二年级下册数学做陀螺？1、首先拿出一张将对角分别对折，如下图所示：2、再将正方形对边对折，如下图所示：3、折为立体四角星，如下图所示：4、之后做相同的5个四角星，如下图所示：5、将对角互相穿插重叠，如下图所示：6、那么，二年级下册数学做陀螺？一起来了解一下吧。
准备材料：中心穿好孔的圆形硬纸板一个、圆形彩纸两张、胶棒一支、剪刀一空巧把、小木棍一根。
1、首先将两张圆形彩纸对折再对塌睁折。2、然后用剪刀沿着折痕剪开。3、接着将剪好的彩纸用胶棒粘在圆形硬纸板的表面，另一面也粘上彩纸。4、之后将小木棍从圆形硬纸板中心穿过。5、这样之后，手工陀螺斗衫键就做好了。
现在小学生的数学书都配有学具，一般是塑料的或者是纸板的，各种数字、形状、运算符号等等。你这套学具中一定有圆形薄片或者可以剪成圆形的薄片，以及可以做轴的尖头或圆头小棒棒。
准备材料：卡纸
1、首先桥握拿出一张将对角分别对折，如下图所示：
2、再将正方形对边对折，如下图所示：
3、折为立体四角星，如下图所示：
4、之后做相同的5个四角星，如下图所示：
5、将对角互相穿插重叠，如下图所示：
6、将角穿插为对应的另一边，如下图所示：
7、同样将另外一凯消游种颜色的四角星一个角穿插于剩下的一个角中，如下图所示：
8、将六个四角星的对角互相穿插于其他对应的四角星的对角中，如下图所示：
9、调节对角的位置，尽量使其重合，如下图所示：
10、用嘴对折陀螺吹气盯销，陀螺即可旋转。
转出来都是圆。
如果是初中了。那就要加上立体了。由于偏心陀螺转的时候有摆动转出来是个椎体。
现在小学生的数学书都配有学具，一般是塑铅判料的或者是纸板的，各种数字、形状、运算符号等等。这套学具中一定有圆形薄片或者可以剪成圆形的薄片，以及可以做轴的尖头或圆头小棒棒。
将轴插入小圆片中间（最好是带棱的小棒棒，插进去不容易松动），在圆片上随意点上几个彩色点，拿槐旁改住小棒棒上端捻一下松开即可自行旋转。
现实应用
陀螺以其多变的玩法，依然受到广大朋友的喜欢。陀螺已经不单单是作为玩具这么简单了，它的重要性在于：科学家根据陀螺的力学特性研发了一种科学仪器——陀螺仪，广泛运用于科研、军事技术等领域中。而且陀螺仪的种类也相当多。下面介绍几种常见的陀螺仪。
激光陀螺：是一种较为先进的陀螺仪，其原理是利用旋转时环型激光器发出的启祥两道光束之间的频率差来测定角度、方位等。激光陀螺仪被用于舰船、飞机等导航和跟踪。
以上内容参考：-陀螺
转出来都是圆。二年级的基本上就是找卖蚂个答案了。中搭埋
如果是初中了。那就枝纤要加上立体了。由于偏心陀螺转的时候有摆动转出来是个椎体
准备6张正方前衫形纸，将对角分别对折，沿折痕将正方形折为立体四角星，剩下的纸都做成四角星，之后每两个四角星对角相互重叠，将另外一个四角星一个角穿插于剩下的一个角中；最后用大拇指和食指捏着陀螺的两个角，陀螺即可旋转。
形状上半部分为圆形，下方尖锐。从前多用木头制成，现代多为塑料或铁制。玩时可用绳子缠绕，用力抽绳，使直立旋转。或利用发条的弹力旋转。
传统古手州陀螺大致是木或铁制的倒圆锥形，玩法是用鞭子劈。现代已有用发射器发射的陀螺。当然，还有一些“手捻陀螺”十分普及。陀螺，是青少年们十分熟悉的玩具。
陀螺：
纸陀螺的大小不拘，可以随意制作。制作方法是，用圆规在表纸上画三个圆圈，再将圆圈用剪刀剪下来。剪好之后，在一个圆圈上，画上自己喜欢的图案，然后在图案上着色。
铜钱陀螺，材料有铜钱、小木棒和纸。它的制作方法是，先用牙签或小木棒，沾些胶水，紧紧地卷上纸条儿，但是要注意，这个厚度必须和钱孔或慧薯腔是铁片小孔的大小刚好密和了。
以上就是二年级下册数学做陀螺的全部内容，1、首先将两张圆形彩纸对折再对折。2、然后用剪刀沿着折痕剪开。3、接着将剪好的彩纸用胶棒粘在圆形硬纸板的表面，另一面也粘上彩纸。4、之后将小木棍从圆形硬纸板中心穿过。5、这样之后，手工陀螺就做好了。
