二年级数学提高题？如何提高孩子计算速度那么，二年级数学提高题？一起来了解一下吧。
题目 1：每份分得同样多，叫（ ）。答案：平均分。
题目 2：12÷4=（ ）读作：（ ），可以用口诀（ ）来计算。表示把 12 平均分成（ ）份，每份是（ ），其中除数是（ ），商是（ ）。答案：12÷4=（3）读作：（12 除以 4 等于 3），可以用口诀（三四十二）来计算。表示把 12 平均分成（4）份，每份是（3），其中除数是（4），商是（3）。
题目 3：在没有括号的算式里，如果有乘除，又有加减，要先算（ ），再算（ ）。答案：在没有括号的算式里，如果有乘除，又有加减，要先算（乘除），再算（加减）。
题目 4：风车的转动是（ ）现象。答案：旋转。
题目 5：在（ ）里填上“+”“-”“×”“÷”。20（÷）5=4 9（×）3=27 16（-）2=14 6（-）6=0 36（÷）6=6 4（+）4=8
题目 6：在（ ）里填上“＞”“＜”或“=”。81÷9（=）3×3 9÷9（=）8÷8 7×8（＞）81÷9 32÷8（=）2×2 45÷9（＜）1×6 1×5（=）15÷5
题目 7：把 15 个苹果放在 3 个盘子里，这叫平均分。（ ）（判断对错）答案：×。因为平均分是指每份分得同样多，15÷3=5，每个盘子里放 5 个苹果才叫平均分。
题目 8：长方形和正方形都有 4 条对称轴。（ ）（判断对错）答案：×。长方形有 2 条对称轴，正方形有 4 条对称轴。
题目 9：24÷4=6，读作：24 除 4 等于 6，用口诀：四六二十四。（ ）（判断对错）答案：×。24÷4=6，读作：24 除以 4 等于 6，用口诀：四六二十四。
题目 10：计算 7×8 和 56÷8 用同一句口诀。（ ）（判断对错）答案：√。计算 7×8 和 56÷8 都用七八五十六这句口诀。
题目 11：升国旗、推拉抽屉是平移现象。（ ）（判断对错）答案：√。升国旗、推拉抽屉都是在一个平面上沿着直线运动，是平移现象。
题目 12：除数和商都是 5，被除数是 1。（ ）（判断对错）答案：×。因为被除数=除数×商，所以被除数是 5×5=25。
题目 13：列式计算。（1）被除数、除数都是 9，商是多少？9÷9=1（2）81 除以 9，商是多少？81÷9=9（3）28 里面有几个 4？28÷4=7（4）45 减去 3 个 9 的和是多少？45 - 3×9= 45 - 27= 18
题目 14：解决问题。（1）一根绳长 35 米，每 7 米分成一段，可以分成几段？35÷7 = 5（段）答：可以分成 5 段。
（2）24 个苹果，平均分给 8 个人，每个人分几个苹果？24÷8 = 3（个）答：每个人分 3 个苹果。
（3）汉堡：5 元 可乐：3 元 薯条：？元①20 元钱可以买 5 份薯条，薯条多少钱一份？20÷5 = 4（元）答：薯条 4 元一份。
②小红拿 20 元钱，买 3 个汉堡应找回多少钱？3×5 = 15（元）20 - 15 = 5（元）答：应找回 5 元钱。
③买 2 个汉堡和一杯可乐一共要多少钱？2×5 + 3 = 13（元）答：一共要 13 元钱。
以上就是二年级数学提高题的全部内容，如何提高孩子计算速度。
