一年级数学进位加法？一年级数学：20以内的进位加法。通过对问题情境的探索，使学生在已有的经验的基础上自己得出计算9加几的各种方法;通过比较，使学生体验比较简便的计算方法;使学生初步理解凑十法，初步掌握9加几的进位加法的思维过程，那么，一年级数学进位加法？一起来了解一下吧。
20以内进位加法口诀表如下：
本口诀表一共20句，包含了两个一位数相加和是20以内的两位数的所有加法计算。使用中注意:一是每句口诀有两个加法算式。如，九二11，可以计算92=11和29=11，这样利用加法交换律的性质，就可以计算其它交换加数的加法式子。
一年级学生现已经知道加数交换位置和不变的道理。九九18、八八16、七七14、六六12除外。二是口诀中加数用语文数字表示结果用数学数字表示，有利于学生区分。
九二11就是表式加数是9和2，结果是11。三是在口算训练过程中，可以用多种方式让学生加深记忆，形成条件反射。如依次背记，回答结果，填空训练，定时口算。
定时口算的要求大致是:第一类是10以内不进位的加减法，10以内的连加和连减，第二类是20以进位加法，十几加几不进位，十几减几不退位。测试时分类各出口算题120道。5分钟内能完成的题目道数为学生成绩评定标准，一类及格标准为70-80题，优秀标准90-100题。
二类及格标准60-70题，优秀标准80-90题。总之，口算训练，特别是20以内进位加法的口算是今后计算的基础的基础，第二册将要学业习的20以内的退位减法就是在此基础上发展起来的。
一、加法口诀：1+1=21+2=3，2+2=41+3=4，2+3=5，3+3=61+4=5，2+4=6，3+4=7，4+4=81+5=6，2+5=7，3+5=8，4+5=9，5+5=101+6=7，2+6=8，3+6=9，4+6=10，5+6=11，6+6=121+7=8，2+7=9，3+7=10，4+7=11，5+7=12，6+7=13，7+7=141+8=9，2+8=10，3+8=11，4+8=12，5+8=13，6+8=14，7+8=15，8+8=161+9=10，2+9=11，3+9=12，4+9=13，5+9=14，6+9=15，7+9=16，8+9=17，9+9=181+10=11，2+10=12，3+10=13，4+10=14，5+10=15，6+10=16，7+10=17，8+10=18，9+10=1910+10=20二、小学数学减法口诀：9-9=0，9-8=1，9-7=2，9-6=3，9-5=4，9-4=5，9-3=6，9-2=7，9-1=88-8=0，8-7=1，8-6=2，8-5=3，8-4=4，8-3=5，8-2=6，8-1=77-7=0，7-6=1，7-5=2，7-4=3，7-3=4，7-2=5，7-1=66-6=0，6-5=1，6-4=2，6-3=3，6-2=4，6-1=55-5=0，5-4=1，5-3=2，5-2=1，5-1=44-4=0，4-3=1，4-2=2，4-1=33-3=0，3-2=1，3-1=22-2=0，2-1=11-1=0扩展资料：减法遵循几个重要的模式。
一年级数学：20以内的进位加法。
通过对问题情境的探索，使学生在已有的经验的基础上自己得出计算9加几的各种方法;通过比较，使学生体验比较简便的计算方法;使学生初步理解凑十法，初步掌握9加几的进位加法的思维过程，并能正确计算9加几的口算。
加法运算
1、同号两数相加，取与加数相同的符号，并把绝对值相加。
2、异号两数相加，若绝对值相等则互为相反数的两数和为0；若绝对值不相等，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。
3、互为相反数的两数相加得0。
4、一个数同0相加仍得这个数。
5、互为相反数的两个数，可以先相加。
6、符号相同的数可以先相加。
7、分母相同的数可以先相加。
小学生假发口诀表如下：
10以内加法口诀表
1+1=2，1+2=3，2+1=3，1+3=4，2+2=4，3+1=4，1+4=5，2+3=5，3+2=5，4+1=5，1+5=6，2+4=6，3+3=6，4+2=6，5+1=6，1+6=7，2+5=7，3+4=7，4+3=7，5+2=7，6+1=7，1+7=8，2+6=8，3+5=8，4+4=8，5+3=8，6+2=8，7+1=8，1+8=9，2+7=9，3+6=9，4+5=9，5+4=9，6+3=9，7+2=9，8+1=9，1+9=10，2+8=10，3+7=10，4+6=10，5+5=10，6+4=10，7+3=10，8+2=10，9+1=10。
10以内减法口诀表
10-1=9，10-2=8，9-1=8，10-3=7，9-2=7，8-1=7，10-4=6，9-3=6，8-2=6，7-1=6，10-5=5，9-4=5，8-3=5，7-2=5，6-1=5，10-6=4，9-5=4，8-4=4，7-3=4，6-2=4，5-1=4，10-7=3，9-6=3，8-5=3，7-4=3，6-3=3，5-2=3，4-1=3，10-8=2，9-7=2，8-6=2，7-5=2，6-4=2，5-3=2，4-2=2，3-1=2，10-9=1，9-8=1，8-7=1，7-6=1，6-5=1，5-4=1，4-3=1，3-2=1，2-1=1。
一年级加法口诀表规律总结方式如下：凑十法口诀：1、一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走。五五凑成一双手。看大数，分小数，凑成十，加剩数。大数记心里，小数记手里。2、一加九，十只小蝌蚪，二加八，十只花老鸭，三加七，十只老母鸡，四加六，十只金丝猴，五加五，十只大老虎。3、看到9想到1，看到8想到2，看到7想到3，看到6 想到 4。看到大数加小数，先把两数换位置。总结：加法表(addition table)是求一位数加法的数表，把任意两个一位数相加的结果列成一张表，称为加法表，可供初学加法的人使用。常用加法表有10以内的加法表和20以内的加法表等。10以内减法口诀表，按照被减数相同，从上往下背。20以内进位加法共有36道题，按照一定的规律排列成表，叫做20以内进位加法表。横着看，每行各题的得数分别是11、12、13、14、15、16、17、18。竖着看，按9加几、8加几……排列，每一竖行第一个加数相同，第二个加数后一题比前一题多1，和也是后一题比前一题多1。斜着看，从右上角向左下角，按几加9，几加8……排列，而且每一斜行第二个加数相同，第一个加数后一题比前一题多1，和也是第二题比第一题多1。
以上就是一年级数学进位加法的全部内容，20以内进位加法口诀表如下：本口诀表一共20句，包含了两个一位数相加和是20以内的两位数的所有加法计算。使用中注意:一是每句口诀有两个加法算式。如，九二11，可以计算92=11和29=11，这样利用加法交换律的性质。
