大庆语文第二课堂2017？第二课堂是第一课堂的延伸和补充,是对学生进行思想政治教育的阵地,是扩大学生知识面和传递信息的重要渠道。因此,学校领导应在思想上高度重视第二课堂活动,把组织第二课堂活动列入常规工作加以研究和检查,并在时间、资金投入、场地、那么，大庆语文第二课堂2017？一起来了解一下吧。
近年来，初、高中语文教学领域出现了一个新的改革热点——活动团正课。在一些学校，语文教学正友或键改变传统的单一的课堂授课形式，以学生自主参与活动为特征的语文活动课正异军突起，占据一席之地，并以生动活泼、切实有效的方式纵深推进，深受学生欢迎。语文活动课的出现，是语文教学的一次大改革，是语文学科课程实施素质教育，全面提高学生语文素质的有力举措。那么从哪些方面去推进语文课外活动的开展呢？
语文课外活动，又叫语文第二课堂，是语文教学的拓展，是语文学习的补充。此活动可以灵活多样，可以花样翻新，目的都是为了语文知识的丰富、巩固与拓展，更在于语文知识的运用，即用生动活泼的形式将语文知识转化为语文能力。
一、编谜语。编谜语，可以教师编，也可以学生编，也可以师生一起编。编谜语，可以是字谜，可以是物谜，也可以把本校本班师生或历史名人、神话人物的姓名编成谜语。
有了谜语，就可以猜谜。课前猜，课中猜，利用机会找专门时间猜均可。
二、对对联。 对对联，可以教师出上联，学生对下联；也可学生出上联，教师对下联。可以即席对，也可马拉松对。
我教过的学生曾对出以下两副佳对，令我此生难忘。
一副对联是：两江口两江印月，八面山八面凌云。
第一单元
【第二课堂】统编语文三年级上册第1课《大青树下的小学》
【第二课堂】统编语文二年级上册第2课《我是什么》
【第二课堂】统编语文二年级上册第3课《植物妈妈有办法》
【第二课堂】统编语文二年级上册《语文园地一》
第二单元
【第二课堂】统编语文二年级消搏上册识字1《场景歌》
【第二课堂】统编语文二年级上册识字2《树之歌》
【第二课堂】统编语文二年级上册识字3《拍手歌》
【第二课堂】统编二年级语文上册识字4《田家四季圆桥伍歌》
【第二课堂】统编语文二年级上册《语文园地二》
第三单元
【第二课堂】统编语文橘或二年级上册第4课《曹冲称象》
【第二课堂】统编语文二年级上册第5课《玲玲的画》......
第二课堂活动是为了更好的配合我校搞好素质教育，它可以进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴，丰富学生的校外文化生活，激发学生学习的兴趣。下面是我搜集的2017小学第二课堂活动计划，欢迎大家参考!
【2017小学第二课堂活动计划1】
第二课堂活动是课堂教学的延伸，也是数学学科教学的有机组成部分。第二课堂活动不仅可以激发学习兴趣，开阔学生视野，丰富知识，增长智慧，而且有助于学生巩固课内所学知识，培养学生的创新精神和实践能力。文科生对数学不感兴趣，底子也很差，思维比较局限，为了提高文科生的数学兴趣和水平，我和我们班委组织数学兴趣小组，开展第二课堂活动，活动方案如下：
一、活动参加对象
高三22班学生中有吃苦精神，热爱学习，有决心提高数学素养，服从纪律配合管理的学生可到班长那儿报名参加。名额不限。
二、活动遵循的原则
1、实践性和创造性相结合的原则
第二课堂活动重在培养岩兄学生的综合能力，要让学生在活动中动脑筋，多 思考、多想象、多动口、勤动手，注重交流合作学习，鼓励学生勇于实践，大胆创新，独立思考，培养观察、思考和解决问题的能力。
2、自立性和导向性相结合的原则
学生参加自已喜欢的强项，教师要认真安排活动内容，有目的、有计划指导好学生，让学生学有所得，学有所获。
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第二课堂活动总结篇1
小学数学第二课堂是教学活动课程的一种组织形式，它是数学教学工作不可缺少的一部分。但是，实际上，学生由于家庭影响不同，学前教育不同，性格特征不同，个人天赋不同，对数学学习的需要程度和能力水平存在很大差异，为解决统一要求与实际差异之间的矛盾，打破统一的课堂教学要求，选择生动有趣的活动内容，激发学生的习兴趣，提高学习兴趣就是要唤起和保持学生对知识的追求和好奇心，充分利用外部因素影响学生的学习动机。现将本学期的工作总结如下：
（一）选择新奇的内容，引发学生的学习兴趣
（二）选择活动内容应贴近学生的生活
根据“切身性策略”，学生如果遇到自己过去经验中熟悉的东西，与自己未来目标相联系的事物或使自己充当主要角色的事情都会产生浓厚的兴趣。第二课堂可以应用这一策略选择与学生生活密切联系的内容。
（三）选择活动内容应紧密联系课堂教学内容
第二课堂活动如果局限于课本内容，学生会感到乏味；如果脱离课本内容太远，学生会高度焦虑，正常的动机激励水平应在上述二者之间找到一个平衡点，因此，选择内容应体现综合应用学科知识的水平。
（四）改变原有的课堂教学方法，组织生动有趣的实践活动
开展第二课堂，目的是让所有的学生都行动起来，如“数学知识调查活动”，“故事会”，“数学园地设计”等，人人带着任务参加，从筹备策划到具体实施，从查找资料到总结成果，从头至尾参与，能得到全面锻炼。
【 #活动总结#导语】学校利用学生的课余时间，会开辟内容丰富、形式多样的第二课堂活动，开展活动旨在促进学生素质的全面优化及提高。以下是整理的关于第二课堂活动总结，欢迎阅读！
1.关于第二课堂活动总结
为了丰富校园文化娱乐生活，促进全班学生全面发展、个性发展和特长发展，本学期学校加强了第二课堂工作力度。从管理入手，抓好活动落实，定时间定地点定人员定内容。
我校还加强投入，积极开发并合理利用任课教师和班内外各种人力、物力资源，激发学生的兴趣和创造潜能，培养学生德智体美劳全面发展。现将一学期第二课堂活动的工作情况小结如下：
一、定活动形式与内容
第二课堂活动主要以各班级有兴趣的学生活动为形式。教师组织开展，学生根据自己的兴趣和水平自由选择参加。
二、定活动时间与地点
1、每周周二下午第二节课后为班级第二课堂活动时间。
2、活动地点在操场进行。
三、师生明确活动目的与要求
1．羽毛球第二课堂活动是学生的兴趣活动。因此，以自由参与为首要原则，在不增加学生课业负担的前提下，学生有充分的选择权。
2、第二课活动以培养学生的可持续发展能力为终极目标。内容的选择有利于培养学生的兴趣、动手操作能力、实践能力和合作创新精神，激发和培养学生的创造潜能。
以上就是大庆语文第二课堂2017的全部内容，语文课外活动，又叫语文第二课堂，是语文教学的拓展，是语文学习的补充。此活动可以灵活多样，可以花样翻新，目的都是为了语文知识的丰富、巩固与拓展，更在于语文知识的运用，即用生动活泼的形式将语文知识转化为语文能力。
