数学天元基金？很高那么，数学天元基金？一起来了解一下吧。
1.国家自然科学基金委员会（以下简称自然科学基金委）2015年度项目申请集中接收工作自2015年3月2日开始，3月20日16时截止（法定节假日不办公）。
2.2015年度集中接收申请的项目类型包括：面上项目、重点项目、重大项目、重大研究计划项目、青年科学基金项目、优秀青年科学基金项目、国家杰出青年科学基金项目、创新研究群体项目、地区科学基金项目、海外及港澳学者合作研究基金项目、联合基金项目、国家重大科研仪器研制项目（自由申请）、数学天元青年基金项目和重点国际（地区）合作研究项目等。
3.不在集中接收申请范围的项目类型，其申请接收时间将另行公布。对于随时受理申请的国际（地区）合作交流项目，申请人应避开集中接收期提交申请。
（二）申请书撰写方式。
自2015年起，各类型项目《国家自然科学基金申请书》（以下简称申请书）一律采用在线方式撰写。
（三）申请人事项。
申请人应认真阅读《国家自然科学基金条例》（以下简称《条例》）、《2015年度国家自然科学基金项目指南》（以下简称《指南》）、相关类型项目及资金管理办法，于2015年1月15日后登录科学基金网络信息系统（以下简称ISIS系统；没有系统账号的申请人请向依托单位基金管理联系人申请开户），按照各类型项目的撰写提纲及相关要求撰写申请书。
自2015年起，各类项目申请经费分为直接费用和间接费用两部分，其中，直接费用包括设备费、材料费、测试化验加工费、燃料动力费、差旅费、会议费、国际合作与交流费、出版/文献/信息传播/知识产权事务费、劳务费、专家咨询费、其他支出；间接费用是指依托单位在组织实施项目过程中发生的无法在直接费用中列支的相关费用，主要包括依托单位为项目研究提供的现有仪器设备及房屋，水、电、气、暖消耗，有关管理费用的补助支出，以及绩效支出等。《指南》所列资助强度为直接费用与间接费用之和。申请人只需填报直接费用部分，间接费用及项目申请经费在申请书中自动生成。
申请人完成申请书撰写后，在线提交电子申请书及附件材料，下载打印最终PDF版本申请书，并保证纸质申请书与电子版内容一致。申请人应及时向依托单位提交签字后的纸质申请书原件以及有关证明信、推荐信、承诺函和其他特别说明要求提交的纸质材料原件等附件。
（四）依托单位事项。
依托单位应按照《国家自然科学基金依托单位基金工作管理办法》的要求组织申请工作，对本单位申请人所提交申请材料的真实性、完整性和合规性进行审核，并在规定时间内将申请材料报送自然科学基金委。具体要求如下：
1.依托单位应在自然科学基金委规定的项目申请截止时间前提交本单位电子申请书及附件材料，并统一报送经单位签字盖章后的纸质申请书原件（一式一份）及要求报送的纸质附件材料。鉴于全部项目均采用在线方式撰写并提交申请书，ISIS系统需要一定时间处理，请依托单位根据实际情况，确定本单位项目申请书收取的截止时间。
2.依托单位提交电子申请书时，需通过ISIS系统逐项确认。
3.依托单位报送纸质申请材料时，还应包括本单位公函和申请项目清单。材料不完整不予接收。
4.依托单位可将纸质申请材料直接送达或邮寄至自然科学基金委项目材料接收工作组（以下简称材料接收组）。采用邮寄方式的，请在项目申请截止时间前（以发信邮戳日期为准）以快递方式邮寄，并在信封左下角注明“申请材料”。请勿使用邮政包裹，以免延误申请。
（五）受理信息公布。
自然科学基金委于2015年5月5日前公布申请项目初审结果，并受理复审申请。
国家自然科学基金委员会（以下简称自然科学基金委）年度项目申请集中接收工作自3月2日开始，3月20日16时截止（法定节假日不办公）。
自然科学基金委于5月5日前公布申请项目初审结果，并受理复审申请。
公布评审结果每年的时间都差不多，通常是8月下旬到9月初发正式资助通知，以电子邮件形式将评审意见发给每个申请人（包括没有获得资助的申请人）。
申请人应注意以下几点[4] ：
1. 申请人应认真阅读《条例》、《指南》、相关类型项目及经费管理办法，按撰写提纲要求撰写《国家自然科学基金项目申请书》（以下简称申请书）。
2. 2012年版申请书中增加英文摘要和英文关键词填写等若干要求。
3. 2012年度申请书撰写采用离线和在线两种方式：
（1）采用离线撰写申请书方式的项目类型包括：面上项目、重点项目、青年科学基金项目和地区科学基金项目。具体要求如下：
申请人于2012年1月1日后登录科学基金网络信息系统（以下简称ISIS系统）下载2012年版申请书，不得使用以前版本的申请书。申请人完成申请书撰写后，向依托单位提交电子版申请书和签字后的纸质申请书原件（包含附件材料）。申请人应保证纸质申请书与电子版内容一致。
（2）采用在线撰写申请书方式的项目类型包括：重大项目、重大研究计划项目、国家基础科学人才培养基金项目、青年科学基金-面上项目连续资助项目、优秀青年科学基金项目、国家杰出青年科学基金项目、创新研究群体项目、海外及港澳学者合作研究基金项目、联合基金项目、科学仪器基础研究专款项目、科普项目、重点学术期刊专项基金项目、数学天元青年基金项目、重大国际（地区）合作研究项目、国际（地区）合作研究与交流项目等。具体要求如下：
