苏教版八年级下册数学书答案？1(1) B (2) C (3)B 2 证明：连接A、C，设AC与BD交于点O．∵四边形ABCD是平行四边形，∴OA=OC，OB=OD，又∵BE=DF，∴OE=OF．∴四边形AECF是平行四边形 3解：如图，若∠AOB=50°，那么，苏教版八年级下册数学书答案？一起来了解一下吧。
在八年级下册数学学习中,通过做经典例题,应用所学知识的应用,能正确有效地进行观察,解剖,决策,制订方案,并加以解决。为大家整理了八年级下册数学书的经典例题，欢迎大家阅读!
八年级下册数学书经典例题试题及参考答案
经典例题透析
类型一：勾股定理的直接用法
1、在Rt△ABC中，∠C=90°
(1)已知a=6， c=10，求b， (2)已知a=40，b=9，求c; (3)已知c=25，b=15，求a.
思路点拨: 写解的过程中，一定要先写上在哪个直角三角形中，注意勾股定理的变形使用。
解析：(1) 在△ABC中，∠C=90°，a=6，c=10,b=
(2) 在△ABC中，∠C=90°，a=40，b=9,c=
(3) 在△ABC中，∠C=90°，c=25，b=15,a=
举一反三
【变式】:如图∠B=∠ACD=90°, AD=13,CD=12, BC=3,则AB的长是多少?
【答案】∵∠ACD=90°
AD=13, CD=12
∴AC2 =AD2-CD2
=132-122
=25
∴AC=5
又∵∠ABC=90°且BC=3
∴由勾股定理可得
AB2=AC2-BC2
=52-32
=16
∴AB= 4
∴AB的长是4.
类型二：勾股定理的构造应用
2、如图，已知：在 中， ， ， . 求：BC的长.
思路点拨：由条件 ，想到构造含 角的直角三角形，为此作 于D，则有
， ，再由勾股定理计算出AD、DC的长，进而求出BC的长.
解析：作 于D，则因 ，
∴ ( 的两个锐角互余)
∴ (在 中，如果一个锐角等于 ，
那么它所对的直角边等于斜边的一半).
根据勾股定理，在 中，
.
根据勾股定理，在 中，
.
∴ .
举一反三【变式1】如图，已知： ， ， 于P. 求证： .
解析：连结BM，根据勾股定理，在 中，
.
而在 中，则根据勾股定理有
.
∴
又∵ (已知)，
∴ .
在 中，根据勾股定理有
，
∴ .
【变式2】已知：如图，∠B=∠D=90°，∠A=60°，AB=4，CD=2。
(一)
1. B 2. B 3. D 4. B 5. C 6. C 7. 40 8. 平行 9. a=c>b
10. 136 11. 内错角相等，两直线平行;3;4;两直线平行，同位角相等 12. (1) 略
(2) 平行，理由略 13. 略 14. (1) ∠B+∠D=∠E (2) ∠E+∠G=∠B+∠F+∠D (3) 略
(二)
1. C 2. B 3. D 4. D 5. D 6. C 7. 50°或65° 8. 4 9. 平行
10. 9厘米或13厘米 11. 60° 12. 13. 略 14. 略 15. 略
16. (1) 15° (2) 20° (3) (4) 有，理由略
(三)
1. 20° 2. 厘米 3. 8 4. 4.8 5. 36 6. 3 7. D 8. C
9. B 10. B 11. 略 12. FG垂直平分DE，理由略 13. 0.5米 14. 同时到达，理由略 15. (1) 城市A受影响 (2) 8小时
(四)
1. C 2. D 3. B 4. A 5. C 6. A 7. C 8. B 9. 30 10. 6
11. ， 12. 略 13. 略 14. (1) 直六棱柱 (2) 6ab 15. 36
16. 厘米
