小学数学方程？..那么，小学数学方程？一起来了解一下吧。
x+9=10
3x-6=66
8+4x=100
(8-6)x=62
(5+5)x=100
答案依次为
x等于1
x等于24
x等于23
x等于31
x等于10
1.小轿车：我车上有x位乘客。 大巴车：我车上的乘客有45人，比你的10倍倍还多5人。小轿车上有几位乘客？
2.学校图书馆有故事书120本，比科技书的2倍少10本，图书室有科技书多少本？
3.水果店运来苹果480千克，比运来的梨子的3倍还多60千克，水果店运来梨多少千克？
答案：1.解：依题意，得
10x+5=45
10x=45-5
10x=40
x=4
答：小轿车上有4个人。
2.解：设图书室有科技书x本，依题意，得
2x-10=120
2x=120+10
2x=130
x=65
答：图书室有科技书65本。
3.解：设水果店运来梨x千克，依题意，得
3x+60=480
3x=480-60
3x=420
x=140
答：水果店运来梨140千克.
【给个采纳吧，以后有数学方面的问题，初中及小学的，都找我哦。不胜感激。】
1.
x+5\1=576
x=576-5
x=571
2.
x-4\3=15
x=15+4\3
x=49\3
一元一次方程解法步骤：
⒈去分母：在方程两边都乘以各分母的最小公倍数（不含分母的项也要乘）；【依据：等式的性质2】
⒉去括号：一般先去小括号，再去中括号，最后去大括号，可根据乘法分配律（记住如括号外有减号或除号的话一定要变号）【依据：乘法分配律】
⒊移项：把方程中含有未知数的项都移到方程的一边（一般是含有未知数的项移到方程左边，而把常数项移到右边）【依据：等式的性质1】
⒋合并同类项：把方程化成ax=b(a≠0）的形式；【依据：乘法分配律（逆用乘法分配律）】
⒌系数化为1：在方程两边都除以未知数的系数a，得到方程的解x=b/a.【依据：等式的性质1】
@若不清楚欢迎追问，懂了请及时采纳 ！祝你学习进步！
1.小轿车：我车上有x位乘客。 大巴车：我车上的乘客有45人，比你的10倍倍还多5人。小轿车上有几位乘客？
2.学校图书馆有故事书120本，比科技书的2倍少10本，图书室有科技书多少本？
3.水果店运来苹果480千克，比运来的梨子的3倍还多60千克，水果店运来梨多少千克？
答案：1.解：依题意，得
10x+5=45
10x=45-5
10x=40
x=4
答：小轿车上有4个人。
2.解：设图书室有科技书x本，依题意，得
2x-10=120
2x=120+10
2x=130
x=65
答：图书室有科技书65本。
3.解：设水果店运来梨x千克，依题意，得
3x+60=480
3x=480-60
3x=420
x=140
答：水果店运来梨140千克.
【给个采纳吧，以后有数学方面的问题，初中及小学的，都找我哦。不胜感激。】
以上就是小学数学方程的全部内容， .。