申请人向依托单位索取用户名和密码，登录ISIS系统，准确选择相应申请项目类型（含亚类说明和附注说明），按照相关要求与提示撰写申请书，并将申请书附件材料电子化。其中，重大国际（地区）合作研究项目的申请人按照上述要求完成在线撰写中文申请书后，还应在ISIS系统中下载《重大国际（地区）合作研究项目英文申请书》进行离线撰写，该英文申请书与合作双方的协议书一并作为中文申请书的附件材料。
申请人完成申请书撰写后，在线提交电子申请书及其电子附件材料，下载并打印最终PDF版本申请书，向依托单位提交签字后的纸质申请书原件，无需提交纸质附件材料（有关证明信和推荐信等纸质材料原件除外）。
申请人应保证纸质申请书与电子版内容一致。
从2002年开始，每年的2月15日开始受理当年的国家基金申请项目，3月31日截止。3月25日－31日在自然科学基金委办公楼安排集中受理(邮寄申请书及软盘以投寄日邮戳为凭，寄送到自然科学基金委相关的受理部门，软盘以快递方式投寄) 。
申请人应注意以下几点：
1. 申请人应认真阅读《条例》、《指南》、相关类型项目及经费管理办法，按撰写提纲要求撰写《国家自然科学基金项目申请书》（以下简称申请书）。
2. 2012年版申请书中增加英文摘要和英文关键词填写等若干要求。
3. 2012年度申请书撰写采用离线和在线两种方式：
（1）采用离线撰写申请书方式的项目类型包括：面上项目、重点项目、青年科学基金项目和地区科学基金项目。具体要求如下：
申请人于2012年1月1日后登录科学基金网络信息系统（以下简称ISIS系统）下载2012年版申请书，不得使用以前版本的申请书。申请人完成申请书撰写后，向依托单位提交电子版申请书和签字后的纸质申请书原件（包含附件材料）。申请人应保证纸质申请书与电子版内容一致。
（2）采用在线撰写申请书方式的项目类型包括：重大项目、重大研究计划项目、国家基础科学人才培养基金项目、青年科学基金-面上项目连续资助项目、优秀青年科学基金项目、国家杰出青年科学基金项目、创新研究群体项目、海外及港澳学者合作研究基金项目、联合基金项目、科学仪器基础研究专款项目、科普项目、重点学术期刊专项基金项目、数学天元青年基金项目、重大国际（地区）合作研究项目、国际（地区）合作研究与交流项目等。具体要求如下：
申请人向依托单位索取用户名和密码，登录ISIS系统，准确选择相应申请项目类型（含亚类说明和附注说明），按照相关要求与提示撰写申请书，并将申请书附件材料电子化。其中，重大国际（地区）合作研究项目的申请人按照上述要求完成在线撰写中文申请书后，还应在ISIS系统中下载《重大国际（地区）合作研究项目英文申请书》进行离线撰写，该英文申请书与合作双方的协议书一并作为中文申请书的附件材料。
申请人完成申请书撰写后，在线提交电子申请书及其电子附件材料，下载并打印最终PDF版本申请书，向依托单位提交签字后的纸质申请书原件，无需提交纸质附件材料（有关证明信和推荐信等纸质材料原件除外）。
申请人应保证纸质申请书与电子版内容一致。
数学，兰州大学，系成立于1946年。经过五十多年的发展，数学的教学和科研水平逐步提高，学科设置日趋完善。拥有与应用数学，信息与计算科学本科和一个两个基本的理论培训基地;基础数学，计算数学，概率论与数理统计，应用数学，运筹学与控制论5个硕士点。 1983批准成立的基本数学博士，是第二批最早成立的西北数学博士点。 2001年建立博士后数学。 2003年成立应用数学博士学位。数学是甘肃省重点学科的一门学科。
在最近几年有所增加，数学师资队伍建设，以及部积极改善员工的工作和生活条件。一群年轻有为的青年教师在不断增长，已成为数学教学与研究和学术带头人的骨干。数学系，71人，教师56人，教授15人，特聘教授，22人（其中博士生导师9人，硕士生导师18）副教授现有员工。具有博士学位的教师15人，硕士学位32人，博士后工作经历8人。数学教师系认真完成教学本科生和研究生的任务，努力提高教学水平，积极开展教育教学改革，培养途径探索人才的基本理论。近年来，获得了国家教学成果奖，甘肃省教学成果奖5。自1980年以来，培训超过1500名毕业生，321硕士，博士70。近年来，研究生在82.75％的税率类的基本理论。学校现有43个博士点，掌握125，497本科生。
数学教师积极开展科研攻关，取得了一批高质量的研究基础数学与应用数学，维护和形成多个相对稳定的新的学术方向和学术梯队。近五年来，数学老师适用于中国13国家自然科学基金项目（其中三个青年项目，基金天元2），甘肃省自然科学基金8，教育部重点项目部，一个青年教师是教育部“在人才”基金，教育部两个“奖高校青年教师”，教育部3骨干教师基金;发表320篇，其中70篇论文被SCI，出版专着和教材9;。省科学技术奖一等奖，两名二等奖，三等奖5数学系
积极开展学术交流活动，邀请了许多国内外著名的数学专家讲课的。教师参加了大量举办国内，国际学术会议，派出了教师出国访问，在国际社会建立更广泛的合作研究关系。工程和数学将是985到211的机会，苦练内功，着力加强师资队伍建设，提高教学质量和学术水平，力争在学科新成果，同时欢迎市民到数学系，数学系的工作创造辉煌的未来。
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