目录数学手抄报简单又丑 手抄报全国一等奖 数学手抄报漂亮 一等奖 二年级简单数学小报怎么画 二年级下册混合运算手抄报简单
1、首先在顶部写上“数学”当标题_可以给标题做一个创意的设计_让标题看起来更加精致。
2、在中间画上一个大大的书本边框_背景处画上一些大小不一的尺子_右上角画上圆形的标题背景框。
3、背景处画上底边样式的团_四周画上一些加减符号_这样手抄报线稿就完成了。
4、下面开始上色_书本边框用黄蚂饥色涂_尺子用橙色、黄色、绿色和粉色涂一下。
5、标题背景框用红色和黄色涂_背景用蓝色涂_数学符号用黄色和紫色涂一下。
6、最后在中间画上格子线_整理一下_那么这幅漂亮的数学手抄报就完成啦!
著名的数学家介绍
1、祖冲之
祖冲之是我国南北朝时期著名的数学家_他撰写了当时世界上最科学、先进的闷纤返历法——《大明历》_是历史上第一位将圆周率计算到小数点后第七位的人。
2、刘徽
刘徽是魏晋时期的数学家_他创作了《九章算术注》、《海岛算经》_是我国古典数学理论的奠基人_还发现了牟合方盖、牟合方盖这两种计算球体体积和测量城池、山高、井深竖配的方法。
3、阿基米德
阿基米德被人们誉为是“力学之父”_他发现了杠杆管理、浮力定律_曾说过“给我一个支点_我就能撬起整个地球”这样的名言。
二年级数学成功小报鉴赏
二年级数学成功小报一
二年级数学成功小报二
二年级数学成功小报三
二年级数学成功小报四
二年级数学成功小报五
二年级数学成功小报内容一：统计学与数学的区别
统计学是数学的一门分支。
统计学是通过搜索、整理、分析、描述数据等手段，以达到推断所测对象的本质，甚至预测对枣橡象未来的一门综合性科学。其中用到了大量的数学及其它学科的专业知识，它的使用范围几乎覆盖了社会科学和自然科学的各个领域。
统计学是数学的一门分支，用来搜集，分析，演绎以及呈现数据。它被广泛的应用在各门学科之上，从自然科学和社会科学到人文科学，甚至被用来工商业及政府的情报决策之上。给定一组数据，统计学可以摘要并且描述这份数据。这个用法称作为描述统计学。另外，观察者以数据的形态建立出一个用以解释其随机性和不确定性的数学模型，以之来推论研究中的步骤及母体，这种用法被称做推论统计学。这两种用法都可以被凳埋旁称作为应用统计学。另外也有一个叫做数理统计学的学科专门用来讨论这门科目背后的理论基础。
二年级数学成功小报内容二：数学
我爱数学，我爱这种由数字组成的艺术，我更爱这一门有趣学科。
我爱破译问题时的思考，我爱解除问题是的喜悦，我爱那种成功的感觉，哪怕只是一个小小的成功……
我渴望成为一名出色的`数学家，就像…就像祖冲之一样，我也常常用他的故事来勉励我：
一天，年轻的祖冲之，正在自己书房中翻阅历书：《春秋四分历》、《太初历》、《后汉四分历》、《元始历》、《元嘉历》等——把他最近一段时间所查阅的这些有关我国古人制定的历法书，加以认真地比较，仔细地探讨。他发现在我国五胡十国时期的液橡北凉的赵榧于公元四一二年作的《元始历》中，第一次不用十九年七闰的旧章法，而改用六百年二百二十一闰。他不禁连连称赞：“好!大胆的尝试!”于是他又拿出了算筹，细心地计算了起来，计算结果表明：十九年七闰，闰数过多，在二百年内，就要比实际多出一天来，“看来十九年七闰的旧章法，是非改不可!”他自言自语地叨咕着。
他沉思了片刻。忽地站了起来，走到窗边，卷起竹帘，推开窗子，斜射的夕照把他的身影拉得长长的，拖在地上。在房里，他一边来回地走动，一边思索这样的一个问题：要进一步提高历法的精度，光靠桌上的那几本历书行吗?不行!得靠自己去观测，用实际观测得来的数据，才能进行正确的计算……从哪里入手呢?对!就从测定冬至的日期着手!
