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小学三年级数学作文,三年级写一篇数学作文

  • 数学
  • 2024-04-02

小学三年级数学作文?三年级数学作文300字左右如下:1、《开启数学之门》从我上三年级的那一刻起,数学这门神奇的科目就如同一扇待开启的大门,出现在我的面前。这扇大门后面隐藏着什么样的世界呢?我充满好奇。通过认真学习,那么,小学三年级数学作文?一起来了解一下吧。

三年级上册语文作文第三单元作文

三年级数学作文300字左右如下:

1、《开启数学之门》

从我上三年级的那一刻起,数学这门神奇的科目就如同一扇待开启的大门,出现在我的面前。这扇大门后面隐藏着什么样的世界呢?我充满好奇。

通过认真学习,我发现数学并不只是枯燥无味的数字和公式,而是一种逻辑与思考的方式。每当我解开一个难题,就仿佛探索到了一个新的领域,那种成就感让我更加热爱数学。

2、《数字中的乐趣》

数学中的数字就像乐高积木,可以组合出无穷无尽的可能性。我喜欢用数字做各种运算,就像是在玩游戏。

有一次,老师让我们计算一个复杂的乘法题。我用心算的方法,一步步解出了答案。当我看到那个正确的结果时,就像找到了隐藏的宝藏一样兴奋。这就是数字中的乐趣,让我越来越喜欢数学。

3、《几何图形的魅力》

除了数字,几何图形也是数学世界中的一大魅力所在。正方形、长方形、圆形……这些简单的图形通过组合和变换,可以创造出无数美妙的图案。

在课堂上,老师教我们如何计算图形的面积和周长。我用心去理解,发现几何图形中隐藏着一种独特的规律美。当我能够熟练运用这些知识解决问题时,我感到无比的满足和自豪。

4、《数学与生活的紧密联系》

数学不仅仅是一门学科,更是一种生活技能。

小学三年级数学思维训练题及答案

三年级数学作文

数学范文1

今天又是一个阳光明媚的日子,我在大街上闲逛,突然看到不远处有很多人围在一起。我跑过去一年,原来是抓奖游戏。“哼,抓奖有什么好玩的。”我厌烦地说旁边的人一听,连忙说:“抓奖虽不好玩,但有重奖,可吸引人了。”

我急切地问:“是什么呀!”“50元钱。”那人噔大眼睛说。一听这话,我可来劲了,“这么诱人的的奖品,说什么,我也得试试。”说完,我便问店主怎么抓法。店主说:“这是24个麻将,麻将下写着12个5,12个10,每次只可抓12个麻将,如果12个麻将标的数总和为60,那么你便可得50元大奖。”我听了也没多卷起了袖子,从兜里掏出5元钱给了店主。

数学范文2

今天,我和妈妈一起去书店买书。我发现有一本叫《趣味数学》的书里有一道题使我迷惑不解。这道题是这样的:比尔用10元买了一条狗后以15元卖出,接着又以20元买回,最后又以25元卖出,问比尔最终挣钱还是赔钱了?我觉得买了又卖,卖了又买,反复之中,思维也被搞

得混乱起来。

我就去问妈妈,妈妈说:“你如果能根据“买”和“卖”的数量进行归类,则豁然开朗。我想:“买”用去的钱:10+20=30(元)。“卖”挣的钱:15+25=40(元)。显然,比尔挣钱了,挣了40-30=10(元)啊!数学的知识真丰富呀!

三年级下册数学小作文范文

作文标题: 生活中的数学

关键词: 数学 生活中 小学三年级

本文适合: 小学三年级

作文来源: https://zw.liuxue86.com

本作文500字左右是关于小学三年级的作文500字左右,题目为:《生活中的数学》,欢迎大家踊跃投稿。

生活中的数学

这天,我刚放学回家,肚子饿极了,我看爸爸做烙饼,我实在忍不住了,就问:“还要烙多少时间啊?我都饿死了!”爸爸没有回答,我急了:“什么时候烙好呀!”爸爸终于开口了:“这个问题你自己想,烙一张饼要2分钟,可锅内最多放两张饼,我总共要烙三张饼,你去算算吧。”这怎么又跟数学扯上关系了,唉,真是数学无处不在。我坐在椅子上慢慢的想。

我心想:烙这3张饼不就是烙2×3=6个吗,那么容易的题也考我,我跑进厨房,我说:“要用6分钟,2分钟烙一张饼,3张饼就要烙6分钟。”爸爸却说:“那你想想最快需要多少分钟。难道就不能两张并放一起烙吗?”

