数学几何题？初二数学几何题 1.共有4对全等三角形，选证⊿CDF≌ ⊿BEF 如图连DE，因为AB=2CD，所以CD=BE, DE ⊥AE,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边一半，DF=EF，又∠CDF=∠BEF=120度 (SAS）可证全等。那么，数学几何题？一起来了解一下吧。
长方形面积为：底判李边BC×高DC
△ABC面积为：1/掘中迟2底边BC×高DC
用刻度尺量出底边培局BC和高DC的长度，按公式1/2底边BC×高DC就算出了△ABC的面积
（1）当点F与点C重合时,点D恰好在斜边AB上.则三角形DCB中，角B=30°，角DCB=60°，所以CD=½BC=4
(2)因为伏族三角形DEF为乱困等边三角形缺陪弊，所以角DEF=60°，则角EGB=角B=30°，所以EG=EB
又因为CF=BC-BE-EF=4-BE, DG=4-EG,所以CF=DG
正方形与五角星的面积比逗笑为5:2
设正方形边长为1
可以很容易得知H、I、J、K是各线段中点，亦可很容易求出△CDH和梯形AEJF、梯形BGME面积之和为1/2
FJ=1/4，FC=1/2，CJ=√5/4，△CJF面积=1/16
FL⊥CL，△CFL∽△CJF
S△CFL/S△CJF=(CF/CJ)²=4/5
S△CFL=4/5S△CJF=1/20
加上右边相同的三角形，面积为1/10
所山弯含以五角星面积等于1-1/2-1/10=2/5
∴正方形与五角星的面积比闹巧为5:2
此题正确解法如下：
（1）证明：∵ABCD为正方形，且DE=CF，
∴AE=DF，AB=AD，∠BAE=∠ADF=90°，
∴△ABE≌△DAF，
∴∠ABE=∠DAF，又∵∠ABE+∠AEB=90°，
∴∠DAF+∠AEB=90°，
∴∠AOE=90°，即AF⊥BE；
野信睁（2）解：BO=AO+OG．
理由：由（1）的结论可知，
∠ABE=∠DAF，∠AOB=∠DGA=90°，AB=AD，
则△ABO≌△DAG，
所以，BO=AG=AO+OG；
（3）解：过E点作EH⊥DG，垂足为H，
由矩形的性质，得EH=OG，
∵DE=CF，GO：CF=4：5，∴EH：ED=4：5，
∵AF⊥BE，AF⊥DG，∴OE∥DG，
∴∠AEB=∠EDH，△ABE∽△HED，
∴AB：BE=EH：ED=4：5，
在Rt△ABE中，AE：AB=3：4，
故AE：AD=3：4，
即AE=3/4AD
几何证明解答要领：
1、几何证明是平面几何中的一个重要问题，它对培养学生逻辑思维能力有坦毁着很大作用。几何证明有两种基本类型：一是平面图形的数量关系；二是有关平面图形的位置关系。这两类问题常常可以相互转化，如证明平行关系可转化为证明角等或角互补的问题。
2、掌握分析、证明几何问题的常用方法：
（1）综合法（由因导果），从已知条件出发，通过有关定义、定理、公理的应用，逐步向前推进，直到问题的解决；
（颂岁2）分析法（执果索因）从命题的结论考虑，推敲使其成立需要具备的条件，然后再把所需的条件看成要证的结论继续推敲，如此逐步往上逆求，直到已知事实为止； （3）两头凑法：将分析与综合法合并使用，比较起来，分析法利于思考，综合法易于表达，因此，在实际思考问题时，可合并使用，灵活处理，以利于缩短题设与结论的距离，最后达到证明目的。
几何题一直是比较好拿分的，记住了，做几何题一定不山悄要把题目想的太复杂，别看他那么长那么拗辩肢口，其实越是这样的题目越是好拿分，我相信那些成绩好的同学看到这些题目是比较开心的；其次，几何题一定不要吝啬你的笔，一定要多画辅助线，这样很容易就可以把一个看似复杂的题目化解了；最后，要是还逗灶渣有什么不懂得题目，可以教你！谢谢
以上就是数学几何题的全部内容，给点初二数学几何题 1.在平行四边形ABCD中,∠ABC=90°,对角线AC、BD相较于O点,点E、F、G、H分别是OA、OB、OC、OD的中点，且∠AOB=60°，AB=10，求EG的长 2.在矩形ABCD中，AC和BD交于O点，BE⊥AC于E。
