初二下册语文补充答案？【答案】： 随文练习 一、lòu xīn tái dú二、1．斯：这；馨：香气，这里指品德高尚。2．素：素朴；金经：佛经。3．丝竹：奏乐的声音；案牍：官府公文。三、1．山不在于高，有仙人居住就能天下闻名。2．谈笑往来的是渊博的学者，没有知识浅薄的人。四、那么，初二下册语文补充答案？一起来了解一下吧。
做过的题会在考试成为助攻，下面是八年级下册语文试题，快来练习一下吧！
一、基础知识与能力考查（共24分）
1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）（2分）
A．睥睨（pì） 啮齿（niè） 缄默（jiān） 脂粉奁（lián）
B．家醅（pēi） 吞噬（shì） 博识（zhì） 文绉绉（zhōu）
C．真谛（dì） 胆怯（qiè） 鬈发（juǎn） 颔首低眉（hàn）
D．酬和（hè） 招徕（lái） 哂笑（shěn） 即物起兴（xīng）
2．下列词语中，没有错别字的一项是 （ ）（2分）
A. 叱咤风云 谈笑风生 消声匿迹 戛然而止
B. 张慌失措 周道如砥 本色当行 任劳任怨
C. 重蹈复辙 精神矍烁 孜孜不倦 妙手回春
D. 风声鹤唳 莫衷一是 脍炙人口 风雪载途
3．下列句子中加点的词语使用有误的一项是（ ）（2分）
A．他生活底子厚实，知识渊博，写起文章来一挥而就。
B．他是学校的长跑冠军，但与专业的短跑运动员相比，还是显得相形见绌。
C．目前我国农村家庭普通本科毕业生失业率已高达30.5%，为了中国农村的发展，请某些用人单位摘掉有色眼镜，一视同仁，给来自农村的学子一个公平竞争的机会！
D．用意大利的方式击败意大利，用乌拉圭的方式击败乌拉圭,哥斯达黎加队从有三支世界冠军队的死亡之组脱颖而出，成为世界杯历史上的史诗级黑马，还真令人有鹤立鸡群的感觉！
4．下列句子中没有语病的一项是( ) （2分）
A. 4月7日我国著名的田径运动员刘翔通过个人微博，发布题为“我的跑道，我的栏”，正式宣布退役。
语文第二课《花的学校》课后练习题补充答案如下：
1、题目：朗读课文，想象花“在绿草坪上跳舞、狂欢”的情景。
答案：一边读课文，一边画出，描写花在绿草上“跳舞、狂欢“的句子，然后相信它们是怎么样跳舞、狂欢的。想象一下它们的舞姿是怎么样的，情景是怎么样的；狂欢的时候会说什么，做什么。
2、题目：读课文的时候，注意到下面加点的部分了吗？
湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。树枝在林中互相碰触着，率也在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。
答案：加点部分都是拟人化的短语，通过拟人形象生动地描述了东风、树枝和雷云的动作，让人们感受到雷雨交加的恶劣天气，花在跳舞、狂欢时热烈的气氛，体会到花孩子愉快的心情。
3、题目：“雨一来，它们便放假了”。喜欢这样的表达吗？照样子写一写，如，清风一吹，它们；蝴蝶一来，它们。
答案：清风一吹，它们便跳起了轻快的舞。蝴蝶一来，它们便撒欢了。清风一吹，它们便去旅行了。蝴蝶一来，它们便打开大门欢迎。清风一吹，它们便礼貌地打着招呼。蝴蝶一来，它们便大方地献上花粉招待客人。
关于《花的学校》这篇课文的解读
课文以“花的学校”为题，花是娇嫩的、美丽的象征，有如孩子般纯洁，在“地下的学校”，就像泥土里即将破土的苗，渴望外面精彩的世界。
