商店

    我们都是好朋好厅辩友

    看到我妈妈了吗

    ……

    美国“数学启蒙绘本系列”,共40本。

    中国城市出版社的《美丽的数学绘本》系列。

    长春出版社的《数学绘本》系列。

    外研社的“数学我最棒童话绘本”。

    新蕾出版社的“数学小子“系列丛书。

    (这么多,够你看的了!O(∩_∩)O)

    ⑥ 小学二年级创做数学绘本

    《种子的故事》二年级绘本创作教学设计

    孙静

    【教学目标】

    1.了解种子生长的规回律。

    2.大胆想答像种子生长过程中会发生怎样的故事,绘声绘色地讲述故事。

    3.乐于创作简单的彩色或黑白绘本。

    【教学重难点】

    1.大胆想像种子生长过程中会发生怎样的故事,绘声绘色地讲述故事。

    2.乐于创作简单的彩色或黑白绘本。

    【教学准备】

    学生:一本A4画纸、多色彩笔

    老师:本学期所学的绘本PPT、订书机

    ⑦ 数学绘本怎么做

    把具有典型意义的数学内容罗列出来,然后加上一些有趣的图画,做成一幅幅图片(最好能穿插一些小故事在里面),然后把这些图片按顺序排列好,图画+文字,绘本就做成了。两只老虎儿童手工

    ⑧ 数学绘本

    相信很多家长会面临这样的问题:

    未来学习中,数学的分值最容易拉开距离,数学启蒙太重要了!

    可是到底怎么给孩子数学启蒙啊?

    何秋光学前数学:读数学绘本,便是一个很好的选择。

    在看绘本时,孩子并没有感觉是在学数学,而是在享受一个精彩的故事。

    孩子在潜移默化中爱上这些故事,激发了数学兴趣,并且会用数学语言表达,用数学思维思考和想象。

    几套学龄前的孩子就能看数学绘本,让你的孩子爱上数学!

    1、《李毓佩数学童话集》,[中] 李毓佩

    李毓佩教授在这套图书中,针对不同学段孩子数学知识掌握情况及思维能力水平,用孩子喜闻乐见的童话、故事形式,将抽象、枯燥的数学知识讲得深入浅出,情趣盎然,让孩子在有趣的故事中接触数学,并从此喜欢上数学。

    何秋光学前数学:数学启蒙中,开发孩子数学思维的同时,一定要注意保护孩子对数学学习的兴趣。读绘本,能让孩子在趣味学习过程中,提升数学能力,培养数学思维。

    ⑨ 大班数学绘本《谁先吃好呢》

    大班数学绘本《让谁先吃好呢?》活动目标:、在按事物的某一特征进行排序的基础上,尝试逆向排序。 2、理解故事内容,感受毛毛虫的聪明、智慧,树立自信。 活动重点:帮助幼儿从顺向思维转到逆向思维激起幼儿的思维,促进幼儿换角度来思考问题的能力。 活动难点:在一系列提示性的问题引领下帮助幼儿理解图意,知道天平秤称重的实际意思通过比较进行排序。 活动准备:小动物图卡等操作材料每人一套,故事ppt活动过程:一、故事引出,激发兴趣 二、欣赏故事绘本,根据故事内容按动物身体上的不同特征排排队 (一)动物比身高 1、动物比高矮,按照从高到矮的顺序排队。 交流:按这样顺序吃桃子的理由。 (二)动物尾巴、耳朵比长短 2、幼儿操作:提示幼儿选一个喜欢的动物(兔子或猴子),排序比长短。 3、讨论小结: (三)动物比轻重 1、提问引导: 2、幼儿观察比较 3、幼儿操作:按从重到轻排序。 动物们要考考大家,按照动物的重量从重到轻来排一排。看看谁能第一个吃桃子,谁第二个吃谁最后吃。 4、讨论小结: 三、幼儿以毛毛虫为第一进行排序 1、提出问题,引发思考: 2、幼儿操作:身高、耳朵和尾巴的长短,还有体重为毛毛虫排出第一。

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