我听了垂头丧气的坐回椅子上,我又接着想:那如果两张饼一起烙的话,烙两张饼就要两分钟,还有一张饼需要再烙两分钟,和起来就是2+2=4分钟,这比原来省了两分钟。我又兴奋的奔进厨房,我激动的对爸爸说:“一共需要烙4分钟!”爸爸想了一会儿说:“恩,是少了,但还不是最快办法。

小学关于数学的作文

数学作文写法如下:

1、数学在生活中无处不在,无论是现代和遥远的古代,数学都与生活息息相关。

早在三国时期的魏国,就发生了意见与数学紧密相联的事。有一天,吴国的孙权送给曹操一头大象,曹操高兴极了,变带领百官和儿子曹冲一同去观看,在场的所有人都没见过大象,见到大象如此高大,大家都想知道这只“庞然大物”有多重。于是,有人就提了称大象的建议,可是怎么称呢?人们议论纷纷,这是,曹操的小儿子曹冲讲话了,他说:“我想出了一个好主意。”他命令人们将大象运到船上,再在水漫过船的位置画上记号,再把大象抬出船,让人把石头往船上放,等石头的重量使水没过刚刚做的记号时,就把石头拿出船,一个接一个的称,最后把所有石头的重量加在一起,就得出了大象的重量。

2、美丽的数学今天中午,为了能把筷子体积测得更准确,我叫爸爸从化学室拿了一个细长的量筒,刻度单位更小,每个单位只有1立方厘米。

此时,我似乎感觉到了胜利在向我招手,真可谓万事具备,只差动手实验了。首先,我用铅笔在一次性筷子上划了一道分界线,将筷子平均分成两段,并用水浸泡,以免筷子在测定过程中洗水。随后,将筷子插入量筒中,并用滴管将水滴入量筒中,让量筒内的水涨到筷子的分界线上,记下量筒内的水位刻度(38毫升)后,将筷子从量筒内取出,再记下量筒内的水位刻度(34.5毫升),前后两次水位刻度之差就是这一部分筷子的体积,即3.5立方厘米。

三年级跟数学有关的作文

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三年级数学日记大全

第一篇:智取水蜜桃

今天中午,天气很热,太阳像个大火球似的炙烤着大地,蝉儿被晒得受不了,只好躲在树干上“知了,知了”地发牢骚。

我和妹妹从外面疯玩回来,热得直发慌,就想吃些水果解解渴,恰好,阿姨从屋里端出五个诱人的水蜜桃,我和妹妹盯着碟子里的水蜜桃,谁都想多吃一个,阿姨见罢,鼓励我们灵活运用数学知识来一场比拼——“智取蜜桃”,规则是:一次最多拿两个,谁拿到最后一个蜜桃谁就赢。

妹妹先下手为强,不假思索的拿起两个桃子,津津有味地啃了起来。我的脑袋飞速运转着,一个妙招蹦了出来,我没像妹妹一样先拿两个,而是取了一个小桃子,妹妹见了暗暗得意。我慢吞吞地吃着桃子,这是妹妹已经啃完了一个桃子,我才吃了半个,当她啃完一个半的蜜桃时,我便吃完了手中的桃子,于是,我以迅雷不及掩耳之势拿起碟中剩下的两个水蜜桃,并在她面前潇洒地摇了摇手指,说:“小妹妹,想赢我,再多读几年书吧!”说罢,便搬把椅子坐下,大口大口地啃着水蜜桃。

嗯!这水蜜桃味道真不错!

第二篇:去菜场买菜

今天,我跟着妈妈去菜场买菜。妈妈说:“今天要考考你,会不会自己去买样你喜欢吃的菜。”妈妈给了我20元钱,要看看我的表现。

以上就是小学三年级数学作文的全部内容,1. 小学生三年级认时千米的作文怎么写 太阳公公打着哈欠起了床,散发出金色的光芒,鸟儿们快乐地唱着悦耳动听的歌,花儿们也绽开了自己美丽的笑脸,勤劳的蜜蜂姐姐早已在香气袭人的花丛中,辛勤忙碌了。洗洗我的脸蛋。

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