数学试卷八年级上册？ ..那么，数学试卷八年级上册？一起来了解一下吧。
这个简单了，我刚刚初中毕业
我最喜欢算代数了
(a+b)2=a2+2ab+b2 (a-b)2=a2-2ab+b2 这样套就行了（ 那个b2 a2的意思是平方）
这样子就OK了
其实这样的题很简单，只要你一天做XX个，就知道了。
一、试题特点 试卷较全面的考查了初二上学期数学所学习的内容，试题知识分布合理、难易适中，突出了对基础知识、主干知识的考查，符合新课标的教学理念，主要表现在： 1、基本概念的考查上灵活、严谨、深刻，主要试题有（1、3、11）题，通过这些试题测试，可反映出学生对基本概念理解的准确程度及领悟能力。 2、基本运算的考查上，算法及变形能力的考查常规、基本，试题难易适中，主要试题有（2、4、6、8、14、18、19、21、22）题。考查了，求值、变形、待定系数法及定性和定量的分析等初中常见的运算问题。 3、在思想方法的考查上，试题内容基本、综合层次分明，题型形式上，新颖、灵活、开放。较全面考查了学生对所学知识的综合领悟能力及学生的数学思维品质。 二、从学生试题解答中，反映出教学中应注意的问题。 1、分层教学过程中，要把握为教学尺度，教学过程要有针对性。 从试卷的选择题、填空题的情况看学生优劣不等，这说明学生在基础知识的掌握上已经两极分化，对普通生而言，必须强化基础知识的教学，不要使学生在基本知识的形成上出现较大差距，要根据学生的情况，有针对性地进行教学。 2、重视初中生运算能力的培养。 从学生答题中可以看到计算题的失分率较高，许多重点生比普通学生的计算题得分率还低，而试题也没有要求较高的运算能力，这说明学生的运算能力很差。而学生的运算能力是数学中的重要能力，因此有必要在教学时重视对学生运算方向的训练，传授一些基本的算法、算理，强调运算的准确性。 3、要引导学生注重考试经验的积累。 从学生试卷的解答过程中看到：学生在处理试卷时，答题经验不足。主要表现是：审题不认真、计算过程不严谨、结果不准确，对各类型试题的解答方法掌握不得当、解题格式不规范、结果形成不规范、盲目追求试卷长度、解题质量不高等问题。建议教学过程中，教师要结合学生答题过程的得失，让学生总结经验，吸取教训，有效的指导学生正确处理试卷中各类题型，尽可能减少损失。 三、改进措施 1、尽可能做到“因材施教”。因为每个班有每个班的特点，所以对各个班不能用同一种教育教学方法。 2、狠抓落实，提高学生的计算能力。提醒学生做一些看似或者确实简单的题目时，不要眼高手低，最好把这些计算过程写在草稿纸上，避免一些计算过程中出现这样那样的问题！ 3、教学中要着重于学生的探索求知过程，培养学生的分析能力而不是机械地对“结论”（定义、性质、判定等）进行死记硬背。 4、加强日常教研，提高自身素养。在数学上确实存在很多正确的说法正确的结论，但并不是所有的都能做为定理来用，所以在平常教学过程中一定要搞清楚什么结论只能在填空选择时可用，而不能作为解答题中的依据来用。 5、 多一些鼓励，少一些呵斥；多一份耐心，少一些将就！ 总之结合这次考试的得与失，做好认真的分析与总结工作，相信我们在下次考试中会取得进步！ 格式差不多是这个样的。把有些地方改一下就好
(6)
原式=（2√5+√15+2√5-√15）（2√5+√15-2√5+√15）
=4√5×2√15
=8√75
=40√3
2010年八年级秋学期数学期末测试卷（一）
(考试时间：120分钟 , 满分：120分)
一、选择题（每小题只有一个正确答案。每小题3分，共24分。）
1、将具有下列长度的三条线段首尾顺次相连，能组成直角三角形的是（ ）
A、1，2，3 B、5，12，13 C、4，5，7 D、9，80，81
2、 的值 （ ）
