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小学数学镇拆《练习与测试》参考答案（苏教版四下）
练习与测试
第2页第1题?第1、2、4个图案都可以通过平移得到
?第2页第2题?房子图向右平移了10格；奖杯图向左平移了12格；小船图先向上平移了7格，再向左平移了9格。
?第3页第1题?第2、4个图案可以通过旋转得到。
?第3页第2题?(1)顺(2)90
?第4页第4】图A和图B重叠后，得到的新图形是③。
?第5页第1题?(1)③(2)①(3)①
?第7页第2题?6个万80个万606个万
?第7页第4题?11000015000000250000
?第8页第3题?(1)18000(2)786000(3)1080000
?第8页第4题?(1)40008362(2)40820603(本题答案不唯一)
?第9页第4题?一百零八亿五千零一十二亿六百二十亿
?第9页第5题?(1)1300000000(2)8900000000
?第11页第4题?77833000045040000001427000000
?第11页第5题?(1)34000000003500000000(2)503600000504600000(3)580000000490000000
?第12页第2题?六百七十八百一十二百零三七千零一
?第12页第3题?＜＜＞＞
?第13页第5题?600030000300000300
?第13页第6】5、6、7、8、940、1、2、3、43
?第15页第4题?＝＜＞＞
?第15页第6题?(1)12038000(2)12300008(3)38120000(本题答案不唯一)
?第17页第3题?5850477066567176
?第17页第4题?甲、乙两地之间的公路长102×(3＋2)＝510(千米)。
?第18页第3题?购进这些大米一共用去56×12＝672(元)。
?第18页第4题?这辆汽车的行驶速度是294÷3＝98(千米/时)。
?第19页第2题?(1)120(2)24(3)5
?第19页第3题?师徒两人一个星期一共可以加工零件30×(63＋42)＝3150(个)。
?第20页第4题?120240480960120024004800
?第20页第5题?这个龙头一天大约滴水2×24＝48(升)，一个月大约滴水48×30＝1440(升)，10个月大约滴水1440×10＝14400(升)。
?第21页第2题?610043604800700076004800
?第21页第3(1)题?李兵家一年的伙食大约是560×12＝6720(元)。
?第23页第4题?480×30＝14400＜15000可以选择“嘉庆号”。
?第23页第5(1)题?两年后王大伯卖青鱼大约可以收入598×22＝13156(元)。
?第23页第6】根据题意，另一个乘数与乘得的积相加的和是839－29＝810，另一个乘数是810÷(29＋1)＝27。
?第25页第6题?他返回时的速度是700×30÷35＝600(米/分)。
?第25页第7题?(1)最多要花15×220＝3300(元)，最少要花110×15＝1650(元)；(2)选择单价是220元/双的，准备3000元不够；选择单价是110元/双，不需要准备3000元；选择180元/双的，要用180×15＝2700(元)，比较合适。
?第25页第8】左边一题的算式是66×35＝2310，右边一题的算式是105×72＝7560。
?第27页第3题?320升汽油可供这辆汽车行驶320÷(240÷15)＝20(天)。
?第27页第4题?男生的平均身高是142厘米，女生的平均身高是141厘米。
?第28页第2题?框出的5个数的和等于中间这个数的5倍，即，中间这个数总是等于框出的5个数的平均数。和是795的5个数的中间的数是795÷5＝159；上、下两御猜枣个数分别是159－8＝151,159＋8＝167；左、右的两个数分别是159－1＝158,159＋1＝160。
?第28页第3题?(1)前几题的得数分别是90、890、8890、88890。横线上填：98765×9＋5＝兆正888890,987654×9＋4＝8888890。(2)前几题的得数分别是1、22、333、4444；横线上填(500000－5)÷9＝55555，(60000000－6)÷9＝666666。
?第29页第2题?(1)可以把原算式转化成600000＋50000＋4000＋300＋20－5＝654320－5＝654315。(2)方法与第(1)题相同，得数是7777764。
?第29页第3题?桃平均每箱最重，苹果平均每箱最轻。
?第31页第3题?根据题意，运出粮食后，甲仓库的存粮比乙仓库多72－35＝37(吨)，这时乙仓库的存粮37÷(2－1)＝37(吨)，所以，原来甲、乙仓库的存粮都是37＋72＝109(吨)。
?第33页第3题?原来花圃的长是100÷5＝20(米)，原来花圃的面积是20×(20－5)＝300(平方米)。
?第33页第4题?(1)现在菜南的面积是50×(50－2)＝2400(平方米)。(2)水泥路的占地面积是(50＋2×2)×(50＋2×2)－50×50＝416(平方米)。
?第33页第5】80张纸的总面积是80×2＝160(平方厘米)，因为12×12＝144,13×13＝169，所以，拼成的正方形的边长应为12厘米。容易求出，拼成最大的正方形，要用72张纸，拼成的正方形的周长是12×4＝48(厘米)。
