大学数学答疑？在x=0处的函数值是另外的，所以这个函数肯定是不连续的，4个选项中只有B说它是不连续的，但是是不是可导，在x=0处不可导，在x≠0处应该可以导吧？连续函数肯定可导，但是反过来不连续函数是不是就一定不可导？那么，大学数学答疑？一起来了解一下吧。
我的专业里就有数学分析，我觉得数学分析具有唤埋租高度抽象性，是以极限理论为基础，微积分学为主要研究对象的数学重要分支，建议学习的时候把概念理解透彻，特别要理解透彻极限理论，同时注意培养兴趣，体会数学思想的美妙。
有这么几个建议：
一：上和兆课的时候认真听讲及做液做笔记。虽然大学里好多课都在用多媒体来讲，但是数学类的课还是传统的黑板效果比较好。知识点跟老师推导一遍，自己也会有很大的收获。函数部分和高中还有点联系，这里大概学起来没有那么地吃力，到后面极限连续微积分了之后，就会觉得和原来的思维方法很不一样。但是极限连续部分打好基础对后面部分的学习会有很大的帮助。
二：分清楚重点难点，要主次分明。书上的定理推导一方面会帮助我们理解知识的来龙去脉，另一方面，很多时候做题计算题证明题的思路都是来源于定理证明的思路的，所以，对这些证明理解吃透很重要，证明方法和思路要及时整理。养成了思维习惯之后，事情就变得简单了，数学的学习重在平时努力。
参考书：菲赫金歌尓茨《数学分析原理》《微积分教程》
柯朗 约翰《微积分与数学引论》
习题集：吉米多维奇《数学分析习题集》
裴利文《数学分析中的典型问题与方法》
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shawhom
2020-11-17 TA获得超过2万个赞
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很多大学生都对大学数学持一种敬畏之心，不敢学习 大学数学，觉得它很难。其实大学数学并不可怕，可怕的是你自己没有信心和勇气去学好它。以下是我分享给大家的大学数学的学习方法的资料，希望可以帮到你!
大学数学的学习方法一
大学如何学好高数
大学的高数分为上下册，对于大部分同学来说，高数都挺难学的，我们上高中的时候学习的都是研究表面的一些东西，在大学高数中，我们有研究微分，定积分，不定积分，还有拉格朗日定理等等，注意这些定理的运用，不但平时要好好的学习，在快考试的时候更要拿出百分之百得精力来学习，这样才能考好，在平时的学习中一定要扎实，并且需要买参考书的话也可以去购买，建议买有详解的，不要买合订本，买上下册分着的那种，那种比较详细，还有就是做题的时候一定要认真，不能马虎，再比如说求导等要一步步的来，只有这样才能少出错，首先保证正确，在提高做题的速度.
高等数学是大学新生普遍反映较难的一门课程。大学数学与高中相比逻辑性强，较抽象。再加上合堂较大，进度较快，老师很难个别桥嫌辅导，很多大学生在开始接触高等数学课时常常会感觉有些茫然。针对这一点，谈一下我的看法。 学好高等数学必须做好以下六步，这六个步骤是学好高等数学的重要环节。
解题是深化知识、发展智力、提高能力的重要手段。下面我给你分享大学数学九大解题技巧，欢迎阅读。
大学数学九大解题技巧
1、配法
通过把一斗棚个解析式利用恒等变形的方法，把其中的某些项配成一个或几个多项式正整数次幂的和形式解决数学问题的方法，叫配方法。配方法用的最多的是配成完全平方式，它是数学中一种重要的恒等变形的方法，它的应用十分非常广泛，在因式分解、化简根式、解方程、证明等式和不等式、求函数的极值和解析式等方面都经常用到它。
2、因式分解法
因式分解，就是把一个多项式化成几个整式乘积的形式，是恒等变形的基础，它作为数学的一个有力、一种数学方法在代数、几何、三角等的解题中起着重要的作用。因式分解的方法有许多，灶销庆除中学课本上介绍的提取公因式法、公式法、分组分解法、十字相乘法等外，还有如利用拆项添项、求根分解、换元、待定系数等等。
3、换元法
换元法是数学中一个非常重要而且应用十分广泛的解题方法。通常把未知数或变数称为元，所谓换元法，就是在一个比较复杂的数学式子中，用新的变元去代替原式的一个部分或改造原来的式子，使它简化，使问题易于解决。
4、判别式法与韦达定理
一元二次方程ax2bxc=0(a、b、c属于R，a≠0)根的判别，△=b2-4ac，不仅用来判定根的性质，而且作为一种解题方法，在代数式变形，解方程(组)，解不等式，研究函数乃至几何、三角运算中都有非常广泛的应用。
在x=0处的函数值是另外的，察拍所以这个函数肯启知定是不连续的，4个选项中只有B说它是不连续的，但是是不是可导，在x=0处不可导，在x≠0处应该可以导吧？连续函数肯定可导，但是反过来不连续函数是不是就一定不可导？我认为不一定，导数是曲线的切线，不在间断点处的曲线还是应该悄没消有切线的吧？所以我认为应该选D
以上就是大学数学答疑的全部内容，1：高等数学跟线性代数联系不大 高数主要学习的是函数 积分 微分之类的内容，线性代数主要学习矩阵。两个是完全不同的科目，没学过高数也可以学线性代数的。2：概率论跟高数有点联系，有些内容需要有积分和微分的知识。
