小学一年级数学难题？对于六、七岁的小朋友，理解这样的问题的确很困难的！即是成年人，也得冷静思索一下！主要是没有“基本数”（淘淘的邮票没有具体数量）。建议用线段表示数量。为了便于理解，可以把题目稍微改一下，换成三个人的身高，那么，小学一年级数学难题？一起来了解一下吧。
(1)
解;设,望月小学原来全校有学生X人.
1;因为六年级毕业生比全校人数的6份之1多20人,所以六年级毕业的人数为;X/6+20人
2;六年级毕业后一年级招收新生前,全校的人数为;X-(X/6+20)人
3;因为新学期又招收一年级新生350人,所以六年级毕业且一年级招收新生后,全校的人数为;X-(X/6+20)+350人
4;由题目可知;这个时候人数比原来学校的人数增加了20%(即1/5),所以可以列出方程;
X-(X/6+20)+350=X+X/5
最后解得X=900
答;学校原来有900人.
(2)
一年级新生可以分成两部分，一部分是与毕业的六年级一样多，另一部分是比原来全校学生数多出的20%，
所以，一年级新生的350人就相当于原来全校学生的：
(20%+1/6)还多20人，
因此全校学生就有：
(350-20)/(20%+1/6)=900人
说的够详细了吧`~??
对于六、七岁的小朋友，理解这样的问题的确很困难的！即是成年人，也得冷静思索一下！主要是没有“基本数”（淘淘的邮票没有具体数量）。
建议用线段表示数量。为了便于理解，可以把题目稍微改一下，换成三个人的身高，使孩子们比较直观的理清甲比“同一个量”（中间量）少、乙比同一个量（中间量）多，那么甲、乙之间又是谁多谁少，相差多少？引导孩子循序渐进，逐步理解。
这篇关于小学一年级数学脑筋急转弯:数字8的难题，是 无 特地为大家整理的，供大家学习参考！
数学脑筋急转弯：8个数字“8”，如何使它等于1000？
答案：8+8+8+88+888
在圆上划两条平行线，把圆分为上、中、下三部分
上：111212
中：91034
下：8765
和为26
【 #小学奥数#导语】奥数可以激发孩子对数学学习的兴趣,培养学生简单推理能力和解决问题的灵活性,是一种思维方式的训练,它用一种特殊的思维方式和解决问题的方法。以下是 考 网整理的《小学一年级奥数题型归纳》相关资料，希望帮助到您。
1.小学一年级奥数题型归纳
1、春游小臭班里的45个同学在石老师的带领下到一个风景点春游。他们准备买票时，看见一块牌子上写着：“请游客购票：每张票票价2元；50人或50人以上可以购买团体票，票价按八折优惠。”很多同学提出：“我们应该怎样买票比较合算？”石老师说：“这个问题问得好，看谁能计算出来。”
答案与解析：买46张个人票应付钱：2×46=92（元）。
买50张团体票应付钱：2×50×80%=80（元）。
买团体票比买个人票少付：92-80=12（元）。
即买团体票比买个人票少付12元，所以，应该买团体票。
2、出去玩
小明出去玩的时候，看了一下钟，时针在2和3之间，分针指向6，他回来的时候时针在6和7之间，分针指向6，小明一共外出了几小时？
答案与解析：出去的时候：2：30，回来的时候6：30，一共出去4个小时。
3、小青植树
小青每年都和家长一起参加植树节劳动。
以上就是小学一年级数学难题的全部内容，天天跟甜甜一块到草地上玩弹珠，天天说：把你的弹珠给我2个吧，这样我的弹珠就是你的3倍了。甜甜对天天说：还是把你的弹珠给我2个吧，这样我们的弹珠就一样多了。分析一下，天天跟甜甜原来各有多少个弹珠?4.运大米。