(五)
1. D 2. D 3. B 4. D 5. (1) 抽样调查 (2) 普查 6. 8.0 7. 17
8. 50.4 9. 31;31 10. 17 11. 冠军、亚军、季军分别为李扬、林飞、程丽
12. 略 13. 略
(六)
1. B 2. C 3. C 4. 50;10 5. 0.1576米2 6. ①②③ 7. 略
8. 略 9. 略
(七)
1. B 2. A 3. C 4. A 5. C 6. B 7. D 8. (1) < (2) >
(3) ≥ (4) < (5) < 9. 4 10. a
14. -2，-1 15. 16. b<0
(八)
1. D 2. C 3. C 4. C 5. n≤7 6. 2
9. 0≤y≤5 10. 11. x3 (3) 无解
13. 1，2 14. 34，16 15. (1) 9≤m<12 (2) 9
(九)
1. C 2. B 3. C 4. 18≤t≤22 5. 4.0米/秒 6. 5，7，9
7. 8. 大于20000元 9. 22 10. 4人，13瓶
11. 当旅游人数为10～15人时选择乙旅行社;当旅游人数为16人时两家旅行社都可选择;当旅游人数为17～25人时选择甲旅行社 12. (1) 35元，26元 (2) 有3种方案;购买文化衫23件，相册27本的方案用于购买教师纪念品的资金更充足 13. 略
(十)
1. C 2. C 3. C 4. C 5. D 6. C 7. 为任何实数;为0 8. a<-1
9. 南偏西40°距离80米 10. (6，6)，(-6，6)，(-6，-6)，(6，-6) 11. 5或-1
12. (5，2) 13. (x，6)(-3≤x≤2) 14. 略 15. (-2，0)或(6，0) 16. 等腰直角三角形，9 17. 略 18. 略
(十一)
1. C 2. B 3. C 4. C 5. D 6. B 7. (3，2) 8. 9或-1;-3
9. -10 10. (-5，6) 11. -1 12. 略
13. (1) A(3，-2)，B(2，1) (2) B′(-5，2)，C′(-3，2);略;D′(x-7，y+1)
14. (1) 图略，A(0，1)，B(4，4) (2) 图略， 千米
(十六)
1. (1) y= (2) 略 2. 略 3. -4 4. 略
5. 有7种购买方案，分别是：
购买甲种纪念品6件，乙种纪念品8件，丙种纪念品32件;
购买甲种纪念品7件，乙种纪念品9件，丙种纪念品27件;
购买甲种纪念品8件，乙种纪念品10件，丙种纪念品22件;
购买甲种纪念品9件，乙种纪念品11件，丙种纪念品17件;
购买甲种纪念品10件，乙种纪念品12件，丙种纪念品12件;
购买甲种纪念品11件，乙种纪念品13件，丙种纪念品7件;
购买甲种纪念品12件，乙种纪念品14件，丙种纪念品2件.
6. (1) 2280元，2040元 (2) y2=1800x+5600 (3) 9
(十七)
1. C 2. A 3. C 4. C 5. B 6. C 7. C 8. 9. 1
10. (1) 4 (2) (3) 11. 12. -2x-1
13. (1) 2≤x≤3 (2) x≤4，x≠-2 (3) 任何实数 14. 15. 42
16. 111111111
(十八)
1. B 2. D 3. B 4. B 5. A 6. B 7. (答案不唯一) 8. -1
9. 0.5 10. =(n+1) 11. (1) (2) -2.7 (3)
(4) +2 12. (1) 4 (2) 13 13. 米 14. 略 15. 2
16.