?第35页第4题?480÷2＝240(平方米)，茄子的面积是(240－60)÷2＋60＝150(平方米)，辣椒的面积是240－150＝90(平方米)。
?第35页第5题?张师傅5天加工零件(850＋50)÷2＝450(个)，平均每天加工零件的个数是450÷5＝90(个)。
?第35页第6】每只鸡重19－16＝3(千克)，每只鸭重19－3×5＝4(千克)，每只鹅重(26－4×2)÷3＝6(千克)。
?第37页第2题?1459831480
?第37页第4题?三个年级一共去243＋199＋257＝243＋257＋199＝699(人)。
?第38页第3题?551406692
?第38页第4题?王兵开车一共行的路程是78＋125＋122＝125＋(78＋122)＝325(千米)。
?第39页第3题?1505016060170701808019090200100210110
?第39页第4】答案不唯一，下面是其中的一种填法。
?第40页第4题?一共用去12×9×5＝540(元)。
?第40页第5题?一共去了3×45×2＝270(人)。
?第41页第3题?最多要花26×(68＋42)＝2860(元)，最少要花(57＋36)×26＝2418(元)。
?第41页第4题?解法一：7×(12＋8)＝140(个)；解法二：7×12＋7×8＝140(个)。
?第42页第3题?6趟一共能运(6＋10)×6＝96(吨)。
?第42页第4】观察图形，第1圈有6个正六边形，第2圈有12个正六边形。如果继续画下去，不难发现，每一圈都比前一圈多6个正六边形。当画完第9圈时，除A外图中共有6×(1＋1＋…＋9)＝270(个)正六边形。
?第43页第3题?40033326200
?第43页第4题?三、四年级一共有学生(42＋38)×8＝640(人)，四年级的学生比三年级少(42－38)×8＝32(人)。
?第45页第4题?一共加工(52＋41)×5＝465(个)，徒弟比师傅少加工(52－41)×5＝55(个)。
?第45页第5题?这座桥的长是115×7＋109×5＝1350(分米)，1350分米＝135米
?第45页“做一做”?填表后可以发现方桌的张数与能坐的人数之间关系是：能坐的人数＝方桌的张数×4＋4；24张方桌能坐的人数是24×4＋4＝100(人)。
?第46页第2题?篮球的单价是(684－58×6)÷8＝42(元)。
?第46页第3题?第一问，一共要用28×3＋34×2＝152(元)；第二问，可以买(180－4×28)÷34＝2(瓶)。
?第47页第2题?2291100630574257002900
?第47页第3(1)题?一、二年级参加兴趣小组的一共有(26＋23)×6＝294(人)。
?第49页第6题?一共要用(54＋26)×216＝17260(元)。
?第49页第7题?本题的解法不唯一，下面是其中一种解法。两堆一共有小方块4×6×(5＋3)＝192(个)。
?第49页第8】这个环形跑道的长是(3＋5)×100÷2＝400(米)。
?第52页第2题?有5条路，小强家——图书馆——体育馆这条路最近。
?第52页第3】应在B处架桥。
?第53页第4】360°720°1080°
?第55页第4题?这个三角形的周长是15×2＋4＝34(厘米)。
?第56页第3题?60°90°60°
?第57页第7】小大
?第58页第4题?左起第一组和第三组的四根小棒都能围成平行四边形。
?第59页第4题?第二组的四根小棒能围成一个等腰梯形。
?第61页第7】第③个和第⑤个四边形不能用两个完全相同的三角形拼成。
?第62页第3题?65°60°60°40°
?第62页第4题?第三根小棒最长是15＋8－1＝22(厘米)，最短是15－8＋1＝8(厘米)。
?第64页第3(1)题?(4,5)(8,5)(6,3)(4,1)(8,1)
?第65页第2题?(1)A(1,5)B(1,2)C(4,2)D(4,5)(2)描点略，围成的是平行四边形。
?第67页第3(1)题?A(2,7)B(1,5)C(5,5)D(6,7)
?第67页第4】这个班一共有7×6＝42(个)同学。
?第69页第4题?320132157
?第69页第5题?(1)395000000(2)950000003
?第70页第3题?1161890069
?第70页第4题?(1)0112123123412345(2)(3333333－21)÷27＝123456(33333333－24)÷27＝1234567
?第71页第7(1)题?一共要用32×3＋158×2＝412(元)。
?第73页第7题?面积是(120÷4)×(150÷3)＝1500(平方米)。
?第73页第8】如果从角上剪，剩下的纸的周长是30×4＝120(厘米)；如果从边上剪，剩下的纸的周长是30×4＋12×2＝144(厘米)。
?第75页第2题?(1)70°(2)35°(3)钝角
?第75页第5题?(1)A(4,8)B(1,6)C(5,4)(2)A′(11,8)B′(8,6)C′(12,4)(3)描点略，围成的图形是梯形。
?第76页第2题?面积是(8＋3)×(8＋5)＝143(平方米)。
?第76页第4】5、6、7、8、90、1、2、3、493
?第78页第6题?39647388
?第78页第7题?5、6、7、8、990、1、25、4、3、2、1
?第78页第8题?
