九年级上册语文配套答案人教版？【答案】： 一、1、 gōu lóu xièdú tiáo pián 骛 聒 禅 2、(1)意思是不顾上下文，孤立截取其中的一段 或一句。断，截取。章，篇章。(2)佛教用语， 指直接人道、那么，九年级上册语文配套答案人教版？一起来了解一下吧。
【一】
1.《沁园春 雪》是一首 (体裁)，“沁园春”是 ，“雪” 是 。
2.《雨说——为生活在中国大地上的儿童而歌》作者是 (籍贯)当代诗人 。
3.《星星变奏曲》作者 ，是新时期 诗派代表诗人之一。星星象征了 。
4.《敬业与乐业》选自 ，作者 ，他是没升中国近代 派代表人物，学者。
5.《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》是 国 主义作家 。
6.《致女儿的信》选自 ，作者是 (国籍)教育 家和教育 家 。他的代表作有 、 。
7.《孤独之旅》节选自 ，作者 。
8.《我的叔叔于勒》选自 国文学家 的短篇集 。
9.《心声》作者 ，
10.《应有格物致知精神》作者 ，美籍华裔 家。
11.《谈读书》作者 ， 国作家、 家。
12.《中国人失掉自信力了吗》选自 。作者 。本文是一篇 文。
13.《智取生辰纲》节选自 ，又称 ，是一部以 为题材的 。作者 ，是 人。“智取生辰纲”写的是 受北京大名府留守梁世杰的派遣，押送生辰纲往东京，在途中被 、 等人夺取的经过。
14.《杨修之死》节选自 ，它是我国第 部 ，描写了 时期的历史故事，集中表局凯现了统治集团之间 和 斗争。作者是 ， (朝代)家。
【答案】： 一、1、 gōu lóu xiè
dú tiáo pián
骛 聒 禅
2、(1)意思是不顾上下文，孤立截取其中的一段 或一句。断，截取。章，篇章。
(2)佛教用语， 指直接人道、不可言传的法历和门。常用来比喻最好 的或独一无二的方法。
(3)对自己的事业很尽姿帆职， 和朋友相处很融洽。
3、(1)乐其业
(2)无 所用心，难矣哉！
(3)言不及义，好行小慧
(4)万物之多，而惟吾蜩翼之知
(5)乃凝于神
(6)素其位而行
(7)发愤忘食，乐以忘忧
(8)好之者不如乐之者
4、只要 不是 便是 写句略
二、1、解释什么是“敬业”
“业”有什么可敬，为 什么该敬 总之
2、高官厚禄肢册盯收买不了，贫穷 困苦折磨不了，强暴武力威胁不了，这就是所谓 的大丈夫。
3、略
4、人类生来不仅仅是为 了吃饭的不劳作便是罪恶
5、略
6、作者 的本意是说，任何职业不分高下，为的是劝告那 些“坐这山，望那山，一辜无成”的人，要脚踏 实地、勤恳敬业，才有可能把事情做好，进而体 会职业的乐趣和人生的价值。从现实的个人生活 幸福考虑，只有这样，才能安身立命，获得心灵 的宁静与平和。是否认同看法略。
三、1、事业是人生的常青之树事业是人生的不朽丰 碑生命的意义在于事业
2、 12个历史人物按 照为民族文化宝库增添了财富，为中华民族留下 了伟大的爱国精神，推动了历史的前进，在科学 技术领域的发明创造分类。
1. 九年级语文上第五单元的答案人教版
人教版九年级语文上册第五单元过关段亮检测试题 第一部分 积累与运用 1、给加点的字注音或根据拼音写汉字。
（ 7 分） 嗔 . （ ） 怒 聒 . （ ） 噪 面面厮觑 . （ ） 谮 . （ ） 害 麾 . （ ） 军 腆 . （ ） 着肚子 啐 . （ ） 在脸上 避 hu ì （ ） 绾 . （ ） 着头发 星 xi ù （ ） 攥 . （ ） 紧 带挈 . （ ） 桑 z ǐ（ ） 胡诌 . （ ） 2、根据课文内容填空。 （ 5 分） （1） 、杨 志 拿 着 藤 条 ， 劈 头 劈 脑 打 去 。
