初中一年级数学知识点总结？整数是数学中最基本的数，包括正整数、负整数和0。我们可以通过以下步骤来进行整数的加减乘除运算：1.加法：将两个整数的绝对值相加，然后根据两数的符号确定结果的符号。例如：(-3)+5=2，(-3)+(-5)=-8，3+(-5)=-2，5+(-5)=0 2.减法：将被减数加上减数的相反数，即a-b=a+(-b)。那么，初中一年级数学知识点总结？一起来了解一下吧。
初中一年级数学学习总结
总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料。同时总结是一个词语，可做动词，也可作名词，另外也是一种应用文体。本文是我精心编辑的初中一年级数学学习总结，希望能帮助到你！
初中一年级数学学习总结 篇1
这十天的培训学习中，全体学员积极热情的参与和配合,有辅导教师的积极努力和大量细致的工作，有广泛的全方位的研讨和评议，使这次培训工作圆满完成。
一、首先对新课程的认识更进一步：
1、 数学知识与实际生活紧密相连
数学是人们对客观世界定性的把握和定量的刻画、逐渐抽象概括、形成方法和理论，并进行广泛应用的过程。这个过程是来源于生活实际的，它在人类社会中，是无处不在的，有着非常重要的作用，它并不是孤立于书本之上的，它是与生活有着紧密联系的，是与生活密不可分的，所以数学应该是来源于生活，并且能够解决生活实际问题的。因此，在新教材的编写中更多的采用了生活化与情景化的场景，使学生觉得学有所用并能投入其中。
2、更注重学生全面、持续、和谐的发展
教材的设计更注重面向全体学生，培养学生的个性。
如下：
1、有理数的加法法则
两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加。
绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。
互为相反数的两个数相加得零。
一个数同零相加，仍得这个数。
2、有理数加法的运算律
加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变。即a+b=b+a。
加法结合律：三个数相加，先把前面两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。即(a+b)+c=a+(b+c)。
3、有理数减法法则：减去一个数，等于加这个数的相反数。即a-b=a+(-b)。
4、有理数的乘法法则
两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘。
任何数同0相乘，都得0。
乘积是1的两个数互为倒数。
单项式、多项式的概念
1、单项式：在代数式中，若只含有乘法(包括乘方)运算。或虽含有除法运算，但除式中不含字母的一类代数式叫单项式。
2、单项式的系数与次数：单项式中不为零的数字因数，叫单项式的数字系数，简称单项式的系数；系数不为零时，单项式中所有字母指数的和，叫单项式的次数。
3、多项式：几个单项式的和叫多项式。
4、多项式的项数与次数：多项式中所含单项式的个数就是多项式的项数，每个单项式叫多项式的项；多项式里，次数最高项的次数叫多项式的次数。
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每份数×份数＝总数 总数÷每份数＝份数 总数÷份数＝每份数
2 1倍数×倍数＝几倍数 几倍数÷1倍数＝倍数 几倍数÷倍数＝1倍数饥扒
3 速度×时间＝路程 路程÷速度＝时间 路程÷时间＝速度
4 单价×数量＝总价 总价÷单价＝数量 总价÷数量＝单价
5 工作效率×工作时间＝工作总量 工作总量÷工作效率＝工作时间 工作总量÷工作时间＝工作效率
6 加数＋加数＝和 和－一个加数＝另一个加数
7 被减数－减数＝差 被减数－差＝减数 差＋减数＝被减数
8 因数×因数＝积 积÷一个因数＝另一个因数
9 被除数÷除数＝商 被除数÷商＝除数 商×除数＝被除数
小学数学图形计算公式
1 正方形 C周长 S面积 a边长
周长＝边长×4C=4a
面积=边长×边长 S=a×a
2 正方体 V:体积 a:棱长
表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6
体积=棱长×棱长×棱长 V=a×a×a
3 长方形 C周长 S面积 a边长
周长=(长+宽)×2 C=2(a+b)
面积=长×宽 S=ab
4 长方体 V:体积 s:面积 a:长 b: 宽 h:高
表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2 S=2(ab+ah+bh)
体积=长×宽×高 V=abh
5 三角形 s面积 a底 h高
面积=底×高÷2 s=ah÷2
三角形高=面积 ×2÷底 三角形底=面积 ×2÷高
6 平行四边形 s面积 a底 h高
面积=底×高 s=ah
7 梯形 s面积 a上底 b下底 h高
面唤肢桥积=(上底+下底)×高÷2 s=(a+b)× h÷2
8 圆形 S面积 C周长 ∏ d=直径 r=半径
周长=直径×∏=2×∏×半径 C=∏d=2∏r
面积=半径×半径×∏ (3.14)
9 圆柱体 v:体积 h:高 s;底面积 r:底面半径 c:底面周长
侧面积=底面周长×高 表面积=侧面积+底面积×2
体积=底面积×高乘体积＝侧面积÷2×半径
10 圆锥体 v:体积 h:高 s;底面积 r:底面半和猛径
体积=底面积×高÷3
初中一年级数学是学生接触到的第一个高中数学阶段，也是数学基础知识的重要阶段。本文将为大家介绍初中一年级数学的基础知识点，包括整数、有理数、分数、小数、代数式、方程式、比例与相似、几何图形等。
整数
整数是数学中最基本的数，包括正整数、负整数和0。我们可以通过以下步骤来进行整数的加减乘除运算：
1.加法：将两个整数的绝对值相加，然后根据两数的符号确定结果的符号。
例如：(-3)+5=2，(-3)+(-5)=-8，3+(-5)=-2，5+(-5)=0
2.减法：将被减数加上减数的相反数，即a-b=a+(-b)。
例如：5-3=2，(-5)-(-3)=-2，3-(-5)=8，(-5)-5=-10
3.乘法：将两个整数的绝对值相乘，然后根据两数的符号确定结果的符号。
例如：(-3)×5=-15，(-3)×(-5)=15，3×(-5)=-15，5×(-5)=-25
4.除法：将被除数除以除数，然后根据两数的符号确定结果的符号。
例如：(-15)÷5=-3，(-15)÷(-5)=3，15÷(-5)=-3，5÷(-5)=-1
有理数
有理数是整数和分数的统称，包括正有理数、负有理数和0。我们可以通过以下步骤来进行有理数的加减乘除运算：
1.加法：将两个有理数的分母化为相同的分母，然后将分子相加。
以上就是初中一年级数学知识点总结的全部内容，1、有理数的加法法则 两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加。绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。互为相反数的两个数相加得零。一个数同零相加，仍得这个数。2、有理数加法的运算律 加法交换律：两个数相加，交换加数的位置。
