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中班数学题目,幼儿园中班测试题卷子

  • 数学
  • 2023-08-16

中班数学题目?《美丽的蝴蝶》是一道有趣的数学游戏。在科学出版社出版的《越玩越聪明的数学游戏》中有过出现。它是一只外观是蝴蝶的图案,里面包含着四个人脸。考查学生的观察分析能力很有好处。那么,中班数学题目?一起来了解一下吧。

中班的题怎么出

实用的幼儿园中班数学教案八篇

作为一名为他人授业解惑的教育工作者,常常需要准备教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是我精心整理的幼儿园中班数学教案8篇,欢迎阅读与收藏。

幼儿园中班数学教案 篇1

活动目标:

1、正确感知和判断7以内的数量。

2、复习巩固5、6、7这3个数。

3、引导幼儿逐步建立数的守恒的观念。

活动准备:

数字卡5-7,图片苹果、梨、桔子树,苹果、梨、桔子各一盆,五只小兔图,六只小猫图,七只小狗图,幼儿操作材料,笔。

活动过程:

(一)小猴摘水果

1、小猴家里有一个果园,他在果园里种了很多果树。秋天到了,他种的水果都成熟了,小猴想请我们小朋友一起到他的果园里去参观,看一看果园里有些什么水果?你们想不想去?(幼儿:想)那我们就一起去吧!(出示图一)

2、小朋友你们看梨树上有几只梨?苹果树上有几只苹果?桔子树上有几只桔子?幼:苹果树上有5只梨;梨树上有6只苹果;桔子树上有7只桔子。

(二)给水果排队

1、果园里的水果都成熟了,小猴把它们一个一个摘下来,摘了三盆水果。

中班数学应用题100道

幼儿园中班数学教案范文(1):学习7

活动目标:

1、感知7的物体数量,辨认数字7。

2、学会排除物体大小、颜色的影响,正确判断7的实物数量。

3、能细致地观察与操作,体验数学活动的乐趣。

4、发展幼儿逻辑思维能力。

5、能与同伴合作,并尝试记录结果。

活动准备:

物质准备:数字卡片6和7,苹果、梨、蝴蝶、小鸟、小鱼等图片,分组操作材料等。

环境创设:布置秋天公园情景。

活动过程:

1、创设秋天公园的情景,以“秋游”的形式引入活动。

引导幼儿说一说,你看到了什么?它们的数量分别是多少?

2、认识数字7。

(1)请两州滑名幼儿摘下6个苹果、7个梨,引导幼儿分别目测点数6、7的数量。

(2)出示数字“7”,引导幼儿辨认数字“7”,讨论“7”像什么。

(3)请幼儿在情景里找出数量为7的“小鱼”、“蝴蝶”、“小鸟”。

(4)引导幼儿听老师指令做出相应的动作,感知7的数量。

(5)讨论:7可以表示什么?(引导幼儿说出7可以表示生活中任何数量为7的东西。)

3、分组操作。

(1)串项链:引导幼儿根据绳子上的数字串相应数量的珠子。

(2)小火车:引导幼儿根据小火车的车厢数量把小鸡、小娃娃一一对应请上小火车。

适合中班的数学题100道

作为一位杰出的教职工,往往需要进行教案编写工作,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。教案应该怎么写呢?以下是我为大家整理的幼儿园中班数学教案《10以内的加法》,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园中班数学教案《10以内的加法》 篇1

【活动目标】

1、在游戏中继续学习并运用10以内加法的运算。

2、发展观察力,运算能力及思维毕顷锋的敏捷性。

【活动准备】

洞洞板学具多媒体。

【活动过程】

一、导入歌谣:我来问,你来答。

师:一只小鸟天上飞,两只小鸟后面追,小朋友想一想,一共几只鸟儿飞?

幼:一共三只鸟儿飞。

师:两只蝴蝶空中飞,三只蝴蝶后面追,小朋友想一想,一共几只蝶儿飞?

幼:一共五只蝶儿飞。

师:三条小鱼水中游,两条小鱼后面游,小朋友想一想,一共几条鱼儿游?

幼:一共五条鱼儿游

二、复习“+”

师:在加法计算中我们要用到一个符号,叫什么呢?

幼:加号,等于号。

师:(出示“+”)“+”表示加起来,合起来的意思,它出现在哪里就表示要把它两边的两个数加起来。

三、幼儿观看多媒体学习看图列算式。

1.师:天上飞来了3只蝴蝶,又飞来了4只蝴蝶,问天上一共有几只蝴蝶?

幼:7只蝴蝶。

中班数学《有趣的图形》

作为一位兢兢业业的人民教师,常常需要准备教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。教案应该怎么写才好呢?以下是我为大家整理的幼儿园中班数学教案《找相邻数》,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园中班数学教案《找相邻数》 篇1

活动名称:

找相邻数年龄班:中班

领域:

科学领域—数学认知

活动目标:

1.认识10以内各数的相邻数,知道比某一个数少1,或多1的两个数是这个数的相邻数。

2.能大胆操作探索自然数列中三者之间的关系,能为两个数找到共同的邻居,愿意与同伴表达操作结果。

3.发展观察比较能力,锻炼思维的灵活性。活动重难点:

重点:

认识10以内各数的相邻数。

难点:

能大胆操作探索自然数列中三者之间的关系,能为两个数找到共同的邻居。

活动准备:

1.经验准备:幼儿已经认识数字1-10。

2.物质准备:课件;小汽车卡片、玩具柜(每位幼儿一套);礼物箱、礼物卡—数量是6的笑脸礼物卡、数量是7的大拇哥礼物卡(每位幼儿一张)、数字卡片;1-10数字头饰;音乐:《找朋友》

活动过程:

一、创设游戏情境,激发幼儿探究相邻数的兴趣。

数学幼儿园中班简单试卷

学习数学可是一件比较难的事情,尤其是给幼儿们教学,我们可得提前准备好数学教案才行!以下是由我为大家精心整理的“幼儿园中班数学教案范本”,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园中班数学教案范本【一】

题目:《给娃娃排队》。

活动目标:

1.引导幼儿观察物体量的差异,学习7以内数的正逆排序。

2.培养幼儿能独立地取放、整理操作材料并能正确地使用操作材料。

活动准备:

教具 高矮不等的贴绒娃娃6个(见图一)I,教育挂图4。

学具 第一组:6套高矮不等的娃娃卡片6张,操作卡片20;第二组:大小不一的7个圆片、空折纸条人手1套,浆糊2盒;第三组:填空格纸(见图二),铅笔6支,操作卡片败缓14;第四组:8或9的数字口袋,实物条等;第五组:依样接画纸(见图三),彩笔6支。

活动过程:

1.给娃娃排队。出示高矮不等的娃娃5个,“谁来了?”(娃娃)“有几个娃娃?”“这5个娃娃一样吗?哪里不一样?”(有高有矮)“谁来给娃娃排队?”请一名幼儿来排队,排完后请他是怎么排的。

2.小组活动

第一组,给娃娃排队。

“想想除了绒板上的这种方法外,还可以用什么方法给娃娃排队?”

第二组,给圆形片排队。

以上就是中班数学题目的全部内容,幼儿园中班数学教案范本【一】 题目:《给娃娃排队》。 活动目标: 1.引导幼儿观察物体量的差异,学习7以内数的正逆排序。 2.培养幼儿能独立地取放、整理操作材料并能正确地使用操作材料。

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