一、躲藏姓臧；摔倒 蟋蟀；垮塌跨越 二、诗第一节第一句中的“有的人” 指反动统治者、压迫人民的人；第二句中的“有的人”指鲁迅和像鲁迅那样为人民服务的人。 三、“有的人活着／他已经死了”指的是那些反动统治者们残酷地压榨人们， 他们活着徒具形骸，虽生犹死，生命毫无价值；“有的人死了／他还活着”，指的是鲁迅 和像鲁迅这样的一生为人民、甘愿做人民的牛马的人，这种人虽然生命不复存在了，但他们的精神永远为人们所怀念所景仰，永远活在人们心里。 四、这是一首纪念 鲁迅先生的诗。虽然诗中没有明确提到鲁迅先生的名字，但是我们从“俯下身子给人民当牛马”、“情愿作野草，等着地下的火烧”、“只要春风吹到的地方／到处是青青的野草”等诗句中可以看出是纪念鲁迅先生的，这些与鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”的名言和《野草》这部名著相对应，这样写含蓄而形象，增添了诗的韵味。 — 22— 问题探究一、1．（1）“骑”生动地表现了反动统治者欺压人民、作威作福的神态，揭露了反 动统治者骄横的形象；“伟大”刻画了反动统治者自我吹嘘的丑态，对反动派进行有力的讽刺。 （2 ）“俯”“当牛马”表达了鲁迅全心全意为人民服务的精神，含蓄而形象 地赞扬了鲁迅俯首甘为孺子牛的精神。
答案：
72，闲来……日边73何时……死亦足！74同73，75，安得……颜；76同73；77纷纷—不翻；78北风……飞雪；79忽如……开；80，瀚海……凝；81将军……难着；82山回……行处；83同82；84浩荡……天涯；85落红……花；86——89，到此可以酣高楼；不畏浮云遮望眼；剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头；刘桢的《赠从弟》:“亭亭山上松,瑟瑟谷中风。风声一何盛,松枝一何劲。冰霜正惨凄,终岁常端正。岂不罹凝寒,松柏有本性。”90海内……比邻。91劝君……无故人；92前不见古人，后不见来者念天地之悠悠，独怆然而涕下。93莫愁……君；94抽刀……更愁；95，人生在世不称意明朝散发弄扁舟。96天街……却无；97相见……百花残。
1.告别
红旗飘，军号响。子弟兵，别故乡。
王明路线滔天罪，五次“围剿”敌猖狂，
红军主力上征途，战略转移去远方，
男女老少来相送，热泪沾衣叙情长。
紧紧握住红军的手，亲人何时返故乡？
乌云遮天难持久，红日永远放光芒。
革命一定要胜利，敌人终将被埋葬。
2.突破封锁线
路迢迢，秋风凉。敌重重，军情忙。
红军夜渡于都河，跨过五岭抢湘江。
三十昼夜飞行军，突破四道封锁墙。
不怕流血不怕苦，前仆后继杀虎狼。
全军想念毛主席，迷雾途中盼太阳。
3.遵义会议放光辉
苗岭秀，旭日升。百鸟啼，报新春。
遵义会议放光辉，全党全军齐欢呼，
马列路线指航程。雄师刀坝告大捷，
工农踊跃当红军。英明领袖来掌舵，
革命磅礴向前进。
4.四渡赤水出奇兵
横断山，路难行。天如火，水似银。
亲人送水来解渴，军民鱼水一家人。
横断山，路难行。敌重(chòng）兵，压黔境。
战士双脚走天下，四渡赤水出奇兵。
乌江天险重飞渡，兵临贵阳逼昆明。
敌人弃甲丢烟枪，我军乘胜赶路程。
调虎离山袭金沙，毛主席用兵真如神。
5.飞越大渡河
水湍急，山峭耸，雄关险，豺狼凶。
健儿巧渡金沙江，兄弟民族夹道迎。
安顺场边孤舟勇，踩波踏浪歼敌兵。
昼夜兼程二百四，猛打穷追夺泸定。
铁索桥上显威风，勇士万代留英名。
以上就是初二下册语文补充答案的全部内容，1、（共4 分,答对一点得 1 分）（1）父亲为公共走廊换灯泡；（2 ）父亲打扫公共楼梯； （3）父亲主动与陌生人点头微笑； （4 ）父亲劝我不要催促朋友还钱.2、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