?第80页第6题?(1)布娃娃：16×128＝2048(元)玩具熊猫：56×132＝7352(元)(2)136×20＋115×36＝6860(元)6860＜7000，够。
?第80页第7题?学校购买地砖最多要用240×16×18＝69120(元)，最少要用240×12×18＝51840(元)。
?第82页第8题?这块菜地原来的面积是(600÷15)2＝1600(平方米)。
?第82页第9题?可以画图表示题中的条件和问题。由条件可知，椅子的单价是(150－72)÷(2＋1)＝26(元/把)，课桌的单价是26＋72＝98(元/张)。
?第84页第5题?有2个锐角三角形，6个直角三角形，3个钝角三角形，5个等腰三角形。
?第88页第3题?(198＋96)×20＝5880(元)5880＜6000，够。
?第88页第4题?一个足球和一个篮球的价格和是260÷2＝130(元)，足球的单价是(130＋18)÷2＝74(元/个)，篮球的单价是130－74＝56(元/个)。
?第88页第5题?宽应增加的长度是16×5÷(25－5)＝4(米)。
在四年级数学学习阶段，做好每一个练习是很有必要的。下面是我收集整理关于小学四年级下册数学测试卷及答案以供大家参考学习。
小学四年级下册数学测试卷题目
一、谨慎填空(每空1分,共23分)
1、等边三角形有( )条对称轴，等腰梯形有( )条对称轴，圆有( )条对称轴。
迅腊迹2、4000709的最高位是( )位，读作( )，其中7在( )位上，表示( )。六十亿零三百万四千是( )位数，写作( )，它是由( )个亿、( )个万和( )个一组成的。
3、用“万”为单位，写出10127000的近似数是( )，省略945604最高位后面的尾数，写出的近似数是( )。
4、甲、乙两个数相乘等于90，如果甲数乘2，乙数乘3，那么积变成( )。
5、一个三角形一个内角的度数是100°，这个三角形是( )三角形，一个等腰三角形的底角是65°，顶角是( )，等边三角形的每个内角都是( )。
6、右边梯形的上底与下底长度的和是( )厘米，
高是( )厘米。
局桐7、小军把28×(□+2)错算成28×□+2，
这样得到的结果与正确答案相差( )。
8、按规律填一填。
8547×13=111111，
8547×26=222222，
8547×39=333333，
8547×( )=( )
……
二、准确判断(5分)(对的在括号内打“√”，错的打“×”)
1、1000枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1米。照这样，10000000枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1千米。………………………………… ( )
2、两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。………………………( )
3、小明骑车的速度是15千米/小时，小华骑车的速度是250米/分钟，两人骑的同样快。……………………………………………………………………( )
4、125×32×25=(125×8)×(25×4)………………亩并………………( )
5、用三根长度分别为5厘米、5厘米和11厘米的绳子可以围成一个等腰三角形。……………………………………………………………………………( )
三、慎重选择(5分)(把正确答案的序号填在括号里)
1、如右图，一块三角形纸片被撕去了一个角。
原来这块纸片的形状是( )三角形。
① 等腰三角形 ②钝角三角形 ③等边三角形
2、125+67+75=67+(125+75)应用了( )。
① 加法交换律 ② 加法结合律 ③加法交换律和加法结合律
3、小猴要给一块地围上篱笆，( )的围法更牢固些。
① ② ③
4、王老师去商场买足球，要知道付款多少，应该用关系式( )。
①单价=总价÷数量 ②总价=单价×数量 ③数量=总价÷单价
5、无锡灵山大佛景区单日游客量大约16万，这一天的游客量最大可能是( )。
①165000 ②159999 ③164999
四、细心计算(共28分)
1、直接写出得数。(4分)
12×300= 200×34= 50×110= 25×18×4=
600×50= 400÷50= 26×30= 147+256+353=
2、 用竖式计算。(6分)
28×307= 760×50= 400÷30=
3、用简便方法计算。(18分)
365+299 47×9+47 25×(19×8)
36×102 63×73-63×63 421-175-25
五、画画量量(共13分)
1、先画出平行四边形底边上的高，再分别量出底和高的长度。(4分)
底( )毫米，高( )毫米
2、按要求画图并填空。(9分)
8
7
6
5
4
3
2
1
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
(1)画出图①的另一半使它成为一个轴对称图形。
(2)将图②向下平移4格。
(3)将图③顺时针旋转90o，旋转之后A点的位置是( ， )，B点的位置是( ， )，C点的位置是( ， )。
六、解决问题(共26分)
1、一本书有375页，每页有40行，每行有25个字，这本书一共约有多少个字?(得数写成用“万”作单位的近似数)(4分)
2、要架一条电缆，计划每天架设600米，12天完成任务，实际9天就完成任务，实际平均每天架设多少米?(4分)
3、两筐水果共重150千克，第一筐比第二筐少10千克，两筐水果各多少千克?(先画图整理，再解答)(4分)
4、一个长方形，如果长增加6米，或者宽增加4米。面积都比原来增加48平方米。原来长方形的面积是多少平方米?(4分)
5、甲、乙两个工程队合修一段路，甲队每天修70米，乙队每天修85米，11天正好修完。(6分)
(1)这段路一共多少米?
