数学绘本故事二年级？《宇宙小子》、《我家漂亮的尺子》、《我的小九九》、《国王的新衣有多长》、《每人都有份!》、《两条射线手牵手》、《漫长的等待》、《小气的托德》、《100磅的难题》、《摇滚数学日》、《游戏日》、《我的一天》、那么，数学绘本故事二年级？一起来了解一下吧。
故事一灶绝:
坏了，数字宝宝们又吵了起来了!
1小妹得意地说:“你们都得叫我当老大，100分不是我造的吗?”0弟弟皱起眉头，说:“1只有一个隐核姿，我0还有两个呢!”2哥哥打趣地说:“还有大鸭蛋呢!人们都氏穗夸我是一只美丽的白天鹅。”就这样他们每天都在争吵着。
今天，9大叔忍不住地说:“1小妹、0弟弟、2哥哥;你们都有各自的本领，应该团结起来，互相帮才能成长呀!”1小妹、0弟弟、2哥哥都红着脸，向对方道歉，成为好朋友。
一 以五一假期为内容体现万以内数加减法用长度单位编写一个绘本小事利用长度单位编一个数学故事，二年级，有
一天早上，小淘气轻轻地走到母亲的床前对她说：“妈妈，妈妈！我做了一个梦。”回“你梦见什么好吃答的了？”妈妈笑眯眯地问。小孩想了想，然后说：“早晨，我从2米的床上起来，拿起2分米长的牙刷，挤出1厘米长的牙膏刷牙，然后洗脸吃饭。走了200米的路来到学校，坐在5分米高的课桌椅子上，拿出2分米长的铅笔盒和5毫米厚的练习本开始做练习。上体育课，老师又组织班级包括我在内的体育尖子生，沿着400米一圈的学校操场跑道，跑了两圈半刚好是1000米。妈妈您说我这累不累。”“累、累、累，我的儿子真累。”妈妈忙不迭声地说，“赶明儿双休日我和你爸一定开车带你到郊外兜兜风去。”
二 小学四年级上册数学绘本如何制作
想一些数学故事，比如说，圆规的由来，数字的发明，阿拉伯数字，关于数学的回都可以，图文并茂，做的跟答绘本差不多就可以岩罩了
三 小学四年级上册数学绘本如何制作
想一些数学故事，比如说，圆规的由来，数字的发明，阿拉伯数字，关于数学的专都可以，图文并属茂，做的跟绘本差不多就可以了
四 数学绘本怎么做
把具有典型意义的数学内容罗列出来，然后加上一些有趣的图画，做成一幅幅图片（最好能穿插一些小故事在里面），然后把这些图片按顺序排列好，图画+文字，绘本就做成了。
关于数学的绘本故事有哪些如下：
幼儿数学绘本推荐有《走进奇妙的数学世界》、《分针大冒险》、《美丽数学》等。
1、《走进奇妙的数学世界》
对于幼儿来说，会数数，能做几位数的加减乘除，并不等于掌握了数学。在数学启蒙阶段，引导孩子建立科学的数学观念，养成正确的思维方式更重要。
这套书不仅仅是教给孩子数数和计算，更能启发孩子对数学的兴趣，锻炼孩子的分析、归纳、联想等思维和能力，让他们以科学的方式走进数学，爱上数学。
2、《分针大冒险》
绘本《分针大冒险》中的分针小子产生了不想再做自己的念头，他常常思考什么样才算更棒的。它学着时针爷爷一动不动，跟着秒针小子比赛快跑，混进胡萝卜里面还差点被切掉，假装筷子又险被扔掉，分针小子一路上像孙悟空一样七十二变，为的就是成为心目中更棒的东郑漏脊西。
有趣精彩的故事，富有哲理的内涵，充满思考与对自我新发喊渗现的冒险之旅，让孩子从心底里认识自己，肯定自己，喜欢自己。色彩丰富的手绘，拟人化的时针、分针和秒针等事物，借助故事让孩子发现时钟上时针、分针、秒针的作用，认识时钟的特点。
3、《美丽数学》
著名数学家、东大教授联手国际安徒生奖得主安野光雅打造美丽的数学世界，带领孩子体会数学的魅力。
这个绘本有点被惊艳到了。
虽说内容就是为了孩子接受“负数”这个概念，但是从内容编排来看，一点没有说教意味。
孩子们通读下来，首先被故事所吸引，那就是看着裴利怎么一步步通过自己的努力，买到了喜欢的滑板车的。
很自然代入是不是？
在接着看，裴利为了攒钱，坚决拒绝诱惑，有几次心理斗争过程，比销段如，他为了攒够九个蛤蜊，忍着不买小鱼串烧，即使凯伍好朋友说借钱给他，也坚决不干。
其实很有趣，这也是一种理念教育，你可以理解为延迟满足，或是做事要有目标，不能随意放弃，这可是对孩子一种潜移默化的影响哦。
我喜欢这种教育方式。
绘本还传达了一个理念，那就是通过自己的劳动可以获得报酬，那就可以买到自己喜欢的东西了，你可以理解为这是种理财观念，也可以理解为要身体力行，热爱劳动，劳动创造价值。通过自己的奋斗创造美好的生活。
我们还可以通过这件事看成是裴利的发展成长史，从没有章法去做事，途中遭受了挫折，后来爬起来，改掉自己信念不坚定的毛病，最终有了一个完美的结果。
也就是说你可以从多个纬度去解读它，当然你也可以引导孩子把钱的增添减少做个图表，表达出来，增强数学思维锻炼。
我想，这也是优秀绘本的特质吧。
注意，书中有蛤蜊一词，担心孩子理解有问题，我随口改成了贝壳，事实证明，瞎胡诌的效果也不错。
⑴ 小学二年级趣味数学故事
1、趣味数学小故事
泰勒斯看到人们都在看告示，便上去看。原来告示上写着法回老要找世界上最聪答明的人来测量金字塔的高度。于是就找法老。
法老问泰勒斯用什么来量金字塔。泰勒斯说只用一根木棍和一把尺子，他把木棍插在金字塔旁边，等木棍的影子和木棍一样长的时候，他量了金字塔影子的长度和金字塔底面边长的一半。把这两个长度加起来就是金字塔的高度了。泰勒斯真是世界上最聪明的人，他不用爬到金字塔的顶上就方便量出了金字塔的高度。
2、趣味数学小故事
战国时期，齐威王与大将田忌赛马，齐威王和田忌各有三匹好马：上马，中马与下马。比赛分三次进行，每赛马以千金作赌。由于两者的马力相差无几，而齐威王的马分别比田忌的相应等级的马要好，所以一般人都以为田忌必输无疑。
但是田忌采纳了门客孙膑（着名军事家）的意见，用下马对齐威王的上马，用上马对齐威王的中马，用中马对齐威王的下马，结果田忌以2比1胜齐威王而得千金。这是我国古代运用对策论思想解决问题的一个范例。
⑵ 有没有适合二年级学生的数学童话故事
建议用“爱的教育”里的故事
⑶ 小学二年级创做数学绘本
《种子的故事》二年级绘本创作教学设计
孙静
【教学目标】
1.了解种子生长的规回律。
以上就是数学绘本故事二年级的全部内容，适合一,二年级优秀绘抄本有《猜猜我有多爱你》、《爷爷一定有办法》、《云朵面包》、《布鲁姆博士系列》、《给我讲故事系列》、《我爸爸》、《我妈妈》。 ⑹ 我需要10个二年级的数学小故事 1、。
