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2007-09-06 高二数学上学期数学教案集G.rar
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2008-01-13 高一数学下教案 人教版必修2 第四章圆的方程教案
新课程人教版必修2第四章《圆的方程》全部教案
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2008-01-13 人教A版必修1高一数学教案全集(30课时)
新课程2005-2006高中数学人教A版必修1教案全集(30课时) 1.1.1集合的概念教学目标:(1)使学生初步理解集合的概念,知道常用数集的概念及其记法(2)使学生初步了解“属于”关系的意义(3)使学生初步了解有限集、无限集、空集的意义教学重点:集合的基本概念教学过程: 1.引入(1)章头导言(2)集合论与..
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2008-01-02 08届高考数学一轮复习教案 集合
重庆名校精华中学 一.课标要求: 1.集合的含义与表示(1)通过实例,了解集合的含义,体会元素与集合的“属于”关系;(2)能选择自然语言…… 二.命题走向有关集合的高考试题,考查重点是集合与集合之间的关系,近年试题加强了对集…… 三.要点精讲 1.集合:某些指定的对象集在一起成为集合。
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导语:数学中有许多概念都有着密切的联系,如平行线段与平行向量、平面角与空间角、方程与不等式、映射与函数、对立事件与互斥事件等等,在教学中应善于寻找、分析其联系与区别,有利于学生掌握概念的本质。以下是我整理好分享给大家的关于高中必修一数学的知识汇总,欢迎大家前来教育查看!
高中高一数学必修1 各章知识点总结
第一章 集合与函数概念
一、集合有关概念
1、集合的含义:某些指定的对象集在一起就成为一个集合,其中每一个对象叫元素。
2、集合的中元素的三个特性:
1.元素的确定性;2.元素的互异性;3.元素的无序性
说明:(1)对于一个给定的集合,集合中的元素是确定的,任何一个对象或者是或者不是这个给定的集合的元素。
(2)任何一个给定的集合中,任何两个元素都是不同的对象,相同的对象归入一个集合时,仅算一个元素。
(3)集合中的元素是平等的,没有先后顺序,因此判定两个集合是否一样,仅需比较它们的元素是否一样,不需考查排列顺序是否一样。
(4)集合元素的三个特性使集合本身具有了确定性和整体性。
3、集合的表示:{…}如{我校的篮球队员},{太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋}
1.用拉丁字母表示集合:A={我校的篮球队员},B={1,2,3,4,5}
2.集合的表示方法:列举法与描述法。
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