从此，在他的观测站上，立起了一个八尺高的圭表，观测日影的长度。在这些日子里，他“亲量圭尺”，脸晒黑了，手冻出了裂口，但观测册上却记下了一个又一个数据;记录着一个又一个变化的日影。从此，在他的观测站上，又多了几个他新设计的计时的漏壶。在记下日影长短的同时，记下了准确的时间。为了实现改革历法的计划，祖冲之就这样以旺盛的精力，火一般的热情，不辞劳苦地工作着!一年、二年过去了。用竹简串起来的观测记录把本来十分宽敞的书房，堆得十分拥挤。但是还没有得出理想的结果。这是什么原因呢?他想通向揭开冬至时刻的奥秘的道路可有许多条，但最好、最短、最准确的只有一条。他要寻找一条最近又是最好的登山之路，他苦苦思索着，仔细分析着，考虑了又考虑，计算了又计算，核对了又核对，他也记不得究竞花费了多少心血，终于发现了：由于冬至前后的影长变化不太明显，再加漏壶表示的时间不那么准确，这给冬至时刻的准确测定带来了困难。他总结失败的教训，困难面前不气馁，他终于想出了一个新的方法：不直接观测冬至那天日影的长度，而观测冬至前后二十三、四天的日影长度，再取它的平均值，求出冬至发生的日期和时刻。因为离开冬至日远些，日影的变化就快些，所以这一方法提高了冬至时刻的测定的精度。祖冲之制定的《大明历》岁实取365.24281481日，与现代天文学所测结果，一年中仅有六十万分之一的误差，这是多么精密的结果啊!
祖冲之的故事告诉我们，只有坚持努力，不断思考，不断探索，才能成功。
我爱我们的数学，我爱这一门绝无仅有的艺术……我钦佩那些伟大的科学家……
这几批使我们伟大的“数学”艺术!
数学教学的最终目的是给学生形成一种数学素养和数学能力。数学手抄报是学习数学、研究数学的有效学习方法。下面是我为大家带来的二年级数学手抄报图片及资料，希望大家喜欢。
二年级数学手抄报的图片欣赏 二年级数学手抄报图1二年级数学手抄报图2
二年级数学手抄报图3
二年级数学手抄报图4
二年级数学手抄报图5
二年级数学手抄报图6二年级数学手抄报的资料一：数学名人名言
1 数学是一种演绎的东西，不是突然冒出来的，平时的训练很重要，要站在一个高的地点来看，改变情况，改变条件，或者更高一层来看，就是个新东西。——李信明
2 数学的本质在于它的自由。――康托尔
3 音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。——克莱因
4 新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚
5 数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。——冯纽曼
6 数统治著宇宙。——毕达哥拉斯
7 数学之所以比一切其它科学受到尊重，一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的，而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。数学之所以有高声誉，另一个理由就是数学使得自然科学实现定理化，给予自然科学某种程度的可靠性。——爱因斯坦
8 在现实中，不存在像数学那样有如此多的东西，持续了几千年依然是确实的如此美好。——苏利文确。
9 哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。——柏拉图
10 不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基
二年级数学手抄报的资料二：数学谜语1、一加一不是二。打一字
谜底：王
2、一减一不是零。打一字
谜底：三
3、八分之七。 打一成语
谜底：七上八下
二年级数学手抄报的资料三：数学家的故事五岁的时候，祖冲之的裂好父亲想教他念古文，可他的背诵效率不高，这令父亲十分生气，但父亲不知道的是，祖冲之对数学与天文感兴趣。
一天，老师教大家说：“圆周是直径的三倍和源握。”祖冲之回到家中。越想越不对劲。第二天一大早，他就拿了一根绳子来到路边，这时，来了一辆马车，祖冲之立马跑上去，问：“老爷爷，请让我量一量你的车吧!”。老人点点头默认了。祖冲之先用绳子量了一下车轮又将绳子折成三段，量车轮的直径，经过那么一量，他感到车轮的直径没有三分之一的圆周长。他又量了不同车子的车轮，得出的结果一模一样，这是为什么呐?经过多年的学习，他得知了另一位伟大数学家刘徽的割圆法，割圆法就是在圆内画出一个正六边形，他的边长等于半径唤庆，继续分成12边型，用勾股定理算出他的边长，再24，48……边形，一直分，所得多边形各边长之和是圆周长。
祖冲之的儿子已经十三岁，他当了祖冲之的助手，由于刘微只求到96边，只得出3.14的结果，祖冲之决定重新算下去。他准备了许多小竹棍作计算，画了个直径一丈的大圆，在圆内画了六边形。父子俩废寝忘食，刻苦计算了好几天才达到96边，结果比刘微少了一点点。儿子对祖冲之说：“我们算得那么仔细，一定错不了，是刘微错了吧”。祖冲之摇摇头：“推翻要有依据”。俩人又重新计算一遍，结果和刘微一样。
祖冲之一直算到24567边形，知道无法计算，只好停止。得出的结果是圆周率大于3.1415926，小于3.1415927.
祖冲之的发现，比后来鄂图数学家的结果早了1000多年，怎能不说祖冲之是个伟大的数学家呢?!