(2)甲队比乙队一共少修多少米?
6、一根铁丝可以围成一个腰长15厘米，底长24厘米的等腰三角形，如果改围一个等边三角形，那么等边三角形的边长是多少厘米?(4分)
小学四年级下册数学测试卷答案
一、谨慎填写
1、3，1，无数
2、百万，四百万零七百零九，百，7个百，十，6003004000，60，300，4000
3、1013万，900000
4、540
5、钝角，50°，60°
6、14，7
7、54
8、52，444444
二、准确判断
1、×
2、√
3、√
4、√
5、×
三、慎重选择
1、①
2、③
3、②
4、②
5、③
四、细心计算
1、3600，6800，5500，1800，30000，8，780，756
2、8596，38000，13……10
3、 365+299 47×9+47 25×(19×8)
=365+300-1 =47×(9+1) =25×8×19
=765-1 =47×10 =200×19
=764 =470 =3800
36×102 63×73-63×63 421-175-25
=36×(100+2) =63×(73-63) =421-(175+25)
=36×100+36×2 =63×10 =421-200
=3600+72 =630 =221
=3672
五、画画量量
1、
底( 23或24 )毫米，高( 32或33 )毫米
2、图略
(7，1)，(7，4)，(9，4)
六、解决问题
1、25×40×375
=1000×375
=375000个≈38万个
2、600×12÷9
=7200÷9
=800米
3、 图略
150+10=160千克 方法不唯一
160÷2=80千克 第二筐
80-10=70千克 第一筐
4、48÷4=12米
48÷6=8米
12×8=96平方米
5、(1)11×(85+70) (2)11×(85-70)
=11×155 =11×15
=1705米 =165米
6、15×2+24=54米
四年级下册数学第一单元测试题及答案 篇1
一、列式计算。(10分)
(1)一个数比2.02与3.28的和多1.3，这个数是多少?
(2)从100.86里减去10.54与20.86的和，差是多少?
二、填空。
1、在( )里填合适的小数。
7元8分=( )元 50厘米=( )米
1吨2千克=( )吨 190分米=( )米
2、8.60的计数单位是( )，表示( )个0.1
3、270.027读作( )
4、0.7里有( )个0.1，不改变小数的大小，把它写成两位小数是( )，这时它里有( )个0.01。
5、30.07是由3个( )和7个( )组成。
6、按从小到大的顺序排列：
0.5 0.504 0.045 0.54 0.45 0.054
( ) < ( ) < ( ) < ( ) < ( ) < ( )
7、在0.3与0.4之间写出3个小数 ( ) ( ) ( )。
三、解决问题。(共30分)
1.第一食堂三月份烧煤9.36吨，比二月份节约1.47吨，二月份烧煤多少吨?
2.一根绳子10.4米，第一次剪下0.54米，第二次剪下5.2米，还剩多少米?
3.张叔叔在书店买了两本书。一本28.5元，另一本14.4元。他付出50元，应找回多少元?
4.光明小学四二班向灾区的小朋友捐款情况如下表：
第一小组50.61 元
第二小组 比第一小组少18.29
第三小组 比第二小组多42.87
(1)第二、三小组捐款各多少元?
(2)三个小组一共捐款多少元?
