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甘肃省2017高考数学,2019年高考数学

  • 数学
  • 2024-06-02

甘肃省2017高考数学?2017年的高考数学试题延续了近几年的命题风格,同时也在题目设置上进行了一些调整。2017年的高考数学试题延续了近几年的命题风格,同时也在题目设置上进行了一些调整。既注重考查考生对基础知识的掌握程度,符合教育部颁发的《高中数学课程标准》的要求,又在一定程度上加以适度创新,那么,甘肃省2017高考数学?一起来了解一下吧。

甘肃省分数线

17.(12分)

△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知△ABC的面积为

(1)求sinBsinC;

(2)若6cosBcosC=1,a=3,求△ABC的周长

18.(12分)

如图,在四棱锥P-ABCD中,AB//CD,且

(1)证明:平面PAB⊥平面PAD;

(2)若PA=PD=AB=DC,,求二面角A-PB-C的余弦值.

19.(12分)

为了监控某种零件的一条生产线的生产过程,检验员每天从该生产线上随机抽取16个零件,并测量其尺寸(单位:cm).根据长期生产经验,可以认为这条生产线正常状态下生产的零件的尺寸服从正态分布N(μ,σ²).

(1)假设生产状态正常,记X表示一天内抽取的16个零件中其尺寸在(μ–3σ,μ+3σ)之外的零件数,求P(X≥1)及X的数学期望;学科&网

(2)一天内抽检零件中,如果出现了尺寸在(μ–3σ,μ+3σ)之外的零件,就认为这条生产线在这一天的生产过程可能出现了异常情况,需对当天的生产过程进行检查.

(ⅰ)试说明上述监控生产过程方法的合理性;

(ⅱ)下面是检验员在一天内抽取的16个零件的尺寸:

9.95

10.12

9.96

9.96

10.01

9.92

9.98

10.04

10.26

9.91

10.13

10.02

9.22

10.04

10.05

9.95

经计算得,,其中xi为抽取的第i个零件的尺寸,i=1,2,…,16.

用样本平均数作为μ的估计值,用样本标准差s作为σ的估计值,利用估计值判断是否需对当天的生产过程进行检查?剔除之外的数据,用剩下的数据估计μ和σ(精确到0.01).

附:若随机变量Z服从正态分布N(μ,σ2),则P(μ–3σ

20.(12分)

已知椭圆C:x²/a²+y²/b²=1(a>b>0),四点P1(1,1),P2(0,1),P3(–1,√3/2),P4(1,√3/2)中恰有三点在椭圆C上.

(1)求C的方程;

(2)设直线l不经过P2点且与C相交于A,B两点.若直线P2A与直线P2B的斜率的和为–1,证明:l过定点.

21.(12分)

已知函数=ae²^x+(a﹣2)e^x﹣x.

(1)讨论的单调性;

(2)若有两个零点,求a的取值范围.

(二)选考题:共10分。

2017高考数学全国二卷

2017年的高考数学试题延续了近几年的命题风格,同时也在题目设置上进行了一些调整。

2017年的高考数学试题延续了近几年的命题风格,同时也在题目设置上进行了一些调整。既注重考查考生对基础知识的掌握程度,符合教育部颁发的《高中数学课程标准》的要求,又在一定程度上加以适度创新,注重考查考生的数学思维和能力。

体现出命题人关注考生学习数学所具备的素养和潜力,倡导用数学的思维进行数学学习,感受数学的思维过程。2017年高考数学试题评析: 加强理性思维考查,突出创新应用。

高考数学必考知识点归纳如下

1、平面向量与三角函数、三角变换及其应用,这一部分是高考的重点但不是难点,主要出一些基础题或中档题。

2、概率和统计,这部分和生活联系比较大,属应用题。

3、考查圆锥曲线的定义和性质,轨迹方程问题、含参问题、定点定值问题、取值范围问题,通过点的坐标运算解决问题。

4、考查集合运算、函数的有关概念定义域、值域、解析式、函数的极限、连续、导数。

5、证明平行或垂直,求角和距离。主要考察对定理的熟悉程度、运用程度。

2018浙江高考数学

2017年高考数学是我的遗憾。

原因如下:

1. 变化性大:2017年的高考数学试卷题型比较多样化,既有要求计算的题目,也有需要证明的题目。而且试题之间没有明显的分值标准和难度顺序,考生需要时刻调整自己的解题策略,考场压力也比较大。

2. 知识点广泛:数学作为一门基础科学学科,难免会涉及到一些基础知识,如代数、函数、三角函数、向量等多个知识点,对于某些学生来说需要掌握很多知识,还要做好知识点的联系和融汇贯通。

3. 试题难度高:相较于往年,2017年的高考数学试卷难度较大,一定程度上出现了比较大的滞涨现象。这也导致部分考生感受到自己无法答好试题,从而影响了心态和发挥。

4. 评分标准不明确:高考数学的评分标准比较高,分值划分也比较细致,但有时候会存在评分不公平的情况,或者一些难点题目的部分得分都是很少的情况。这也导致一些考生认为自己应该得到更高的分数,然而最终得分并不如他们预期的那样高。

5.高考只是人生路上的一个起点,虽然高分有助于考生获得更好的学业和就业机会,但其他因素如实际经验和技能,对于未来的发展也有着重要的帮助。在考前多加准备和针对性练习,遇到困难积极寻求帮助和解决方案,鼓励自己多方面积累经验和知识素养,这也能对未来的学业和职业提供有益的帮助。

2017高考数学试卷全国一卷

你答案错了。

|3cosa+4sina-a-4|max=17,则 -17=<3cosa+4sina-a-4<=17, 所以当取最大值17时, 3cosa+4sina应取最大值5, 5-a-4=17, 得a=-16, 但此时我们不知道3cosa+4sina-a-4 最小值是否会小于-17,代入可知,3cosa+4sina-a-4在a=-16 时的最小值为7.符合题意。同理取最小值-17时,3cosa+4sina应取最小值 -5,-5-a-4=-17,得a=8. 此时最大值为-7。符合题意。 所以a为8 或 -16.

18和-26 是由于没有考虑绝对值内取得最大(小)值时,参数值也应该相对应的去最大(小)值。将18,和-26,代入即可得到绝对值的最大值是27.而非17。

2019高考数学全国三卷

理科数学是77.58,文科数学是63.25。

根据甘肃省高考官网查询得知,2017年甘肃高考数学理科平均分是77.58,文科数学平均分是63.25。

甘肃,简称甘或陇,中华人民共和国省级行政区,省会兰州市。

以上就是甘肃省2017高考数学的全部内容,(2)若6cosBcosC=1,a=3,求△ABC的周长 18.(12分)如图,在四棱锥P-ABCD中,AB//CD,且 (1)证明:平面PAB⊥平面PAD;(2)若PA=PD=AB=DC,,求二面角A-PB-C的余弦值.19.(12分)为了监控某种零件的一条生产线的生产过程,检验员每天从该生产线上随机抽取16个零件。

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