二年级数学手抄报写法如下：
一、小学二年级数学手抄报文字内容：
一、认识角1、角的特征：一个顶点，两条边（直的）。
2、角的大小：与两条边叉开的大小有关，与两条边的长短无关。
3、角的画法：
（1）定顶点。
（2）由这一点引一条直线。
（3）画另一条边（直角时，用直角边对准画好的一条边后，沿着另一条直角边，画线）。
二、角的分类：
1、认识直角：直角的特点。
2、认识锐角和钝角：锐角比直角小，钝角比直角大。
3、会用三角尺来判断直角、锐角和钝角：吧三角尺上直角的顶点与被比较角的顶点重叠在一起，再将三角尺上直角的一条边与被比角的一条边重合，最后比较三角尺上直角的另一条边与被比角的另一条边，线上为直角，内为锐角，外为钝角。
4、画直角、锐角和钝角。
二、小学二年级数学手抄报文字内容：
长方形过生日那天，小长方形高兴地在门口迎接客人。“嘭嘭嘭！”小长方形赶紧打开门，来客笑着说：“我是正方形，是你家的亲戚。”“怎么不认识？”小长方形问。正方形说，“算你爸爸的面积是长乘宽，算我的面积也是一样的，不过我的长和宽是一样长，所以算我的面积就正哗岁是边长乘边长。”
小长方形一听，说：“原来是这样，请进！请进！”正方形刚进去，又来了两个奇怪的客人。小长方形问：“你们也是我家的亲戚吗？”一个来客说：“我叫平行四边形，算我的面积要底乘高，把我左边切下一块补到右边，就和你们长方形一样啦！”
另一个来客说：“我叫三角形，我是平行四边形的一半”他还做做手势，“你看，两个我这样一拼，就成平行四边形了，所以我的面积等于底乘高再除以2。”“真有意思，快请进！”小长方形乐呵呵地把平行四边形和三角形迎进了门。“嘭嘭嘭！”
又有客人敲门了。小长方形很有礼貌地打开了门，亲切说：“啊！梯形大叔，你也来我家作客啦！”梯形笑着说：“是啊，两个我一拼，也是平行四边形了。我的面积计算公式是：（上底+下底）×高÷2，对不对？”“对！梯形大叔，快请吧！”
小长方形扶着梯形进了屋，正准备关门，忽然，一阵歌声传来：“溜溜圆，圆溜溜，去给长方形大哥祝个寿，吃上一块甜点心，再喝一杯香槟酒……”小长方形回头一看，原来是一个圆溜溜的大胖圆，他正一摇一摆地向长方形家走来。
小长方形拦住说：“你们圆和我们长方形毫不相干，你来干什么？”“哈哈……”圆挺着肚皮大笑道：“小家伙，你切过月饼吗？只要你的每一刀都通过圆心，把切出来的许许多多小三角形再一拼，就成了你爸爸一样的长方形啦！
长方形面积等于长乘宽，长等于圆周长的一半，宽就等于半径，所以圆面积等于圆周长的一半乘半径，简单地说，就是：半径×半径×π……”圆说举睁得井井有条，小长方形听得入了迷，忘记了该赶快请圆叔叔进屋。
这时，小长方形的爸爸到门口笑着说：“圆老弟快进来吧！客人都到齐啦！”“好好……”圆拉着小长方形一起进了屋里。正方形、平行四边形、三角芦瞎形、梯形、圆共祝长方形生日愉快。
三、小学二年级数学手抄报文字内容：
1、100kg的羽毛和100kg的煤炭，哪一个比较重？
2、地上有一个长6m、宽2m、深6m的大洞，请问洞内泥土的体积是多少？
3、一个羽毛球拍和一个球要128元，球拍比球贵120元，那么一个球要多少钱？
4、有位农夫的玉米田里野兔肆虐。一天晚上，他带着猎枪去田里捕杀野兔。到了田里，他发现有13只野兔正在啃食他的玉米，于是开了一枪，一只野兔中弹身亡。请问田里还有几只野兔？
小朋友们一起试试上面的这些题目吧，相信你很快就会给出答案，但是，你的答案真的'对吗？下面，让我们一起对对答案，相信你会大跌眼镜。
1、都是100kg，所以一样重。
2、“洞”里是没有泥土的。
3、是4元，不是8元。
4、一只野兔，死掉的那一只。
小学二年级数学手抄报这样制作简单、美观：
1、准备好数学手抄报用纸，一败启般用A4纸，先用铅笔画好模板，一般是各个板块的轮廓要画出来。注意留出主题位置，区分好画画和滑枯纤写字的区域，并用铅笔画好写字区域的横线。
2、写字区域：数学脑筋急转弯两个或三个，一一写下来。
3、信仿写字区域：和汉数学家有关的人物故事一个，写下来。
4、写字区域：数学概念或公式三个（视版面而定几个）。一一写下来。
5、数学手抄报的绘画区域画上和数字或板块内容有关的图案，用彩笔涂上颜色，在合适位置写上制作人的班级姓名。
6、全部画完写完之后，用铅笔轻轻擦去用铅笔勾勒的痕迹。
这样，一张数学手抄报就完成了。