(3)请你提出一个数学问题?并解答。
四年手烂级下册数学第一单元测试题及答案 篇2
一、字词基础
(一)听写词语
笼罩沸腾规律照耀隐蔽痕迹推荐倾斜郑重模范
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随遇而安气魄雄伟耀武扬威欣喜若狂出乎意料
金碧辉煌隐隐约约扬长而去理所当然风和日丽
毕型漏(二)给词语中划线的字选择正确的解释
1.举世闻名
①抬起，往上托 ②动作，行为 ③推选 ④全
2.持之以恒
①拿着 ②互不相让 ③守住不变 ④掌管
3.供养不周
①绕一圈 ②周围 ③普遍 ④周到
4.形态各异
①特别 ②不相同 ③奇怪 ④分开
5.固执已见
①看到，看见 ②指明出处 ③对于事物的看法 ④会见
6.不胜其烦
①胜利 ②优美的 ③能够承担或承受 ④超过另一个
7.风言风语
①空气流通的现象 ②景象 ③习俗 ④没有根据的
8.屏息凝视
①呼吸时进出的气 ②消息 ③停止 ④利息
9.星罗棋布
①捕鸟雀的网 ②一种丝织品 ③排列，分布 ④张网捕捉
10.鲜花盛开
①繁盛 ②隆重 ③普遍 ④深厚
二、语言积累(诗文填空)
1.莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
______________，______________。
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
_____________，_______________。
2.那条白线很快地向我们移来，_______________，______________，_____________。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，_____________，浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂，好像_________________。
三、阅读理解及习作(阅读短文，完成短文后面的题目)
短文一：
鹰背上的小鸟
①当我还是一个小女孩的时候，母亲给我讲过一个故事。
②有几只鸟在争论，谁能飞得更高，最后它们决定做一个实验。鹰觉得自己肯定能飞得最高，它就越飞越高，直到不能再往上飞了。这时候其他的鸟都已经回到地上，只有鹰高高地飞在天租老上没有回来。但是它没有想到，在它的背上趴着一只很小的小鸟。当鹰已经飞不动的时候，这只小鸟从它的背上飞了起来，飞得比鹰还要高。
③我( )喜欢这个故事，( )它像我们的生活，我们每个人都可以飞得更高一些。我们能飞多高，在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。我想，在我的生活中帮助过我的那些人，就像那只鹰，是他们帮助我飞得更高。
1.文中的第自然段是母亲给我讲的故事。
2.小鸟比鹰飞得还要高，是因为。
3.选择合适的词语，填在第三自然段的括号里。
不但……而且……之所以……是因为……虽然……但是……
4.“我们能飞多高，在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。”这句话中的“我们下面的那只鹰”指的是。
习作：
读了这篇短文，你马上想到的是谁?给他(她)写一封信，把你现在想说的话告诉他。要注意书信的格式。
四年级下册数学第一单元测试题及答案 篇3
2017四年级下册语文期末测试题
一、基础知识
1、认认真真读拼音，端端正正写词语。
wān yán chuí bèi yú chǔn zuì è lónɡ yǎ
2、读读词语，给加点的字选择正确的读音。
给(ɡěi jǐ)予 憎(zēnɡ zènɡ)恨 山涧（jiān jiàn）
骨髓(suí suǐ) 颤动（chàn zhàn） 蓑衣（shuāi suō）
3、把下面的词语补充完整。
( )心( )目 形态( )( ) ( )( )不解
天( )地( ) 响彻( )( ) 波( )壮( )
4、选词填空。
开卷有益 千方百计 三顾茅庐 千言万语
手不释卷 千山万水 初出茅庐 千辛万苦
（1）读书就是这样，因为我懂得( )，所以才( )。
（2）有了刘备的( )，才有了诸葛亮的( )。
（3）为了开发西部，奋斗者们艰苦创业，他们走尽了( )，说尽了( )，历尽了( )，想尽了( )，终于如愿以偿。
5、按要求写句子。
（1）这样一条多灾多难的祸河，不能成为中华民族的“摇篮”。（改成反问句）
（2）山坡菜地里那薄薄的一层泥土地，露出了大块大块狰狞的岩石。（缩句）
（3）我告诉了温迪外公捐献器官的心愿。（改成“被”字句）
（4）纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。(用关联词语合成一句话)
二、积累运用
1、根据课文内容填空。
（1）《四时田园杂兴》中“杂兴”的意思是 ，题目的'意思是： 。最能体现农忙的诗句是： 。
（2）有一次，我用医生的听诊器，静听自己的心跳。那一声声
