六年级数学书？六年级上册数学书内容：一、分数乘法意义：1、分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和的简便运算。“分数乘整数”指的是第二个因数必须是整数，不能是分数。2、一个数乘分数的意义就是求一个数的几分之几是多少。“一个数乘分数”指的是第二个因数必须是分数，不能是整数。那么，六年级数学书？一起来了解一下吧。
六年级：
1.《李毓佩数学历险记(小学高年级)》 海豚出版社
2.《爱克斯探长:数学侦探故事》 中国少年儿童出版社
3.《数学西游记》 湖北少儿出版社
4.《数学司令》 湖北少儿出版社
5.《数学神探006》 湖北少儿出版社
6.《从根号2谈起》 中国少年儿童出版社
7.《数学魔术:84个神奇的数学小魔术》 上海科学技术文献出版社
8. 《生活的数学》 罗浩源上海远东出版社
9. 《小福尔摩斯训练营--数学探案》 米勒少年儿童出版社
一至六年级：
10.《马小跳玩数学》杨红缨 吉林美术出版社
11.《"可怕的科学"经典数学》(英)卡佳坦.波斯基特北京少儿出版社
以下是一些实用的六年级数学教辅书值得推荐：
1. 《小学数学六年级上册》（人教版）：这是一本由人民教育出版社出版的教材，内容全面，涵盖了六年级上学期的数学知识点，适合学生系统学习和复习。
2. 《小学数学六年级下册》（人教版）：同样是人民教育出版社出版的教材，内容与上册相衔接，适合学生在学完上册后进行进一步的巩固和提高。
3. 《小学数学六年级全程解析与训练》（人教版）：这本书是针对六年级数学知识点进行全面解析和训练的辅导书，内容详细，题目丰富，适合学生进行针对性的练习和巩固。
4. 《小学数学六年级全真模拟试卷》（人教版）：这是一本模拟试卷集，包含了六年级数学的各个知识点和题型，适合学生进行模拟考试和自我评估。
5. 《小学数学六年级易错题精选》（人教版）：这本书是针对六年级数学中常见的易错题进行精选和解析的辅导书，适合学生进行针对性的复习和强化。
6. 《小学数学六年级重点难点突破》（人教版）：这本书是针对六年级数学中的重点和难点进行突破的辅导书，内容简明扼要，适合学生进行有针对性的学习和提高。
六年级上册数学书内容：
一、分数乘法意义：
1、分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和的简便运算。
“分数乘整数”指的是第二个因数必须是整数，不能是分数。
2、一个数乘分数的意义就是求一个数的几分之几是多少。
“一个数乘分数”指的是第二个因数必须是分数，不能是整数。
二、分数乘法计算法则：
1、分数乘整数的运算法则是：分子与整数相乘，分母不变。
（1）为了计算简便能约分的可先约分再计算。（整数和分母约分）。
（2）约分是用整数和下面的分母约掉最大公因数。（整数千万不能与分母相乘，计算结果必须是最简分数）。
2、分数乘分数的运算法则是：用分子相乘的积做分子，分母相乘的积做分母。（分子乘分子，分母乘分母）。
（1）如果分数乘法算式中含有带分数，要先把带分数化成假分数再计算。
（2）分数化简的方法是：分子、分母同时除以它们的最大公因数。
（3）在乘的过程中约分，是把分子、分母中，两个可以约分的数先划去，再分别在它们的上、下方写出约分后的数。（约分后分子和分母必须不再含有公因数，这样计算后的结果才是最简单分数）。
（4）分数的基本性质：分子、分母同时乘或者除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变。
六年级下册数学书内容有：负数、百分数(二)、圆柱与圆锥、比例、数学广角——鸽巢问题。除此之外，和以往的人教版教材一样，本册教材编排了整理与复习。
对小学阶段涉及到的数学概念、原理、性质、应用以及相关的数学思想、方法进行整理和复习。这一部分内容既是对小学阶段数学学习的总结，也是为学生升入初中奠定知识与方法的基础。
数学书特点
从总体框架上看，与实验教材相比，修订后的教材主要有两大变化：第一，把实验教材六年级上册“百分数”的内容分成两段，其中百分数的特殊应用(如折扣、成数、税率、利率等)移至六年级下册。第二，由于统计内容的整体调整，实验教材六年级下册的统计内容不再单独编写。
除此之外，还有一些结构性的微调。例如，把实验教材六年级上册的实践与综合应用“合理存款”改编为“生活与百分数”，移至本册。
同时，把实验教材六年级下册的“节约用水”移至六年级上册。再如，为了突出对数学思想与方法的整理与复习，教材在“整理与复习”中把“数学思考”从“数与代数”中分离出来，单独设立小节。
在“综合与实践”的整理和复习中，保留了实验教材的“有趣的平衡”“邮票中的数学问题”，删去了“设计运动场”，新增了“绿色出行”和“北京五日游”。
六年级圆的周长和面积公式如下：
六年级数学课程学习了圆的周长和面积的计算方法。对于圆的周长，其公式有两种表达形式：C=πd或者C=2πr。其中，C代表圆的周长，d表示圆的直径，而r则代表圆的半径。
例如，如果有一个直径为8m的圆形水池，并打算在距水池6m外的地方筑起一圈围栏，那么首先需要计算出水池和围栏的直径，即8m+6m+6m，也就是水池的整个直径，再加上水池与围栏之间的距离。然后把这个直径代入公式就可以得到围栏的周长。
至于圆的面积，其公式可以表示为：S=πr²或S=π*（d/2)²。同样地，S代表圆的面积，r是圆的半径，d则是圆的直径。如果你只知道半径r的话，就直接用S=πr²这个公式来计算；如果知道直径d的话，就用S=π*（d/2)²这个公式来计
总的来说，无论是圆的周长还是面积，都可以通过相应的公式进行计算。只要我们知道了圆的半径或者直径，就可以很容易地计算出圆的各种属性。
拓展资料：
圆，这个形状在我们的生活中无处不在，从自然界的太阳、月亮到人造的钟表、轮胎，都能看到它的影子。而圆的周长，更是数学中的一个重要概念。
圆的周长，简单来说，就是圆的边缘的长度。
以上就是六年级数学书的全部内容，数学书人教版六年级上册第五单元思维导图如下：1、在纸上白纸上画一个文字框。2、在文字框里边写上“六年级第五单元”。3、在两侧画二级标题，之后在二级标题上，添加“六年级第五单元”的相关内容。4、在分支上再添加几个更小的分支，添加相关内容，关于“六年级第五单元”的思维导图就做好了。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
