小学数学不会教怎么办？创造积极的学习氛围：在小学数学教学中，创造积极的学习氛围非常重要。您可以通过建立良好的师生关系、鼓励学生积极参与课堂活动、组织小组合作学习和给予学生正面反馈来营造积极的学习氛围。关注学生表现：在教学过程中，您需要密切关注学生的表现，以便及时发现问题并提供帮助。当学生遇到困难时，那么，小学数学不会教怎么办？一起来了解一下吧。
随着孩子们开始踏入小学阶段，家长们也跟着紧张不已，白天要上班，晚上还得抽空教孩子写作业。每次辅导作业的时候孩子怎么教也教不会，还一脸懵的看着你， 实在是让人着急上火。难道是我的孩子比较笨吗？
大多数家长估计都会有这样的疑问，可是心里又不愿相信，因为从孩子的日常行为来看，他们是十分聪明机灵的，那为什么一谈到学习就变了呢？
有很多家长晒出孩子的作业题，发现现在很多孩子的数学题都不简单，有些拓展思维的题连家长看了都蒙圈，所以不是孩子学不会，是出题太难了？
但也有些孩子数学怎么学也学不好，其实是跟学习方法有关，因此，数学老师建议孩子学习数学应该从以下三个方面入手：
1.培养良好的学习习惯
良好的学习习惯包括课前预习、课上认真听讲、课后认真复习，这个过程老师几乎天天都会交代，但是能够认认真真并且主动去做的学生却很少。
小学是学生们打基础的阶段，这个时期学习的内容都会相对简单，因此，想要获得高分也不难，但孩子们的数学成绩还总是难以提高，主要原因就是学习习惯不好，理解的内容都只懂了表面，剩下的都是死记硬背，记多少是多少。
因此，家长们可以引导孩子养成良好的学习习惯，不管是哪一个学科学起来都能事半功倍，孩子有好的习惯，也会渐渐养成独立写作业的习惯，那么家长也不用一直为孩子的作业而头疼。
没有经验教小学数学，可能会让您感到有些焦虑或不安。但是，只要您掌握了一些基本的教学技巧，您就可以自信地教授小学数学。以下是一些建议，帮助您更好地进行小学数学教学：
深入了解数学学科：在开始教学之前，您需要深入了解数学学科，包括数学基础知识、基本概念、公式和定理等。这样可以帮助您更好地理解数学教材和数学考试中可能出现的题目类型。同时，您还需要了解数学教育的目标和意义，以便更好地指导学生学习。
掌握教学技巧：教学技巧是帮助您更好地进行小学数学教学的重要组成部分。您可以通过参加教师培训、观看其他教师的教学视频或阅读相关书籍来学习一些基本的教学技巧。例如，如何制作高质量的课件，如何有效地讲解数学知识，如何帮助学生更好地理解数学知识等。
了解学生：了解学生是进行有效教学的重要因素之一。您需要了解学生的年龄、数学水平、学习风格、兴趣爱好和个体差异。这将帮助您更好地制定教学计划，选择合适的教学方法和教材，以及为学生提供个性化的辅导。
创造积极的学习氛围：在小学数学教学中，创造积极的学习氛围非常重要。您可以通过建立良好的师生关系、鼓励学生积极参与课堂活动、组织小组合作学习和给予学生正面反馈来营造积极的学习氛围。
首先让孩子背会乘法，除法口诀，学习更多的技巧，做更多的口算题，不断的练习，在生活中学会运用数学，这样就能教会孩子数学。
3年级孩子的语文作业还可以，但是数学完全不会，首先应该明白问题的根本所在，比如说孩子的逻辑思维能力欠缺，可以通过做一些练习来提升自己的数学感知能力，通过这些练习可以提高做题的正确率，同时如果对于自己的基础知识掌握不到的话，可以通过去进行补习和辅导来提升自己的基础能力。如果在小的时候就出现一些偏科的情况，可以也通过施加一些方法来进行改变还是比较有用的，下面就让我们具体的看一下吧。
1.打牢基础。
数学基础知识是非常重要的，比如说在做数学题的时候，通过过一些数学基础知识，我们才能够做出最基本的判断，而且特别是在小学这个阶段，大多数的数学题都是关于数学概念的正确和错误，所以说在平时一定要记住一些重要的数学概念以及数学规律和原则。如果技术打不了，那么想提升自己的数学能力是没有根据的。所以说还是应该要出手自己的技术能力，在这个基础之上才能够提升自己的数学能力，通过不断的练习来提高上级的数学感知能力和运算的正确率。
2.提高运算能力。
提高运算能力，一个重要的方法，我们可以通过两种方式，一种方式是口算，另一种方式是手算，那么我们首先应该更加注重手算，比如说我们。在做一些数学题的时候，我们可以通过多做一些类型相似的数学题来提升对这个类型的把握。
怎样教好小学数学如下：
一、提高数学思维能力
小学生数学基础薄弱，对于数学的思维难度较大的问题产生挫败感。教师应该引导学生学会从所学知识中挖掘出问题的核心，然后再寻求问题解决的方法。通过知识的运用，让学生们打牢数学基础，培养解决问题的思维能力和数学思维能力。
二、培养数学兴趣
小学生对于数学的学习没有太大的自我动力，教师应该从实际出发，尝试用生活中的问题来引导学生想到数学问题。比如购物时需要计算折扣后的价格，或是设计一个简单的游戏规则，需要拟定规则，计算分数等。这样可以生动化的引导学生们进入数学的学习状态，对于数学课程产生浓厚的兴趣。
我们家的孩子就是这样的情况，对学习不感兴趣，所以成绩也一直不好，直到后面在途途课堂做的学习规划，成绩提升了不少，各科目都是有窍门的，专业人士点拨一下，思路都清晰很多！孩子对学习有了兴趣，做家长的终于松一口气！
三、注重数学思维的过程
在教学的过程中，教师需要注重学生的数学思维过程，不只是关注问题的解决方式和答案，而是更多地关注学生们是如何想到这个方法的。
以上就是小学数学不会教怎么办的全部内容，2.培养孩子对数学的兴趣，提高专注力孩子数学成绩不好，也有可能是因为数学不在他的兴趣点上。越是不喜欢的科目，孩子越不喜欢去思考，渐渐的数学在他眼里只会越学越难，慢慢对数学也就产生抵触情绪，只会觉得数学很是枯燥无味。孩子的兴趣家长是可以引导和干预的，大多数孩子对数字都是非常敏感。
