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离散数学初步,离散数学谁发明的

  • 数学
  • 2024-05-18

离散数学初步?首先,面对众多的概念和理论,建议你从基础做起。离散数学的基石包括理解定义和概念,例如偏序集的定义,它揭示了元素之间的有序关系;关系的概念,它是描述元素间互动的桥梁;还有连通图,理解节点间路径的连通性;以及极大连通子图,这是图论中的重要概念,它揭示了图的结构特征。然而,那么,离散数学初步?一起来了解一下吧。

离散对数

离散数学是传统的 逻辑学, 集合论(包括 函数), 数论基础, 算法设计, 组合 分析,离散 概率, 关系理论, 图论与 树, 抽象代数的集合。

其中最重要的基础:1、集合(要求不高,但必须了解)2、函数(需要深刻理解)3、算法初步(处理数据的基础)3、排列组合(高中要求即可)4、概率与统计(高中要求即可)

此外,你需要有一定的计算机基础,因为对数据的整合处理大多数是在计算机上进行的。你也可以了解一下线性规划,它能帮助你理解离散数学的实用性。

离散数学哪个专业要学

1. V=6, E=12, 连通简单平面图,欧拉示性数 F-E+V=2 ==》 F=8

设 F=a3+a4+...+an, 其中 ai 为 次数为i的面的个数。 于是

a3+a4+...+an=8

2E=3a3 + 4a4+..+nan

即:

24=3a3 + 4a4+..+nan

8=a3+4/3 a4+...+ n/3 an

0= 8-(a3+a4+...+an) =1/3 a4+...+ n/3 an

因为 ai>=0, i=3,...,n. 所以必须有 a4=...=an=0, 于是 a3=8

即次数为3的面有8个

2. 1400= 2^3*5^2*7

所以 1400的正因子个数为: (3+1)*(2+1)*(1+1)=24。

离散数学必过

离散数学的知识在解决资讯科学与技术领域中问题的应用例项

首先,离散数学主要包括四个方面逻辑学集合论,代数结构,图论,直接用来解决一些实际的问题的,比较少,因为它是一门计算机专业的理论基础课,解决实际问题,你看哪些方面的问题了,

下面我举一些例子:

1 资料结构,这是计算机专业的一门重量级课程,而离散数学里里面的图论,就是资料结构里面图和树的理论基础!像一些经典的演算法,在资料结构里会学到,其实,它们在图论里就被研究得很透!

2。关系资料库,不用说,它的理论基础----关系代数,就是离散数学的一个分支!

3。在计算机网路原理里面,有一些路由选择演算法之类 的,像最短路径演算法等,都是离散数学里图论的应用,都是一些经典的演算法!

4。更深层次的,像人工智慧等学科,都是以离散数学做为理论基础的,

所以,离散数学是计算机的一个理论基础,

至于你在程式设计中解决的问题,那应该是资料结构和演算法的应用,因为这门课就是离散数学的理论,加上在计算机上的储存以及操作实现的~~

电子资讯科学与技术涵盖哪些知识领域?

电路、数电、模电、讯号与系统、通讯原理、高数、复变函式等等

电子资讯科学与技术包含哪些知识领域?

1.掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识;

2.掌握电子资讯科学与技术、电脑科学与技术等方面的基本理论、基本知识和基本技能与方法;

3.了解相近专业的一般原理和知识;

4.熟悉国家电子资讯产业政策及国内外有关智慧财产权的法律法规;

5.了解电子资讯科学与技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态,以及电子资讯产业发展状况;

6.掌握资料查询、文献检索及运用现代资讯科技获取相关资讯的基该方法;具有一定的技术设计,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。

离散数学怎么学

第一个模块是数理逻辑。它在形式上属于形式逻辑、符号逻辑和数理逻辑。它不仅是数学的一个分支,也是逻辑学的一个分支。它是一门用数学方法研究逻辑或形式逻辑的学科。它的研究对象是将证明和计算这两个直观概念符号化后的形式系统。数理逻辑是基础数学不可缺少的一部分。

第二个模块是集合论。它是数学的一个基本分支。它的研究对象是广义集合。集合论在数学中占有独特的地位,其基本概念已经渗透到数学的各个领域。它是一组数学概念,或数学理论的一组基本成员。在现代数学的大多数表述中,集合论提供了一种描述数学对象的语言。集合论、逻辑学和一阶逻辑构成了数学的公理基础,数学对象是用“集合”和“集合成员”等未定义的术语形式化构造的。

第三个模块是代数系统,第四个模块是图论;

离散数学第一章知识点

“高中数学课程标准”正在积极、紧张的讨论和制订过程中,为了更广泛地了解社会各主要行业对高中数学课程和内容的需求,以便为“标准”的制订提供依据,我们在大学的理、工、文、农(含林医)、经济等专业和社会生活中理、工、文、农(含林医)、经济等行业中选择了有代表性的方向进行了调查、研究,现将有关结论综述如下,本次调查的其它结论见附录三、附录四、附录五、附录六、附录七。

一、调查的对象、内容和调查方式。

本次调查,我们选取了理科的物理、化学、计算机,工科的工程、机械、电工、无线电、文科的文学、艺术、历史、政治,农科的农业、林业、渔业、地理,以及经济学等专业作为主要调查对象。调查内容见附录一。调查方式采用问卷调查、走访提问、资料搜集等形式进行。

二、调查结论。

1.对数学的认识.

调查结果显示,数学在现代社会生产、生活中各个方面的应用越来越广泛,数学已经渗透到各行各业,各个专业方向。从卫星到核电站,从天气预报到家居生活,高技术的高精度、高速度、高自动、高质量、高效率等特点,无不是通过数学模型和数学方法并借助计算机的控制来实现的。产品、工程的设计与制造,产品的质量控制,经济和科技中的预测和管理,信息处理,资源开发和环境保护,经济决策等,无不需要数学的应用。

以上就是离散数学初步的全部内容,第一模块是数理逻辑,它在形式上属于形式逻辑、符号逻辑和数理逻辑,它不仅是数学的一个分支,也是逻辑学的一个分支。它是一门用数学方法研究逻辑或形式逻辑的学科。它的研究对象是将证明和计算这两个直观概念符号化后的形式系统。数理逻辑是基础数学不可缺少的一部分。第二模块是集合论。

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