八上数学补充习题?很简单啊 ∵PD‖AB,PE‖AC ∴∠ABP=∠DPB,∠ACP=∠EPC ∵BP、CP分别平分∠ABC,∠ACB ∴∠ABP=∠DBP,∠ACP=∠PCB ∴∠DPB=∠DBP,∠EPC=∠PCB ∴BD=PD,那么,八上数学补充习题?一起来了解一下吧。
很简单啊
∵坦卜腊PD‖AB,PE‖AC
∴∠让滑ABP=∠DPB,∠ACP=∠EPC
∵BP、CP分别平分∠ABC,∠ACB
∴∠ABP=∠DBP,∠弊神ACP=∠PCB
∴∠DPB=∠DBP,∠EPC=∠PCB
∴BD=PD,PE=EC
∴C△PDE=PD+PE+DE=BD+DE+EC=BC=5cm
证明:S①=a²+b²+½*2ab=a²+b²+ab S②=c²+½*2ab=c²嫌并拦+ab ∴a²+b²+ab=c²+ab ∴a²+b²蔽肆=c² (芹胡*号是乘)
(1)两个车间人数=第一车间人数+第宴悉晌二车间人数=第一车间人数+第一陆伏车间人数× -30;
(2)第一车间比第二车间多的人数=(原第一车间人数-10)-(原第二个车间人数+10).解答:解:(1)x+( x-30)= x-30
答:两个车间共有( x-30)人.
(2)(x-10)-( x-30+10)= x+10.
答:第晌锋一车间比第二车间多( x+10)人.点评:解决问题的关键是读懂题意,找到所求的量的等量关系.本题中的等量关系为:两个车间人数=第一车间人数+第二车间人数=第一车间人数+第一车间人数× -30;第一车间比第二车间多的人数=(原第一车间人数-10)-(原第二个车间人数+10).
解:设第二车消宽搜间原有X人,则第一车拿历间原有4/5X-30人。
4/5X-30+10=3/4(X-10)
X=250
4/5X-30=170(人)
答:第一车间原有170人,第二车间原有250人巧胡。
解设第二车间原有x人
(散亏x-10)×3/4=4/5x-30+10
3/4x-7.5=4/5x-20
1/20x=12.5
x=250
250×4/5-30=170人
答第二车间原有250人,第一冲散神掘败车间原有170人
以上就是八上数学补充习题的全部内容,肩放松下垂,然后尽可能上耸,停留一下,还原后重复。 2、臂与手 跑步动作要领——摆臂应是以肩为轴的前后动作,左右动作幅度不超过身体正中线。手指、腕与臂应是放松的,肘关节角度约为90度。 动力伸拉——抬肘摆臂。