的跳动，给我极大的 ，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地 它。一切 ， 。
2、把下列句子补充完整。
（1） ，澄江一道月分明。
（2）老吾老， ；幼吾幼， 。
（3）蚂蚁搬家蛇过道， 。
（4） ，春江水暖鸭先知。
（5）周瑜打黄盖—— 。
三、阅读检测
（一）课内阅读
为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！让那已经能够听到脚步声的21世纪，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！
1、写出下列词语的近义词。
维护——( ) 制止——( ) 充满——( )
2、观察文中第一句话的表达形式，然后仿照着再写一句。
3、文中第二句话的意思是： 。表达了作者 的思想感情。
4、如果你是加利先生，看了这段话，你会说：“。”
（二）课外阅读
拐弯处的回头
一天，弟弟的脚在郊游时被尖利的石头割破了，到了医院包扎后，几个同学送他回家。
在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边抬起扎绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会得到爸爸的同情与怜爱。不料，爸爸并没有安慰他，只是简单交待了几句，便自己走了。
弟弟觉得爸爸一点也不关心他，所以很伤心，很委屈，也很生气。有几个同学笑着劝道：“别生气，大部分爸爸都这样，其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等会儿你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定会回头看你。”弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同地停下脚步，站在那儿注视着爸爸远去的背影。
爸爸（突然 虽然 依然）一步一步向前走去，好像没有什么东西会让他回头。可是，当他走到拐弯处，就在他侧身转弯的刹那，好像不经意似的（突然 虽然 依然）回过头，很快地看了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯处。
（突然 虽然 依然）这一切都只发生在一瞬间，但却打动了在场的所有人，弟弟的眼睛里还闪着泪花。当弟弟把这件事告诉我时，我有一种想哭的感觉。很久以来，我都在寻找一个能代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。
1、联系上下文，从文中的括号里选择合适的词语打“√”。
2、写出下面词语的反义词。
伤心——（ ） 简单——（ ）
3、在这个故事中，弟弟的感情一直在发生变化，这些变化，其实可以用一个又一个的词语概括，试试看。
诉苦——（ ）——（ ）——感动
4、父亲在拐弯处回头，这一动作让你体会到什么？
5、细读短文，用“ ”画出感触最深的一处语句，并将你的感受写下来。
四、习作展示
辛勤地劳动，我们会收获果实；用心去做，我们会收获喜悦；艰辛地付出，我们会收获成功；从悲伤的经历中，我们会收获成长。在你的生活中，一定会有很多收获，写出来和同学们共同分享吧！
请你以“我收获了 ”为题或自拟题目，写一篇文章。
2017四年级下册语文期末测试题及答案参考答案及评分标准
卷面评价：5分
一、基础知识：23分
1、5分，每2字1分。蜿蜒 捶背 愚蠢 罪恶 聋哑
2、3分，每2词1分。
给(jǐ)予 憎(zēnɡ)恨 山涧（jiàn）
骨髓(suǐ) 颤动（chàn） 蓑衣（suō）
3、3分，每2词1分。略
4、4分，每2空1分。（1）开卷有益 手不释卷（2）三顾茅庐 初出茅庐（3）千山万水 千言万语 千辛万苦 千方百计
5、8分，每1小题2分。答案略。
二、积累运用：18分
1、8分，每空1分。（1）各种兴致 四季田园的各种兴致 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家
（2） 沉稳而有规律 震撼 糟蹋 全由自己决定 我必须对自己负责
2、10分，每小题2分。（1）落木千山天远大 （2）以及人之老 以及人之幼 （3）明日必有大雨到 （4）竹外桃花三两枝 （5）一个愿打，一个愿挨
三、阅读检测：24分
（一）课内阅读：12分 （1）3分，每1词1分 答案略（2）2分 答案略
（3）4分，每1空2分 答案略 （4）3分 答案略
（二）课外阅读：12分
1、3分，每1空1分。依然 突然 虽然
2、2分，答案略 3、2分，答案略 4、2分，答案略 5、3分 答案略
四、习作展示：30分
在经过一个路口时 为了橡禅便于通行 警察叔叔让同学们变成4路纵队 钱后相领老丛两名同学的间隔大约是1米 现在这个队伍有多侍如樱长?
四年级数学第三单元的知识点时运算定律，那么同学们要如何复习应对测试题呢？我在此整理了四年级下册数学第三单元运算定律测试卷及参考答案，希望大家有所收获!