A、9 B、-9 C、3 D、-3
3、四边形ABCD的对角线AC，BD相交于点O，且AD‖BC，AD=BC，如果补上下列条件中的（ ），可以使四边形ABCD为矩形。 （ ）
A、AC⊥BD B、AB=AD C、AB=CD D、AC=BD
4、点P（-1，2）关于y轴对称的点的坐标为 （ ）
A、（1，-2） B、（-1，-2） C、（1，2） D、（2，1）
6、在下列现象中，旋转的有 （ ）
①时针转动 ②跳绳 ③转呼拉圈 ④传送带上的电视机
A、①② B、②③ C、①④ D、 ③④
7、10名初中毕业生的中考体育考试成绩如下：25分，26分，27分，27分，26分，26分，28分，29分，30分，27分，这些成绩的中位数是 （ ）
A、26分 B、27 C、26.5分 D、30分
深圳实验学校2007—2008学年度第一学期期末考试
初二年级 数学试卷
考试时间：90分钟 试卷满分：100分
说明：1、请考生用蓝色或黑色钢笔（签字笔）在指定区域规范作答；
2、本试卷共6页，其中第Ⅱ卷为答卷（需上交）。
第Ⅰ卷
一、选择题：
1、下列说法正确的是（ ）
A. 的立方根是0.4 B. 的平方根是
C. 16的立方根是 D. 0.01的立方根是0.000001
2、下列条件中，不能判断四边形ABCD是平行四边形的是（ ）
A.AB=CD AD‖BC B.AB‖CD AB=CD
C.AB=CD AD=BC D.AB‖CD AD‖BC
3、已知菱形的周长等于40㎝，两对角线的比为3∶4，则对角线的长分别是（ ）
A.12㎝，16㎝ B.6㎝，8㎝ C.3㎝，4㎝ D.24㎝，32㎝
4、若点P在x轴的下方, y轴的左方, 到每条坐标轴的距离都是3,则点P的坐标为( )
A.(3,3) B.(-3,3) C.(-3,-3) D.(3,-3).
5、下列结论错误的是（ ）
A.三个角度之比为1∶2∶3的三角形是直角三角形；
B.三条边长之比为3∶4∶5的三角形是直角三角形；
C.三条边长之比为8∶16∶17的三角形是直角三角形；
D.三个角度之比为1∶1∶2的三角形是直角三角形
6、已知点(-4，y1)，(2，y2)都在直线 上，则y1 与y2 的大小关系是:
A.y1 >y2 B.y1 =y2 C.y1
A. B. C. D.
8、为了让人们了解丢弃塑料袋对环境造成的影响，某班环保小组的六名同学记录了自己家中一周内丢弃塑料袋的数量，结果如下(单位：个)33 25 28 26 25 31，如果该班有45名学生，那么根据提供的数据估计本周全班同学各家总共丢弃塑料袋的数量约为（ ）个
A.900 B.1080 C.1260 D.1800
10、将n个边长都为lcm的正方形按如图所示的方法摆放，点A1，A2，……，An分别是正方形的中心，则n个这样的正方形重叠部分(阴影部分)的面积和为
A. cm B. cm2
C. cm2 D. cm2
这些够么
希望你能采纳
谢谢~
1.解：∵BD⊥CD,AC⊥AB∴△ABC,△DBC是直角三角形，∠BAC=∠BDC∵四边形ABCD是等腰梯形∴AB=CD在RT△ABC与RT△DBC中（不好意思，大括号打不出来，用同心圆代替）⊙∠BAC=∠BDC⊙BC=BC⊙AB=DC∴RT△ABC≌RT△DBC(HL)★∵E是BC中点……（省略RT三角形中线部分）∴AE=DE=2cm（与标注★有关）∴AE=DE=AD（等边三角条件，三边相等，由此求出周长6cm） 2.解：（继承上题的结果和条件）∵AD‖BC，△ADE是等边三角形，且已解得AE=BE省略N步）∴DAE=AEB=60°∴△ABE是一个等边怪胎三角形∴AB=2CM Are you clear?
以上就是数学试卷八年级上册的全部内容，.。