打 得 这 个 起 来 ， 那 个 睡 倒 。 杨 志 （ ） 。
只见两个虞侯和老都管（ ） ，也巴到冈子上松 树下坐了喘气。 （ 2 ） 、屠户把银子（ ）在手里紧紧的，把拳头（ ）过来，道： “这 个，你且收着。
我原是贺你的，怎好又拿了回去？”范进道： “眼见得我这里还 有这几两银子，若用完了，再来问老爹讨来用。 ”屠户连忙把拳头缩了回去，往 怀里（ ）—— 3、下列句子中加点的成语使用正确的一项是（ ） 。
（ 2 分） A 、我们要变 . 本加厉 。
1.语文九年级上册作业本答案
《沁园春雪》答案
1、（略）
2、A
3、（1）词牌名题目
（2）数风流人物还看今朝江山如此多娇引无数英雄竞折腰山舞银蛇原驰蜡象
（3）《诗经》里的《国风》和楚辞里的《离骚》文学才华
4、（1）惟余莽莽顿失滔滔
（2）看红装素裹分外妖娆
（3）江山如此多娇
（4）数风流人物
5、A
6、（略）
7、D
8、柳诗中作者内心的苦恼与愤懑反映在诗中，就是那个卓尔不群、孤芳自赏、“独钓寒江雪”的蓑笠翁。而毛泽东的词作大气磅礴，格调高亢，充满了热爱祖国河山、以天下为己任的豪情壮志。
9-11CDD
12、采用比喻和对偶的手法。将雪后的山比作“银蛇”，将雪后的高原比作“粗斗蜡象”，生动形象。另外“舞”“驰”以动写静，增添了生机。
13、承上启下的过渡作用，既概括景致，又引出下文的议论。
14、问苍茫大地，谁主沉浮？
15、远眺——近观——俯瞰
16、如：
“染”，用了拟人手法。
“击”，它显示了雄鹰展翅奋飞，搏击长空的强劲有力。
“翔”，写出了鱼儿在清澈见底、水天相映的水中游动得自由轻快，像在天空中飞翔一样的情景。
17、不是。他笔下的“秋”是绚丽多姿、充满生机的。
18、风华正茂、意气奔放、指点江山、胸怀大志的少年形象。
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一、选择。下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题卡上用2B铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。(共12分。每小题2分)
1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是
A.祈祷(qí) 诓骗(kuāng) 谀词(yú)气吞斗牛(dòu)
B.静谧(bì) 谮害(zèn) 发窘(jiǒng)强聒不舍(guō)
C.襁褓(qiǎng)睿智(ruì)腆着(tiǎn) 面面厮觑(qù)
D.狡黠(xiá)瑟索(sè)诘难(jí) 咬文嚼字(jiáo)
2.下面句子中有错别字的一项是
A.读书的要诀，全在于会意。对于这一点，陶渊明尤其有独到的见解。
B.在那恢宏的气势里，在那壮美的意境中，你能感受到诗人怎样的情怀?
C. “正确的答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。
D. 一个人教育的出发点就是“格物”和“至知”。就是说，从探察物体而得到知识。
3.下面语段中依次填入关联词语最恰当的一项是
古琴艺术的价值不在于乐器本身，也不限于古琴曲目和弹奏技术，更重要的在于古琴所代表传统美学特质，这种特质贯穿中华雅文化的发展当中。
以上就是九年级上册语文配套答案人教版的全部内容，1.没答案的别来。2.答案不正确的别来。 展开 我来答 2个回答 #热议# 孩子之间打架 父母要不要干预?匿名用户 2010-10-08 展开全部 苏教版初三语文《补充习题》参考答案(九上)一、鼎湖山听泉练习一、1、。