四年级下或腊册数学第三单元运算定律测试卷及答案解析(上)
一、选择 1.32+29+68+41=32+68+(29+41)，这是根据( )。
A.加法交换律 B.加法结合律 C.加法交换律和结合律
考查目的：加法交换律、结合律的灵活应用。
答案：C。
解析：加数的位置变换了，同时两两结合在一起凑整计算更简便，所以此题既应用了加法交换律，也应用了加法结合律。
2.下面算式中( )运用了乘法分配律。
A.42×(18+12)=42×30 B.a×b+a×C=a×(b+C) C.4×a×5=a×(4×5)
考查目的：对乘法分配律及乘法意义的理解。
答案：B。
解析：判定是否应用了乘法分配律，首先看题中是不是含有两级运算。C项只含有二级运算，因此首先排除C;A项没有体现两个加数分别去乘另一个数的乘法分配律的实质，所以也排除掉。
含团培3.125×4×25×8 的正确的解答方法是( )。
A.(125×8)+(4×25) B.(125×8)×(4×25) C.(125+25)×(4+8)
考查目的：乘法结合律与乘法分配律的辨析。
答案：B。
解析：题目只含有二级运算，因此它就只具有交换律和结合律的特点，而A项和C项都含有两级运算，所以是不符合要求的。
4.下面算式中正确的是( )。
A.500÷25×4=500÷(25×4) B.5000÷(125×8)=5000÷125÷8
C.368-32+68=368-(32+68) D.12×26+74=12×(26+74)
考查目的：运用定律辨析，建立模型化思想。
答案：B。
解析：本题判定的依据是乘法分配律、减法性质及除法性质进行选择的。A和C选项的问题是类似的，从算式的右边往左推，都应该去掉括号时变号，而算式左端却没有变号;D选项之所以先算(26+74)，是因为学生“简便算法”的观念先入为主，看见能凑整的数就不管不顾地一味凑整，都是在为了简算而简算，这是错误的;只有B项符合除法性质，一个数连续除以几个数，等于用这个数除以所有除数的积所得的商。
5.与38×101相等的算式是( )。
A.38×100+1 B.38×100+100 C.38×100+38 D.39×100-1
考查目的：乘法分配律的变式练习，加强对分配律的理解。
答案：C。
解析：要想找到与38×101 相等的算式，首先要明确38×101的意义，是101个38。A项38×100+1表示谈唯的是比100个38多1，也就是比101个38少;B项38×100+100表示的是比100个38多100，也就是比101个38多了;D项39×100-1表示的是比100个39少1，也就是比101个38多;只有C项38×100+38表示的是100个38再加一个38，也就是101个38，所以选C。
二、填空
1.加法交换律用字母表示为( )。用符号○、△、□表示乘法结合律。
考查目的：对加法交换律和乘法结合律的理解。
答案：a+b=b+a，○×△×□=○×(△×□)(答案不唯一)。
解析：把字母或符号当作具体的数据放在加法交换律或乘法结合律的模型中，把抽象知识用字母或符号具象化，加法交换律是两个数据交换位置，而乘法结合律是三个数的运算，在运算的过程中，数据不改变位置，可以改变运算顺序。
2.计算37×25×4时，为了计算简便，先算( )乘( )，这样做是根据( )。 考查目的：利用运算定律进行简便计算。
答案：25，4，乘法结合律。
解析：观察题目中的数据和符号的特点，依据乘法结合律，改变运算顺序，先算25╳4得到100，然后再乘37就可以算出结果为3700，计算的过程既简单又快捷。
3.25×(4+8)=( )×( )+( )×( )。
考查目的：利用乘法分配律进行简便计算。
答案：25，4，25，8(答案中，乘法算式中的数据没有前后顺序的限制，两组乘法算式的加和也不限制前后位置。)
解析：根据乘法分配律，先分别算出4和25以及8和25的积，分别是100和200;然后再把乘积相加得300。
4.800÷16÷5=800÷(□ × □)。
考查目的：除法运算性质的应用。
答案：16，5。
解析：一个数连续除以几个数，等于用这个数除以这几个除数的积，因此可以用800除以16与5的积，也就是用800除以80，结果等于10。
5.小明把8×(2+□)错算成8×□+2，他得到的结果与正确结果相差( )。
考查目的：结合乘法意义理解乘法分配律。
答案：14。
解析：8×(2+□)可以理解为8个2与8个□的和是多少，而小明错算成8×□+2，也就是1个2与8个□的和，显然他得到的结果与正确结果相差7个2，也就是14。
四年级下册数学第三单元运算定律测试卷及答案解析(下)
1.田字格本每页有88个格，小明2014年共练了125页，他一年共练了多少个汉字?
考查目的：根据乘法运算定律，灵活解决问题。
答案：125×88
=125×8×11
=1000×11
=11000(个)
解析：这道题是求88个125是多少。125乘8得1000，而88可以理解为11个8相乘所得的积，因此这道题就可以变成求125×8×11的积，然后利用乘法结合律先求出125×8的积是1000，然后再乘11，得11000。
2.饲养场的4头奶牛25天可以挤牛奶1500千克，平均每头奶牛每天可以产牛奶多少千克?
