冀教版初一下册数学?初一下册数学《三角形》知识点 一、目标与要求 1.认识三角形,了解三角形的意义,认识三角形的边、内角、顶点,能用符号语言表示三角形。2.经历度量三角形边长的实践活动中,理解三角形三边不等的关系。那么,冀教版初一下册数学?一起来了解一下吧。
学习是一个自我体验的探究过程,学会自己归纳,整理知衡兆镇识的方法和过程很有必要能力训练就在其中。为自己列出知识结构图,以简化我们的记忆。提高学习效率,首先有意识的调整好我们的学习心态,做自己必须去做的,打破自己的依赖心理,书山有路勤为径。数学就是在做中学的,学中做;如操作,训练,总结,讨论,探究等等都是做;同时也是学习的过程,就说这点吧。对否?去尝试吧,对于想猜禅学咐粗习的学生应该有用。
解:冲戚设加工散孝陵课桌的有X组,加工椅子的有Y组
则有:2X+3Y=慎旅38
3X×2=10Y
解得X=6
Y=10
解:设生产谈数做课桌的工人有x人,生产椅子的工人有y人,则
x+y=38;又根据题意,有一名工含衡人毕尘生产3/2张桌子,一名工人加工10/3把椅子,由此可得 二分之三X比三分之十Y=1:2
解:设生知友渗产课桌的工人有搭脊x人,生产椅子的工人有y人,则
x+y=38;又根据题意,有一名工人生产3/2张桌子,一名工人加工10/3把告铅椅子,由此可得
3x/2:10y/3=1:2
解以上方程可得,x=20,y=18;
学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。任何科目学习 方法 其实都是一样的,不断的记忆与练习,使知识刻在脑海里。下面是我给大家整理的一些七年级数学的知识点,希望对大家有所帮助。
初一下册数学《三角形》知识点
一、目标与要求
1.认识三角形,了解三角形的意义,认识三角形的边、内角、顶点,能用符号语言表示三角形。
2.经历度量三角形边长的实践活动中,理解三角形三边不等的关系。
3.懂得判断三条线段可否构成一个三角形的方法,并能运用它解决有关的问题。
4.三角形的内角和定理,能用平行线的性质推出这一定理。
5.能应用三角形内角和定裂银理解决一些简单的实际问题。
二、重点
三角形内角和定理;
对三角形有关概念的了解,能用符号语言表示三条形。
三、难点
三角形内角和定理的推理的过程;
在具体的图形中不重复,且不遗漏地识别所有三角形;
用三角形三边不等关系判定三条线段可否组成三角形。
四、知识框架
五、知识点、概念总结
1.三角形:由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形。
2.三角形的分类
3.三角形的三边关系:三角形任意两边的和大于第三边,任意两边的差小于第三边。
以上就是冀教版初一下册数学的全部内容,初一下册数学期末试卷冀教版 一、选择题(每题3分,共30分)1.零上3℃记作 3℃,零下2℃可记作 ( )A.2 B. C.2℃ D. 2℃ 2.方程 的解的相反数是 ( )A.2 B.-2 C.3 D.-3 3.近年来。