(十九)
1. D 2. B 3. A 4. A 5. C 6. B 7. C 8. B 9. 3; ;-1
10. 0.5，-4 11. k<-1 12. 3，-7 13. 10或2 14. (1) 0.4，4
(2) (3) (4) 3，1 15. m=-4或m=2;当m=-4时，x1=0，x2=0.5;当m=2时，x=0 16. 20 17. 略
(二十)
1. D 2. A 3. D 4. A 5. D 6. C 7. 8. 7或0
9. 1 10. -0.5 11. (30+2x)(20+2x)=2×30×20 12. 40-x- =15
13. k=3 x=± 14. 20元 15. (1) 5秒或1秒 (2) 能 16. -3，1，±
(二十一)
1. C 2. A 3. D 4. B 5. 0.20 6. 9 7. (1) 50名学生的数学成绩
(2) 略 (3) 59 (4) 93.5 (5) 85 8. (1) 略 (2) 60人 (3) 80% (4) 不能 9. (1) 25 (2) 略 (3) 略 (4) 略
(二十二)
1. D 2. B 3. D 4. A 5. C 6. 6 7. 120;1 8. 4 9. 5.5，40.5
10. (1) 略 (2) 56% (3) 1.685~1.715;119 11. (1) 图略，24.5，174.5 (2) 65 (3) 10%
(二十三)
1. B 2. B 3. D 4. C 5. D 6. 略 7. 略 8. 略 9. ①②
10. ①②③ 11. 略 12. 略 13. 略 14. 略 15. 9月1日
(二十四)
1. C 2. C 3. B 4. C 5. C 6. B 7. > 8. 15 9. 6厘米或8厘米
10. 三角形三个内角中至多一个锐角 11. 60° 12. 13. 略 14. 略
15. 略 16. 略
(二十五)
1. B 2. C 3. B 4. C 5. C 6. C 7. A 8. 80° 9. 2厘米 10. 22 11. 两组对角分别相等的四边形是平行四边形 12. 12 13. 略
14. 略 15. 略 16. 略 17. 120米
(二十六)
1. B 2. B 3. C 4. D 5. A 6. D 7. B 8. 156° 9. 10
10. 12 11. 48 12. 略 13. 2 14. 略 15. 略 16. 略
(二十七)
1. C 2. B 3. D 4. B 5. 6.5 6. 10厘米 7. 略 8. 10厘米
9. (1) 矩形 (2) 菱形 (3) 正方形 10. 9.6厘米 11. (1) 略 (2) 16 厘米2 12. 10 13. 略
(二十八)
1. C 2. B 3. C 4. D 5. B 6. B 7. 中点 8. 略 9. 4;
10. 60° 11. 13厘米 12. 10米 13. 略 14. 略 15. 略
(二十九)
1. B 2. C 3. D 4. C 5. D 6. B 7. D 8. D 9. C 10. B
11. 360° 12. 24 13. 同位角相等，两直线平行 14. 0.3 15. 略 16.
17. (1) 0，3 (2) 18. 2008 19. 略
(三十)
1. (1) 8 (2) 120.5～150.5 (3) 131 2. (1) 30，1500 (2) 160
3. (1) ①40;②0 (2) 不合理 4. (1) 84 (2) 5 (3) ， ，16-4
OB=2OD。
如题辅助线，
∵D、E分别为AB、AB中点，
∴DE∥BC，DE=1/2BC，
∵M、N分别为OB。OC中点，
∴MN=1/2BC，MN∥BC，
∴DE与MN平行且相等，
∴四边形DEMN是平行四边形，
∴OD=OM=1/2OB，
∴OB=2OD。
因AE//BF，则 又因AC平分 根据三角形原理，二个角相等，则两条件边也相等。 则BC=AB 用同样的方法：.AD=AB 所以：AB=AD=BC 又因AE//BF，则AD//BC 根据菱形判定规则：四边形有三条边相等，且其中的相邻的两条边平行。 可判定以ABCD为菱形 第二个思路： 因AE//BF，则 又因AC平分 根据三角形原理，二个角相等，则两条件边也相等。 则BC=AB 前面是一样的 因BD平分 所以 又因 所以 即：AC垂直BD（上面已经证明BC=AB） 根据菱形判定规则：四边形两条对角线垂直，且有两条邻边相等，可以证明此四边形为菱形 9X²+12xy+4y²=（3x+4y）(3x+4y)=4 按x=三分之四 y=负二分之一算的 (2/a+b)²-(2/a-b)²=[2/a+b-(2/a-b)][2/a+b+(2/a-b)]=2ab=负二分之一 2/1x²+xy+2/1y²=1\2（x+y）²=二分之一 你 分子分母都打反了悲剧 以上就是苏教版八年级下册数学书答案的全部内容，(一)1. B 2. B 3. D 4. B 5. C 6. C 7. 40 8. 平行 9. a=c>b 10. 136 11. 内错角相等，两直线平行;3;4;两直线平行，同位角相等 12. (1) 略 (2) 平行。
苏教版九年级上册数学书答案
