当前位置: 首页 > 所有学科 > 数学

五年级上册数学广角,人教版五年级上册数学教材有几单元?

  • 数学
  • 2023-09-07

五年级上册数学广角?1、方法:化大为小或化繁为简,画图,列表,再总结应用 2、植树问题:(1)、两端要栽:间隔数=总长÷间距;总长=间距×间隔数;棵数=间隔数+1;间隔数=棵数-1 (类似问题有:竖电线杆,那么,五年级上册数学广角?一起来了解一下吧。

人教版小学数学五年级上册数学广角教案,谁有比较好的,推荐个

【 #五年级#导语】植树问题是在一定的线路上,根据总路程、间隔长和棵数进行植树的问题。以下是 考 网为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。

【篇一】小学五年级上册数学《数学广角——植树问题》知识点

1、方法:化大为小或化繁为简,画图,列表,再总结应用

2、植树问题:

(1)、两端要栽:

间隔数=总长÷间距;总长=间距×间隔数;

棵数=间隔数+1;间隔数=棵数-1

(类似问题有:竖电线杆,两端插旗......)

(2)、两端不栽:

间隔数=总长÷间距;总长=间距×间隔数;

棵数=间隔数-1;间隔数=棵数+1

(类似问题有:锯木头,剪铁丝......)

(3)、一端栽一端不栽:间隔数=总长÷间距;

总长=间距×间隔数;棵数=间隔数;间隔数=棵数

(类似问题有:敲钟听声,上楼时间.....)

3、锯木问题:段耐歼数=次数+1;次数=段数-1总时间=每次时间×次数

4、方阵问题:最外层的数目是:边长×4—4或者是(边长-1)×4;

单边边长=(最外层数目+4)÷4

整个方阵的总数目是:边长×边长

5、封闭的图形(例如围成一个圆形、椭圆形):

总长÷间距=间隔数;棵数=间隔数。

6、过桥问题总长=车身长+车间距×车间隔数+桥(路长)

速度=总长÷时间

7、出租车计费(信件邮资、洗照片)等问题。

五年级数学上册学习内容有哪些

植树问题的公式

一、非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形:

1.

如果在非封闭线路的两端都要植树,那么:

株数=段数+1=全长÷株距+1

全长=株距×(株数-1)

株距=全长÷(株数孙闷-1)

2.如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么:

株数=段数=全长÷株距

全长=株距×株数

株距=全长÷株数

3.如果则嫌弯在非封闭线路的两端都不要植树,那么:

株数=段数-1=全长÷株距-1

全长=株距者神×(株数+1)

株距=全长÷(株数+1)

二、封闭线路上的植树问题的数量关系如下:

株数=段数=全长÷株距

全长=株距×株数

株距=全长÷株数

五年级上册数学广角植树问题公式

小学五年级上册数学基础训练 数学广角104页最后一道题

没写过什么意思啊?是北师大版的吗?

小学五年级上册数学基础训练78页答案

题目是什么?

小学五年级上册数学基础训练答案第109面

设一角硬币X枚、则五角硬币48-X枚。

根据题目列式如下:

解:

X+5(48-X)=132

X+240-5X=132

4X=108

X=27

48-27=21

答:一角的有27枚,五角的21枚。

五年级上册数学基础训练71页最后一题怎么做?

1

五年级上册数学基础训练

解:设乙数为X.

2X+X+3X=186

6X=186

X=31

五年级上册数学基础训练38页第3题

正面,左面,右面

小学五年级上册数学基础训练p19页数学智慧园答案

第一问:

1÷7=0.142857........

第二问:

(1+4+2+8+5+7+)×16+1+4+8+8=447

五年级上册数学基础训练32页答案

20、甲乙两汽车同时从相距325千米的两地相向而行,甲车每小时行52千米,乙车的速度是甲车的1.5倍,车开出几时相遇?

解:乙的速度=52×1.5=78千米/小时

开出325/(52+78)=325/130=2.5相遇

21、甲乙两车分别从A,B两地同时出发相向而行,甲每小时行80千米,乙每小时行全程的百分之十,当乙行到全程的5/8时,甲再行全程的1/6可到达B地。

小学五年级上册数学《数学广角——植树问题》知识点及练习题

人教版五年级上册数学教材共有八单元。分别是:小数乘法、位置、小数除法、可能性、简易方程、多边形的面积、数学广角、总复习,共八章。

1、第一单元:小数乘法,包括小数乘整数、小数乘小数、积的近似数、整数乘法运算定律推广到小数、解决问题。

2、第二单元:位置,包括在方格纸上用数对确定物体的位置、用斗庆睁数对表示具体情景中物体的位置。

3、第三单元:小数除法,包括:除数是整数的小数除法、一个数除以小数、商的近似值、循环小数、用计算机探索规律、解决问题。

4、第四单元:可能性,包括:体验事件发生的确定空岁性和不确定性、能列出简单实验所有可能性的结果、根据随机现象结果发生的可能性的大小进行推测。

5、第五单元:简易方程,包括用字母表示数、解简易方程。

6、第六单元:多边形的面积,包括平行四边形、三角形、梯形、组合图形差哪、解决问题。

7、第七单元:数学广角-植树问题。

8、第八单元:总复习。

小学五年级上册数学基础训练 数学广角104页最后一道题

植树问题的公式

一、非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形:

1.如果在非封闭线路的两端都要植树,那么:

株数=段数+1=全长÷株距+1 全长=株距×(株数-1) 株距=全长÷(株数-1)

2.如果在非封闭线路的一端要植树,另清谈梁一端不要植树,那么: 株数=段数=全长÷株距 全长=株距×株数 株距=全长÷株数

3.如果在非封闭线路的两端都不要植树,那么: 株数=段数-侍旦1=全长÷株距-1 全长=株距×(株数+1) 株距=全长÷(株数+1)

二、封闭线路上的植树问题的数量答运关系如下:

株数=段数=全长÷株距 全长=株距×株数 株距=全长÷株数

以上就是五年级上册数学广角的全部内容,当按3米的间距植树时,最后剩下3棵,也就是说植树的路线要比路长出3个间距,3×3=9米,当按2.5米的间距植树时,最后还缺37棵树,也就是说植树的路线比路短了37个间距。

猜你喜欢