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有关比例的数学日记,六年级比例数学日记450字

  • 数学
  • 2023-04-13
目录
  • 关于比的数学日记六年级
  • 关于比和比例的数学日记
  • 关于正比例的数学日记
  • 关于比例的数学日记400字
  • 比例数学日记600字

  • 关于比的数学日记六年级

    原来我学过比亏升尺,但今天的新课是比例,通过学习我知道了比和比例的区别。比是两个数的的销高关笑仔系,比例是两个相等关系。

    在今天的学习中了学会了比例的计算,以及比和比例的区别和联系。

    关于比和比例的数学日记

    原来我学过比,但今天的新课是比例,通过学习我知道了比和比例的区别。比是两个数的的关系,比例是两个相嫌并等关系。

    在今天的学习中了学会了比例的计算,以及比和比例的区别和联系。

    今天,我和爸爸去书店买书。

    我们来到书店。我挑了一本我盼望已久的书,来到收银台。爸爸说:“你这本书12.6元,我这本书16.3元,我再拿3支1.5元的圆珠笔,给了50元还剩多少元?如果你猜对了,剩下的钱就给你买雪糕吃。”我想:50减12.6加16.3加1.5乘3的和等于16.6元。我说:“16.6元。”“好,这16.6元就给你买雪糕吃。”爸爸爽昌歼快地说

    来到雪糕店,爸爸又问我:“我买2个1.5元的雪糕,耐者冲付了16.6元,还剩多少钱?”我想:简单,16.6减1.5乘2,等于13.6元。我说:“还剩13.6元。”爸爸说:“不错嘛!还可以。”我生气地说:“你小看我啊,这可是二年极的题目。我要是连这些都不会,我还是五年级的学生吗?”

    数学在生活中是离不开的。

    关于正比例的数学日记

    第一个答案30x5=150米

    第二个答案还要四分之五小时,局拿四分之三小时行了八分之三,剩下的八分之五则需要四分之五小时

    第三猛腊森个答案实际用3天铺完。原来一天铺五分之一,现在多铺三分之枝亩二即为五分之一乘以三分之五等于三分之一,所以三天铺完

    关于比例的数学日记400字

    开学已经3周了,我们已经把第一单元——比例的知识学完了.经过这3周的学习,我知道了表示两个比相等的式子叫做比例;知道了图上:实际=比例尺;知道了求比例中茄唯的未知数叫做比例;知道了两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对族消应的两个数比值一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做正比例关系;知道了两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数比值一定,这两种量就叫做成反比颤穗培例的量,它们的关系叫做反比例关系.

    学习了比例的内容,我觉的很有趣.

    比例数学日记600字

    北京市海淀区二里沟中心小学六年级

    二里沟中心小学六年级一班

    王嘉曦

    在2005年5月从海外归来后的几个月中,我面临的一个很大的难关是学习在国外没学过的数学知识。在国外,我们一直在学习着比较简单的分数、统计表之类的知识,甚至连小数点也没学过。所以回国后有一段时间课上讲的内容我根本听不懂。无论是老师还是父母,都非常担心我能否跟得上本年级的课程。大家好像抱着看看再说的态度,不断鼓励我坚持着跟下去。

    很不巧,我刚入班没几天就遇上了一次数学测试。由于我有好多东西不会,数学测试又在第一节的时间,妈妈就干脆让我呆在家里补课,第二节语文再去上课。过了几天,竖悄数学刘老师把我叫进办公室,把我逃过测试的这件事好好地跟我说了一遍。虽然我不大记得她说的详细内容了,但大概意思是说虽然我比其他同学少学了好多东西,也落了许多课,但也不能逃避测试呀!如果我参加了测试,还有可能发现一些自己还不会的知识,然后可以有针对性地去补呢。我羞愧地点了点头,并表示我以后再也不会这样了。后来,刘老师又把我爸爸叫了去,也对他谈了这件事。

    从那以后,我比以前更发奋学习了,因为我觉得老师在关注着我。在家,我每天除了做完学校的作业外,还要做一些相关的练习。在学校,老师、同学们也向我伸出了援助的手。做作业时,如果我有哪道题不会,旁边的同学就会马上凑到旁边来教我;刘老师还经常在放学后为我补以前没学过的东西,以及最近学的内容里我不懂的东西。

    同学和老师对我的信心和帮助使我不断努力和前进。上课时,我尽量记住老师说的每一个要点;做作业时,我仔细地读题,不放过任一个条件;做完作业,我还仔细地检查,看看能不能发现错误。慢慢地,我的成绩上升了,这真是老师、同学们帮助我取得的成果呀!

    不过,在学习数学当中我也发现了自身的一些问题。发生这些问题并不是因为我没有学过,或者没有学懂。比如说,用比例解题时我不是把前项和后项搞反,就是列了一个没有意义的算式;在方程中,如果等式两边都有未知数x , 那么有些时候我就可能不会解了;我的计算能力有时也会成为一个很大的问题,有时甚至连加减法的算式我也算不正确;还有,我有时做题会比较粗心大意,不是没看见单位的不同,就是把小数点看错位置……,我在数学上的问题还不少呢!我得继续加油学习。

    时间过得真快啊!还有一个来月我们就要告别母校,升入初中了,最近的学习也随着扰消变得紧张了。从我回来到现在,我发现了自身的许多问题,当然也改正了许多问题。最近,我又发现了新的问题,那就是计算圆柱的表面积时老把底面算多了。我认为造成这种事情发生的原因是因为我总是列综合算式,又列得太复杂,就容易多算了几份。还有一个问题依然是计算不能保持全对。

    马上就要毕业考试了。我想在考试之前,我要比以前更好地复习,继续努力改正自己缓纤知存在的问题,给自己在这所小学的三年生活画一个圆满的句号。在毕业之前,我想衷心地感谢刘老师对我的付出与帮助。在毕业之后,我要用不断的进步来问候亲爱的刘老师和可爱的同学们。

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