七年级下册数学周周清？一、“周周清”领导小组：一、“周周清”的对象：各年级各班的每一位学生，主要是中游生，尤其是后进生。二、“周周清”的目的：自查自纠落实查漏补缺，使本周所学的知识点、所讲过的重点题型一一过关、熟记、会应用，各班各科合格率至少达到 80 。三、那么，七年级下册数学周周清？一起来了解一下吧。
很大。根据查询周周清相关信息得知。周周清题目难度很大。数学检测卷扰樱者的题大多数为新型题，其题型较难。计算量大，周周清数学检颂者测卷题计算量大缓薯，计算困难。
难。
1、题型难，周周清数学检测卷的题大多数为新型题型陵巧，其题型较难。汪颤
2、计算量大，周周清数学检测卷题计算量大，计算困难。卜键
主科堂堂清、日日清、周周清、月月清怎样落实？
一、改变认知，建立协调机构，分工负责，纳入考核。
1、认识四清意义
问题的积累产生差生；只要问题不积累，就不会有差生。
过程控制效应: “90% X 90% X 90% X 90% X 90% = 59%。学生学习知识的过程是由一个一个细微的环节串联而成的，每个环节都以上一个环节为基础，各个环节之间互相影响的关系是以乘法为基准并产生最终结果，而不是百分比的简单叠加。如果学生不能在每个环节认真对待，对出现的问题不及时解决；对每一个环节不及时反省和修正，致力于每一个环节的完美，那么，环环相扣的一系列过程结束后，“很不错的”90分最终带来的结果是59分---一个不及格的分数。过程不能打折，要做就要做到100%！
2、构建评价体系:把四清纳入月教学绩效成绩考核:堂清占20%、日清20%、周周清占20%、月清占40%。
3、教导处设立四清办督查公室，举陆有一名副主任或专干专人负责，出台四清达标标准及奖惩措施。
二、明确四清核心要素，建立四级监控体系，
1、四清核心要素:谁来清，什么时间清，清什么，怎么清，清的标准是什么，没有清怎么办。
2、四级实施监控反馈体系:堂清任课教师实施，备课组长督查；日清备课组长实施，年级学科组长督查；周清年级学科组长组织实施，学科教研组长督查；月清(月考)，学科教研组长组织实施，包级领导、教导主任督查。
课时优化。封面是蓝色的
启航。 封配巧猜面大都是白色的
理科爱好者。封面的颜色有点杂
上面宽肢三个就是我比较喜欢也认为培型比较有用的教辅资料和习题了，希望对你有帮助呵呵
望采纳哦
因为x=-1,y=2，所以：
-2（2x²y-2xy²）-[(-3x²y²+3x²y)+(3x²y²-2xy²)]
=-4x²丛敏弊y+4xy²-(3x²y-2xy²)
=-4x²拿毁y+4xy²渗族-3x²y+2xy²
=-7x²y+6xy²
=xy(-7x+6y)
=-1*2*(7+12)
=-38
以上就是七年级下册数学周周清的全部内容，2、构建评价体系:把四清纳入月教学绩效成绩考核:堂清占20%、日清20%、周周清占20%、月清占40%。 3、教导处设立四清办督查公室,有一名副主任或专干专人负责,出台四清达标标准及奖惩措施。 二、明确四清核心要素,建立四级监控体系, 1、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