考查目的：解决问题策略的多样化。
答案：① 1500÷(4×25)=15(千克);
②1500÷4÷25=15(千克);
③1500÷25÷4=15(千克)。
解析：以上三种方法都可以正确解答此题，但此题的落脚点还是在利用运算定律和性质使计算更简单更快捷，所以建议选用第一种方法。
3.如下图所示，学校给四年级的125名同学准备校服，现在买比原来省多少钱?
考查目的：利用乘法分配律进行简便计算的能力。
答案：106-98=8(元);125×8=1000(元)。
解析：每套衣服原价与现价的差是8元，而需要购买125套，所以就是计算125乘8的积了。而如果先分别求出按原价购买125套的价钱和按现价购买125套的价钱，然后再求差，这样无形当中就加大了计算的难度。
4.市政府准备在街心花园建一个花圃(见下图)。这个花圃需要占地多少平方米?
考查目的：在认真观察数据特点及图形的特点的基础上，利用割补或平移的方法正确简捷地计算出图形的面积。
答案：26×13+34×13
=(26+34)×13
=60×13
=780(平方米)
解析：把上面的图形割补成两块长方形，它们的面积分别是26×13和34×13，而两个长方形的宽都是13，因此就可以利用乘法分配律进行简算了，也可以按乘法意义理解为求26个13的和与34个13的和，这样既解决了如何求这块不规则图形的面积的问题，又使计算简单而快捷。
四年级下册数学第三单元运算定律练习题
一、填空(8分，第1小题2分)
1、( )+45=55+( )，这里运用了加法( )，用字母表示是( )。
2、交换两个( )的位置，( )不变，这叫做乘法交换律。
3、乘法分配律可用字母表示为( )。
4、a×6+6×15= ×( + )。
5、计算(23×125)×8时，为了计算简便，可以先算( )，这样计算是根据( )。
6、一套校服，上衣59元，裤子41元，购买2套，一共需要( )元。
7、北京在上海的北偏西30°，那么上海在北京的 偏 。
二、判断题。(对的打√，错的打×。)(5分)
1、27+33+67=27+100 ( )
2、125×16=125×8×2 ( )
3、134-75+25=134-(75+25) ( )
4、先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变，这是结合律。( )
5、1250÷(25×5)=1250÷25×5 ( )
三、选择(把正确答案的序号填入括号内)(4分)
1)、56+72+28=56+(72+28)运用了 ( )
A、加法交换律 B、加法结合律
C、乘法结合律 D、加法交换律和结合律
2)、25×(8+4)=( )
A、25×8×25×4 B、25×8+25×4 C、25×4×8 D、25×8+4
3)、3×8×4×5=(3×4)×(8×5)运用了 ( )
A、乘法交换律 B、乘法结合律
C、乘法分配律 D、乘法交换律和结合律
4)、101×125= ( )
A、100×125+1 B、125×100+125
C、125×100×1 D、100×125×1×125
四、直接写得数(9分)
125×8= 100÷25= 24×3= 25×8=
36÷18= 42÷3= 13×4= 65÷13=
15×7= 120×7= 198÷9= 210×6=
102÷34= 26×20= 540÷27= 50×80=
220+190= 24×30=
五、计算下面各题(9分)
(124-85)×12÷26
75+240÷40-25
367-144÷24×13
六、怎样简便就怎样计算(24分)。
355+260+140+245
98×101
48×125
645-180-245
38×99+38
3500÷14÷5
175×56+25×56
50×25×20×40
七、动手操作(9分)。
在平面图上标出下面各场所的位置。
1、学校在小明家的北偏东35°，距离300米。
2、游泳池在小明家的西偏南40°，距离200米。
八、解决问题。(32分)
1、某小学四年级学生组织参观科技馆，男生有204人，女生有196人。如果每40人坐一辆汽车，一共需要多少辆汽车?
要求出一共需要多少辆汽车，关键要先求出 列式计算：(3分)
2、李叔叔和王叔叔一起加工一批零件，李叔叔每小时加工49个，王叔叔每小时加工51个，两人一起工作了6小时才完成任务。这批零件一共有多少个?(5分)
(请用一种你认为计算最方便的方法列式计算)
3、学校食堂运来大米和面粉各80袋，大米每袋75千克，面粉每袋25千克，大米和面粉共多少千克?(请用两种方法解答)(7分)
4、李伯伯家养了142只鸡，养鸭的只数是鸡的一半。李伯伯家一共有鸡鸭多少只?(5分)
5、爸爸带明明去滑雪，乘缆车上山用了10分钟，缆车每分钟行200米。滑雪下山用了30分钟，每分钟行70米。滑雪比乘缆车多行多少米?(5分)
6、动物园里的一头大象每天吃180千克食物，一只熊猫15天吃540千克食物。大象每天吃的食物是熊猫的多少倍?(5分)
