女生数学不好的原因?女孩的数学不开窍是思维环境因素及心理因素原因。1、女生数学能力的下降,环境因素及心理因素不容忽视。目前社会、家庭、学校对学生的期望值普遍过高。而女生性格较为文静、内向、心理承受能力较差,加上数学学科难度大,因此导致她们的数学学习兴趣淡化,能力下降。2、在学习方法方面,女生比较注重基础,那么,女生数学不好的原因?一起来了解一下吧。
数学是研究数量、结构、变化、空间及信息等概念的一门学科。”
上面是关于“数学”这门学科的百度百科解释,所谓数学其实是用数字对结构、运算的一种博表述,是一个非常宏观且抽象的概念。
就因为数学看不到摸不着,非常抽象,所以很多学生学习生涯一直都学不好数学,成为劣势学科,数学是非常考验想象力和逻辑思维的,这与女生天生感性和主观思维相对立,所以女生大多数学成绩不好。
因为数学要求逻辑思维能力要强,抽象思维要求多一些。这点男生就占有优势,而女生感情丰富,直观思维多一些,所以漂亮女生数学都不好。
学起来难一点,难度大当然就没那么让人喜欢了。另外,有困难时,男生天生好胜心强,总想努力去解决以显示自己的能力,当问题得到解决后也让他们体验到了成功的喜悦,激励他们增强了学习数学的兴趣。而大多数女生这方面就要做得差些,由于体验不到成就感,所以觉得很枯燥,这就使她们越来越不感兴趣,当然不喜欢了。
为什么女孩子数学成绩总是不好
不是不好,而是心里总有着传统思想,觉得女生数学应该差一点,你要首先树立信心,不断告诉自己我能行,另外就是要多做题,做完还需归纳总结题型,找出不足之处,好好复习。
而文科要记的多一些,女生心细,记忆力比男生强所以占优势了。不过女生中还是有不少人像男生那样的,数学一样的学得不错哦!关键看自己了。
据研究显示,男性与女性在数学认知方面并没有太大差异,他们的大脑运算数学能力相同,事实上,几乎每个人都可以学好数学。
但是在学习成绩上来看,女生的数学成绩普遍比男生差,其实主要有以下几个原因。
1.很多女生对数学有抵触的心理
由于数学这门科目的学习过程是相当枯燥乏味的,很多女生对这些数字一点兴趣也提不起来,这会直接导致上课无法集中精力,而反观一些男生,上数学课一般都比较活跃,他们相对于女生对数学更感兴趣,所以女生的数学成绩普遍比男生要差一些。
2.思维能力的不同
在中学阶段的九门课程中,可以发现,女生一般更擅长于文字类的理解,她们对文字比较敏感,而男生一般更擅长于计算,因为女性本来就是感性思维大于理性思维,而男性则是理性思维大于感性思维。男生在解题时会更加严谨,而女生在解题时容易受主观意识所影响,从而导致过程中出现错误。所以思维的差别会影响解题的思路,这种情况只需要改善一下解题思维。
3.学习方法不对
很多中学生的女生对数学的学习停留在了简单的死记硬背,不喜欢去研究每一道题的思考过程,中间所包含的原理,以及知识的串联。
在学习生活中,我们的普遍认知是认为女生的数学普遍比男生差,我认为这与男女生的早期生活教育有关,还与男女大脑不同的运行模式有关。
一 男女早期语言和生活环境
有研究表明,让孩子早期生活环境中多听到数学词汇有利于孩子的数学发展,科学家曾对数名儿童进行跟踪研究,有的孩子每天在家里只听到了几个与数学有关的词汇,有的孩子每天能听到几百个以上,一段时间后对这些孩子进行数学测试,发现听到数学词汇量多的孩子在数学能力测试中表现更为优秀,那这与男女性别有什么关系呢?这是因为男女生在生活中的方方面面,比如玩具,男生的玩具就更容易出现与数量相关的词汇,比如几张卡牌,积木的如何排列。在生活中男生更多的是在开阔的地方,而女生相对来说被保护的比较好,这种习惯也会对数学学习能力造成一定的影响,先对来说,男生会比女生拥有更好的空间能力。
二 男女大脑的运行模式
有研究表明,男生做事情相对单一,属于直线模式,即先做完一件事再去做另一件事,这对数学的学习是很有帮助的,而女生更多的偏向于同时开展很多事情,这就使得自身的注意力不能够集中在一件事情上,也就没有足够的注意力去完成相对需要高精力的数学思维,这就使得女生在学习数学这一具有连贯性的科目上感到越来越吃力。
因为数学对于女生来讲比较难,很容易让女生在考试中拉分,造成中学女生数学成绩偏差的原因,有环境的因素,也有心理的因素。
现在家庭、社会对学生的期望值都过高,而女生一般较文静、内向,心理承受能力较差,不像男生那样敢于大胆竟争,加上数学学科难度大,从而造成不少女生对学好数学失去信心,对数学学习失去兴趣。
造成女生数学成绩偏差的第二个原因是女生的生理特点造成的。科学家研究发现,即使微量缺铁,也会导致学生的成绩偏差。
造成女生数学成绩偏差的第三个原因是教师先入为主的偏见。由于女生数学成绩偏差这种现象的客观存在,有些教师就认为女生都学不好数学。这种偏见往往会给女生学习的心理造成巨大的压力,使她们也认为自己学不好数学,导致教师和学生都缺乏信心,结果就是许多女孩真的学不好数学。
培养数学思维逻辑的途径:
1、培养思维的灵活性
思维的灵活性是指能随事物的变化而随机应变的及时性,以及不过多地受思维定势的影响。如果缺乏思维灵活性,我们的思维就会更加倾向某种具体的方式和方法,很容易出现钻牛角尖的情况,片面追求解决问题的模式化和程序化,长此以往造成思维出现惰性。
2、培养数学思维的严谨性
思维的严谨性是指考虑问题的严密、有据。
以上就是女生数学不好的原因的全部内容,女孩数学不好的原因:环境因素及心理因素、生理因素、过于细心谨慎、不爱动手,由于这些原因造成了女孩数学的成绩不太理想。1.环境因素及心理因素目前社会、家庭、学校对学生的期望值普遍过高.而女生性格较为文静、内向,心理承受能力较差,加上数学学科难度大,因此导致她们的数学学习兴趣淡化,能力下降。