名校课堂九下数学答案？名校课堂九年级数学答案 一、选择题 1.（2012 四川成都 3 分）分式方程 的解为【】A ．x=1 B ．x=2 C ．x=3 D ．x=4 【答案】C 。【考点】解分式方程。【分析】由 去分母得：3x ﹣ 3=2x ，那么，名校课堂九下数学答案？一起来了解一下吧。
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读不懂？你打上这么几个文字是想搜配表达或说明什么问题呢？
你是卖这个答案的？
你还是买这个答案的？
还是简漏枝你来这里打算让别人为你无偿的提供这个答案的？
买或卖的话就直接挑明了，不用这样扭扭捏捏不好意思的；
如果打算是无偿的得到或占有这个答案，起码也应该说明了对人家有一句礼貌的语言吧？
这么旁若无人般的对着电脑大要答案是不是有些过份了？是不是有些太无拦敏礼无理了呢？
名校课堂九年级数学答案
一、选择题
1.
（
2012
四川成都
3
分）分式方程
的解为【
】
A
．
x=1
B
．
x=2
C
．
x=3
D
．
x=4
【答案】
C
。
【考点】解分式方程。
【分析】由
去分母得：
3x
﹣
3=2x
，移项得：
3x
﹣
2x=3
，合并同类项得：
x=3
。
检验：把
x=3
代入最简公分母
2x
（
x
﹣
1
）
=12
≠
0
，故
x=3
是原方程的解。
∴原方程的解为：
x=3
。故选
C
。
2.
（
2012
四川成链则都
3
分）一件商品的原价是
100
元，经过两次提价后的价格为
121
元，如
果每次提价的百分率都是
x
，根据题意，下面列出的方程正确的是【
】
A
．
100
（
1
＋
x
）
=121
B
．
100
（
1
－
x
）
=121
C
．
100
（
1
＋
x
）
2=121
D
．
100
（
1
－
x
）
2=121
【答案】
C
。
【考点】由实际问题抽象出一棚茄棚元二次方程（增长率问题）
。
【分析】由于每次提价的百分率都是
x
，第一次提价后的价格为
100(1
＋
x)
，
第一次提价后的价格为
100(1
＋
x) (1
＋
x)
＝
100(1
＋
x)2
。
据此列出方程：
100
（
1
＋
x
）
2=121
。
故选
C
。
3.
（
2012
四川攀枝花
3
分）下列说法中，错误的是【
】
A
．
不等式
x
＜
2
的正整数解中有一个
B
．
﹣
2
是不等式
2x
﹣
1
＜
0
的一个解
C
．
不等式﹣
3x
＞
9
的解集是
x
＞﹣
3 D
．
不等式
x
＜
10
的整数解有无数个
【答案】
C
。
1.分解因式与整式乘法是互为逆变形。
2.分解因式技巧掌握：
①等式左边必须是多项式；
②分解因式的结果必须是以乘积的形式表示；
③每个因式必须是整式，且每个因式的次数都必须低于原来多项御团式的搜拆旦次数；
④分解因式必须分解到每个多项式因式都不能再分解为止。
注：分解因式前先要找到公因式，在确定公因式前，应世扰从系数和因式两个方面考虑。
3.提公因式法基本步骤：
（1）找出公因式；
（2）提公因式并确定另一个因式：
①第一步找公因式可按照确定公因式的方法先确定系数再确定字母；
②第二步提公因式并确定另一个因式，注意要确定另一个因式。
③提完公因式后，另一因式的项数与原多项式的项数相同
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